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市垃圾分类办主任、市城管执法局局长周建平在仪式上致辞。
他强调,开展“蒲公英小小志愿者在行动”就是要推动垃圾分类工作在教育系统走得更深更实;推进垃圾分类,教育系统是中流砥柱;各位小朋友是重要力量,有着扛起生态文明建设的光荣使命,希望能发挥“小卫士”的“大力量”。他呼吁,用4个月时间,让我们的小朋友成为垃圾分类的优秀志愿者,通过孩子们的“小手”,把垃圾分类的文明理念,像蒲公英的种子一样,撒播在旌湖两岸、种植在德阳大地。
开展小小志愿行动,要有鲜明的旗帜作为思想引领,要有齐整的队伍作为行动力量,要有团结的意识作为推进能量。接下来,市垃圾分类办主任、市城管执法局局长周建平,市教育局副局长王兴刚,市垃圾分类办副主任、市城管执法局副局长刘超依次为校园小小志愿者队授旗、授牌、授聘书,鼓励小志愿者们积极参与到校园、家庭、社区的垃圾分类实践当中,做好“分类小尖兵”、当好“环保小卫士”,让垃圾分类的理念在人群中口耳相传。
随后
德阳市东汽小学师生代表登上大巴
行车前往
德阳市生活垃圾分类末端处置循环产业园
进行参观、游览、学习、互动。
孩子们思考着
垃圾分类末端处置的流程究竟是怎样的?
垃圾分类处置是怎样减少污染的?
垃圾通过分类处置是怎么转化为资源的?
等等
通过这次游览
都一一解开了
一下车,清洁的厂区、优美的绿化、齐整的设施不禁让孩子们发出小小的惊叹——简直跟想象中的场景太不一样了。他们睁大了好奇的双眼,燃起了探寻知识的渴望。
讲解员指了指不远处的绿化景观喷水池,夏日微风使得水面波光粼粼,她问道:“小朋友们,你们猜猜这里的水来自哪里?”“老师,是自来水吧?”几个同学回答的声音并不大。讲解员笑笑:“小朋友们,这里的水来自于我们电厂焚烧发电后产生的回用水,经过循环过滤注入这里。小朋友们,你们看,我们还在里面养了不少观赏鱼。”“哇!”同学们异口同声地发出感叹,原来这循环处理后的水还可以这么干净。在电厂沙盘模型前,孩子们看到等比例缩放的模型,和相关图片背景介绍,不仅感叹道:“原来烧垃圾的焚烧炉这么大!”“原来烧垃圾可以这么环保无害!”
据悉,焚烧厂现配备2台12MW的汽轮发电机组,将德阳主城区、罗江区、广汉市等运输处置的垃圾进行焚烧处置,每年可处理生活垃圾40万吨,年发电量约1.8亿度,可为垃圾减容90%、减重85%,真正做到“资源化、减量化、无害化”处理。
来到知识展厅,孩子们了解了当今垃圾无害化处置形式迫在眉睫,了解了垃圾焚烧转化为电能的原理,了解了使用清洁能源的必要性,他们的内心受到了不小的触动。他们纷纷感叹:“原来垃圾焚烧每天能产生这么多电!”“原来家里的电有一部分电能来自这样的垃圾焚烧!”“垃圾原来真是宝贵的资源啊!”“作为一名小小志愿者,原来可以给环境保护做这么多的贡献!”
站在27米高的垃圾吊操作平台上,讲解员给同学们讲道:“整个垃圾库空气处理采用的是负压技术,保障有气味的污浊空气不会泄露到厂区外面,同时,负压技术把烟气抽入反应塔,进行无害化处理,整个过程不会产生废气排放。”“哦!老师,原来这里几乎闻不到什么气味是这个原因。”一位同学发出感叹。“小朋友们,你们看。”讲解员指着巨大的操作抓问道:“你们猜猜,这个抓斗每次可以抓起多少垃圾投入焚烧炉吗?”孩子们纷纷举起手来,争先恐后地答道,有的说几百千克,有的说一两吨,有的说一二十吨。“这一抓斗可以一次性抓取七到九吨的生活垃圾。”当讲解员公布答案,孩子们发出一阵阵惊叹。
据悉,来自我市主城区的厨余垃圾、市政污泥等废弃物都在德阳市有机质处置中心进行集中无害化处置。
走过回廊,孩子们看到弯弯曲曲、错综复杂的“厌氧发酵技术”及其工艺管道,学习知识的小脑袋不禁又飞转起来:“这一个个大罐子里在发酵吧?”“我们吃剩下的东西原来这样处理的!”讲解员指着最右边的设备说道:“同学们,这是厨余垃圾运输机,当我们前端分类好的厨余垃圾作为底料从接料斗运输进来后,就会接入下面的池子,先进行粗分拣,将混入剩饭剩菜内不属于厨余垃圾的料分拣出来,随后,进行精分拣,这里,坚硬的骨头将分拣出来,再运输到这个池子中进行油水分离。分离出的油可作为生物柴油等用油的原材料,是很好的再生资源;分离出的水会在工厂内进行循环,清洁环保。”
随后,讲解员将孩子们带到厂区内的几个像粮仓的大罐子前,讲道:“这里是市政淤泥的处理过程,淤泥在大罐子里通过高温高压进行处理,处理后的淤泥,通过泵输送至厌氧罐中产沼气,产生的沼气通过提纯后,这些沼气能用于沼气发电,电能直接并入电网,点亮千家万户的夜晚。”“同学们,你们看那几个像温室大棚的设施,就是沼渣脱水后进行太阳能干化的车间,在那里,沼渣脱水后可以转化为生态有机肥料,我们可以把肥料用于农业施肥、园林绿化用肥,这是不是垃圾转化的资源,又回到我们身边啦!在这里,垃圾处处都是宝。”
听了讲解员深入浅出地解说,同学们很有感悟,欢快地鼓起了掌!
欢乐的时光飞