随着2022年高考的脚步越来越近
正在奋力备考的考生们
是否对未来专业的选择还很迷茫,
专业到底学什么、优势如何?
为了解答考生心中的疑问
我们特此推出读懂专业系列,
带领广大考生和家长快速精准地
了解电子科技大学,
读懂学校的学科专业,
助力高考志愿的填报,
梦圆心中的象牙塔。
今天让我们一起走进
物理学院
一、白话说专业
01专业名称
应用物理学(强基计划)
电子信息类(电子信息与物理科学复合培养)
按大类招生,该专业(类)包含电子信息科学与技术(Electronic Information Science and Technology、国家一流本科专业建设点,四川省特色专业)和应用物理学(Applied Physics、国家一流本科专业建设点、四川省一流本科专业建设点、四川省特色专业)两个专业。
02 一句话简介
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应用物理学(强基计划)
根植物理、聚焦需求、引领工程。
——物理学院院长:王秉中
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电子信息科学与技术专业
亦理亦工,电子学、信息学、数理科学的完美结合。
——物理学院首席教授:宫玉彬
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应用物理学专业
应用物理,量子计算机的核心,电子技术的源泉,伟大发明家的摇篮。
——物理学院教授:张岩
电子科技大学立人班风采
物理学子获中科院高能物理研究所英才奖
03我校开设应用物理学(强基计划)、电子信息类(电子信息与物理科学复合培养)专业的优势和特色
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应用物理学(强基计划)
我校强基计划按“根植物理、聚焦需求、引领工程”的人才培养定位,依托学校数学、物理学、计算机科学等基础学科优势,并与学校电子科学与技术、信息与通信工程等强势工程学科深度融合,突显学校在新材料、高端芯片与软件、智能科技、先进制造和国家安全等国家发展战略和重大需求领域,以及在物理学、计算机科学等基础、应用基础主流研究领域培养领袖型人才的学科实力和特色优势。
——物理学院院长:王秉中
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电子信息科学与技术专业
电子信息科学与技术是推动现代社会科技进步最重要的推手之一,如何应用物理、数学、电磁场、电路与系统等方面的基础理论,结合最前沿的电子学技术和计算机技术,获取、传输、处理和控制信息,是电子信息科学与技术专业的使命。该专业依托我校“双一流”重点建设的数理学科群,在微波毫米波太赫兹电磁信号产生、发射、传输及系统应用方面独具特色,综合实力强。该专业的学习内容非常广泛,既涉及高深的物理知识,还涉及奇妙的数学知识,更涉及飞速发展的电子、信息与计算机技术等知识板块。该专业毕业生通过四年的学习,具备坚实的数理基础、系统的专业知识和科研训练、强大的探索和创新精神、更高的创新创业能力和跨界整合能力。
——物理学院首席教授:宫玉彬
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应用物理学专业
电子科技大学应用物理学专业主要培养具有宽广坚实的数理基础和熟练的电子信息科学实践技能的复合型人才,培养未来量子电子学、量子计算机、人工智能、机器学习、大数据核心技术开发所需的,具有坚实数理基础、复合型创新领军人才。
——物理学院教授:张岩
04应用物理学(强基计划)、电子信息类(电子信息与物理科学复合培养)专业学什么
电子科技大学“物理与电子交叉学科”全国优秀大学生暑期夏令营
赴新加坡实习实训
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应用物理学(强基计划)
应用物理专业(强基计划)采用本、硕、博衔接的系统、专门化人才培养模式,依托电子科技大学电子信息等优势工学学科,培养具有坚实数理、电子信息基础,具备领新材料、高端芯片与软件、智能科技、先进制造、国家安全等一个或多个国家战略需求领域专业特长,受到系统科研实践训练,能引领专业特长领域应用基础研究或工程技术领域原创技术研究的领袖型人才。
——物理学院副院长:杨宏春
青春心向党,建功新时代社会实践活动
微尘志愿队活动
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电子信息科学与技术专业
电子信息科学与技术专业是一个宽口径的专业。当今社会是一个信息社会,根据电子学原理产生、传递和处理电子信息,就是该专业要研究的内容。其中,电子科学与技术是通过电子学的原理、运用电子元器件设计和制造某种特定功能的电路来解决实际问题的;而信息科学与技术则是在计算机和通信技术支持下获取、加工、存储、变换、显示和传输文字、数值、图像以及声音等各种信息。
——物理学院知名教授:杨雪松
物理人时光
素质拓展
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应用物理学专业
物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科。作为自然科学的带头学科,物理学研究大至宇宙,小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律。物理学是其他各自然科学学科的研究基础,它的理论结构充分地运用数学并作为自己的工作语言,以实验作为检验理论正确性的唯一标准,是当今最精密的一门自然科学学科。应用物理学专业强调加强基础、理工渗透、突出应用,重视对学生创新思维和创新能力的培养, 使其具有一定的国际视野,坚实的数学与物理基础,较强的英语、计算机和实验动手能力。通过系统的科学思维、科学实验和初步科学研究的训练,学生具有分析问题、解决问题和知识更新与创新能力,以及较为全面的文化素质、社会责任感和良好的科学技术与社会环境适应能力,成为高素质应用型和复合型的优秀人才。
——物理学院知名教授、大学物理课程首席教授:滕保华
物理学子斩获美国数学建模竞赛O奖(最高奖)
中国大学生物理学术竞赛斩获国家一等奖
05电子信息类(电子信息与物理科学复合培养)专业能解决社会上哪些问题
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电子信息科学与技术专业
电子信息科学与技术是开启智能时代的钥匙,它包括了所有与电子信息相关的学科,如通信、计算机、自动化、机械电子、微电子、固体电子,可以应用于物联网、多媒体信息处理与应用、智能交通与导航、水下潜艇、月面机器人、超高清晰度电视、立体电视、雷达、国防军事通信等众多领域。它是电子信息类专业发展和应用最为活跃、最有潜力的专业方向。放眼各行各业,电子信息科学与技术专业人才的身影无处不在。
——物理学院教学副院长、知名教授:杨宏春
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应用物理学专业
物理学包罗万象,影响和推动着其他科学的发展和人类文明的进步。小到元素的性质和化学键原理,大到黑洞观测和中子星碰撞;从贴近生活的计算机和电磁波通信,到改变文明进程的核弹的发明,又或是关乎未来的新能源开发和太空探索,都离不开物理学的指导。例如,可控核聚变是可以提升人类文明的关键科技,要实现它就必须联合核物理、等离子体物理、超导物理、激光物理等多个领域,寻求实质性进步。而量子物理的两大前沿应用:量子保密通信可以在原则上保证通信安全,量子计算机能更有效率地解决经典计算机难以处理的问题,是通信和计算机领域的革命性突破。
——物理学院知名教授:吴昊
许多同学会问,学了物理以后能做什么?其实这个问题可以换个问法,就是学好了物理还有什么是不能做的?因为物理学是人类研究物质世界的概括和总结,物理学的基本使命是正确认识物质世界,客观反映物质世界,深入揭示物质世界的本质。同时物理学还是其他学科的基础,物理学中的许多新发现常常会推动相关学科和技术的快速发展,以及相邻学科的相互渗透,因此物理学不仅可以大大提高人们认识和改造世界的能力, 同时也可以提高个人的科学修养和素质。
该专业提供的就是一种高层次的素质教育,而不仅仅是一种专业教育。具有良好应用物理熏陶的毕业生可以适应多方面的社会需求,经过相关的业务培训,可以成为相当广泛的职业领域中的骨干。
——物理学院知名教授、大学物理课程首席教授:滕保华
06电子信息类(电子信息与物理科学复合培养)专业误区解读
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电子信息科学与技术专业
很多同学不理解电子信息科学与电子科学与技术的区别,认为电子信息科学与技术就是电子科学与技术。这两个专业同属于电子信息类,确实有很多共同点,但其实有很大的区别,电子科学与技术的着重点在于电子,它包括电路与系统、物理电子学、微电子学与固体电子学、电磁场等专业方向;而电子信息科学与技术不仅有“电子”,还有“信息”,它涉及的内容也不仅是电子科学,还是一个集电子科学、通信和计算机多领域交叉的学科。
——物理学院教学副院长、教授:杨宏春
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应用物理学专业
许多同学都说,应用物理学没什么用?其实这是完全错误的想法。物理学是其他学科的基础,物理学中的许多新发现常常会推动相关学科和技术的快速发展,以及相邻学科的相互渗透,物理学可以大大提高人们认识和改造世界的能力。近年来,我国在应用物理学研究领域内取得了很大的发展,在很多领域内对其他学科也起到很好的促进作用,其中包括信息科学、材料科学、生命科学、能源与环境科学,等等。单晶硅技术的研究为我国硬件产业的赶超提供了很好的支持。物理学研究材料的手段,如材料的电磁性能、光性能等,成为材料研究的基础。这些使应用物理专业的人在从事具体的科研工作时得心应手。诺贝尔物理学奖得主杨振宁教授认为,当前和以后的几十年内物理学的重心在于应用物理学。
应用物理专业的就业范围涵盖了整个物理和工程领域,融物理理论和实践于一体,并与多门学科相互渗透。应用物理学专业是富产发明家的地方。
——物理学院教授、核心课程首席教授:滕保华
07 电子信息类(电子信息与物理科学复合培养)专业学生毕业走向
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电子信息科学与技术专业
电子信息科学与技术专业的学生毕业后适合继续在国内外高校、研究所攻读电子科学与技术、电子信息科学与技术、物理学、计算机科学技术和其他相关学科的硕士、博士学位,亦可在科研机构、高等院校、企事业单位从事电子信息科学与技术学科领域及物理学领域的研究、教学、开发与管理工作。
深造是电子信息科学与技术专业毕业生的重要选择,该专业毕业生继续深造率超过76%,其中出国深造率为19% ;本科生一次性就业率为96.7%。65%以上本科毕业生在清华大学、北京大学、浙江大学、复旦大学、香港中文大学、香港科技大学、中国科学技术大学及电子科技大学等国内双一流高校深造,近20%毕业生在哥伦比亚大学、新加坡国立大学、南洋理工大学、美国加州大学圣地亚哥分校、东京大学等海外高校深造。近30%毕业生赴华为、中兴、普联技术(TP-LINK)、中电十三所、中电四十一所、浦发银行等单位就业。
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应用物理学专业
应用物理学的学生毕业后适合继续在国内外高校、研究所攻读电子科学与技术、电子信息科学与技术、物理学、计算机科学技术和其他相关学科的硕士、博士学位,亦可在科研机构、高等院校、企事业单位从事电子信息科学与技术学科领域及物理学领域的研究、教学、开发与管理工作。
毕业去向
国内深造:132人,占比60%
在物理学院2021年毕业生中,有125人被世界一流大学A类建设高校录取,24人被世界一流学科建设高校及科研院所录取。留本校深造比例为83%。
出国(境)深造:36人,占比17%
在物理学院2021年毕业生中,进入QS世界排名1〜100大学深造的有 24人,QS世界排名101〜200大学深造的有17人。其中,有5人选择留学美洲,有24人在亚洲出国(境)深造,有3人选择留学欧洲,有3人选择留学大洋洲。
就业及其他:51人,占比23%
从就业情况来看,51人选择直接就业,从事行业前三名是:信息行业(8人),教育(6人),制造业(6人)。
二、达人说专业
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应用物理学(强基计划)
应用物理学(强基计划)聚焦和引领国家发展战略和战略需求,重点落实“全面发展(宽厚基础)与个性化专业特长”相融合的强基计划人才培养理念;面向国际、国内开放的人才培养途径;“问题导引”的小班研讨“课堂教学革命”;通过“项目驱动”和“导师制”的创新拔尖人才培养范式;本硕博衔接的体系化培养模式;包括招生、学生业绩考核与分流培养规范、长期跟踪与培养质量评估规范在内的拔尖人才培养保障体系建设,合力实现拔尖、引领人才培养目标。
自2020年强基计划招生以来,首届强基计划学生在课程学习、科研实践训练等各方面取得优异成绩。课程学业成绩、综合评价均名列学院班级 第一。
——物理学院副院长:杨宏春
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电子信息科学与技术专业
电子信息科学与技术专业是物理学院打造具有电子科技大学特色的物理类学科专业新方向,是物理学院对“新工科”定位的诠释。它面向未来的需求布局,推动应用理科向工科延伸,推动学科交叉融合和跨界组合。
近五年来,学院努力推动该专业转型和变革发展。学院针对该专业低年级学生新增设了大量数理基础课程和“学科前沿研讨课程”;针对高年级学生则以“小班研讨” “高阶课程”和“大规模在线开放课程”的方式变革了教学模式。融入大量的数理基础知识,结合学科特色的专业培养是 “新工科”的具体体现。我想不久的将来,我们的学生不但具备专业核心竞争力,而且具备更为丰富的数理基础知识。
——物理学院知名教授:丁霄
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应用物理学专业
物理,物理,万物之理。物理是研究物质运动和相互作用规律的科学。学习物理,上知天文,下知地理,无所不知。物理可以认识自然,改造自然。世界因学物理和用物理的你而改变。
物理是所有工程技术的根之所在。工程中的创新与应用都离不开物理学的细化与深化,无处不物理。物理学的发展带来人类社会的物质文明和精神文明的进步。
物理学家卢瑟福的一句话希望成为大家的座右铭:所有的科学不是物理学,就是集邮。
——物理学院副教授:吴明和
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电子信息科学与技术专业
在电子信息科学与技术专业中学习,你将通过诸多的研讨课与老师面对面交流,在思维的碰撞中提高分析问题的能力;你将通过组队完成各类创新实践的课题,在灵感的迸发中激发更多的创造力。循循善诱的老师们将宽厚的电子信息知识和扎实的数理基础带给了你。从而,你也将会在电子信息的时代中拥有不错的就业起点。随着四季轮转,窗外的银杏也黄绿轮转,在这四年的学习与追梦中,你定能在这杏林中找到属于你的收获。
——2013级本科生、现读博深造:罗海颖
生源地中学:浙江省杭州市第四中学
电子信息科学与技术专业的课程设置不仅非常重视我们的数理基础, 还注重培养我们的创新性思维。课程设置层次清晰,经过四年的学习,不知不觉地提高了我们各方面的能力,为以后的工作或者读研奠定了扎实的基础。多年以后,大学四年定会成为我们难忘的求学经历。
——2015级本科生、现读博深造:肖理业
生源地中学:甘肃省兰州市兰化一中
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应用物理学专业
应用物理学专业的学习对于我们准确地认知世界,培养严密的逻辑思维能力,形成完善的人生观世界观具有重要的作用。大学是我们成长的关键时期,四年的大学生活是我一生当中的宝贵财富。电子科技大学的应用物理学专业的课程安排得严密紧凑,不仅重视理论知识的学习,而且强调学生的动手实践能力和加强创新意识的培养。此外,学校还给学生提供了诸多参与科技创新的机遇和平台。抓住大学学习的宝贵时间和机会,将为你的人生留下浓墨重彩的一笔。
——2008级本科生、现读博深造:毛盛乾
生源地中学:湖北省黄冈中学
应用物理学家能够从最全面的角度,用最严谨的思维分析物理现象, 总结物理规律,并运用物理规律改变世界。区别于人们对物理学家的印象,他们不崇尚复杂晦涩的公式,相反,他们希望找到物理规律最简化的数学表达,用于直接指导实际的生产生活。因此,作为应用物理专业的学生,我们不仅要学会熟练地使用数学工具,更重要的是理解数学符号背后所描绘的物理规律,并时刻思考如何合理地运用这些规律。
——2009级本科生、现读博深造:蔡杨伟男
生源地中学:昆明市第一中学
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电子信息科学与技术专业
电子信息科学与技术专业是孕育电子信息领域创新创业人才的重要摇篮,涵盖了最基本的电子科技和信息科技的丰富知识和技能训练。它也是从事电子信息软硬件、物联网传感和智能信息化等诸多领域学术科研与应用研发的重要专业基础。通过四年的学习,我不仅掌握了电子信息的基本理论知识,而且养成了相关的动手实践能力,还可以在课外参加各种电子信息类的大赛和课题实践,加深了对所学知识的理解并学习更深入的新技能。这些都为我以后的职业发展提供了重要的支撑和帮助,也是我人生中极其宝贵的知识财富。
——2002级本科生、厦门大学电子科学与技术学院
副教授、 博士生导师:朱锦锋
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应用物理学专业
应用物理学是一门将物理学的基本原理及方法应用于相关科学技术领域的应用型学科。随着社会发展对人才需求结构的变化,应用物理学专业培养的是具有较强的实践能力和创新意识,能在应用物理学科、交叉学科以及相关科学技术从事研究、教学、新技术开发与应用以及管理工作的应用型人才,非常适应社会现代化建设的需求。我校的应用物理学专业主要依托无线电物理学、光学和凝聚态物理学,不仅有物理学的理论知识,而且能够反映学科前沿、体现先进的科学技术和测量技术的实验操作,还有各类物理竞赛和校级基金项目。这些都是我以后学习深造和职业发展的基础和支撑,是我人生当中取之不尽、用之不竭的财富。
——2008级本科生、现工作于航天七院:尹钰
三、数据说专业
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入选国家首批强基计划1项,国家一流本科专业建设点2项。
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获批国家一流课程2门,四川省一流课程3门。
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国家重点实验室2个,教育部重点实验室2个,省级实验教学示范中心1个。
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本科生深造率达到76.71%,海外深造率达到19.47%,全日制学术型研究生海外学习(3个月以上)比例达到8.81%。
UCdavis暑期学分课程项目
新加坡游学团
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本科生就业率达到平均96.57% ,研究生一次性就业率达到100%,研究生毕业到国家重点单位就业率达到66.67%。
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近四年,本科生荣获省部级及以上科技竞赛200余人次。
物理学子代表中国斩获殊荣——全球编程大赛第三名
西南地区大学生物理学术竞赛
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近四年,本科生发表SCI论文23篇,其中1区高水平论文3篇,获得授权专利4项。
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研究生生源来自双一流高校比例达到67.63%。
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优秀博士毕业生比例达到46.7%。
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在近期的软科排名中,物理学进入前20%,排名30名,达到B类学科水平;物理学进入ESI排名4.96‰;工程学进入ESI排名0.26‰。
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近四年,物理学院师生在 《PRL》《Photonics Research》 等国内外高水平期刊发表论文655篇。
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近四年,物理学院搭建并维护4个海外合作交流渠道和平台,新签订与澳大利亚新南威尔士大学合作伙伴计划协议。
四、专业焦点
2017 年 1 月
本科生郑东奇在《Nano Energy》发表一区SCI论文,是电子科技大学本科生首次以第一作者在纳米科技领域顶级期刊发表学术研究论文
2017年2月
我校本科生任瑞龙、逯群峰教研论文入选《欧洲物理杂志》2016年度Highlights,中国教育报和中国科学报报道
2017年3月
宫玉彬教授团队在《自然-通讯》上发表论文。这是国内微波真空电子器件领域的首篇《Nature》子刊学术论文,也是我校作为第一单位在该杂志上发表的第二篇学术论文
2017年3月
学院与中科院高能物理研究所共建特区人才培养实施计划“钱三强班”
物理荣誉学生评选
2017年5月
博士生王勇强在我国微波界盛会“2017年全国微波毫米波会议”上,荣获会议唯一最高奖“林为干教育发展基金”优秀论文奖。这是我校学子首次在该会议上获此殊荣
2019年8月18日
电子科技大学代表队荣获第十届大学生物理学术竞赛国家一等奖。物理学院2017级学生黄健波荣获“最佳正方奖”
2019年12月
物理学院两门课程《大学物理》《Physics》入选首批国家一流本科课程
2020年1月
应用物理学入选首批国家强基计划
2020年6月
物理学院获四川省青年教师教学竞赛一等奖1项
2020年9月
杨宏春教授荣获四川省教书育人名师荣誉,杨茂荣获四川省高等学校名辅导员荣誉
2020年9月
我校首届应用物理学(强基计划)学生入学,首届学生共计27人
2020年10月
物理学院两个专业电子信息科学与技术、应用物理学入选国家一流本科专业建设点
2021年9月
物理学院首获“互联网+”大学生创新创业大赛银奖5人次,美国大学生数学建模竞赛O奖(最高奖)1人次
2021年10月
经过4年的不懈努力,电磁波调控及波与物质相互作用和低维材料与表面界面物理两个学科已达到世界先进水平;在近期的软科排名中,物理学进入前20%,排名30名,基本达到B类学科水平; 物理学进入ESI排名4.96‰;工程学进入ESI排名0.26‰
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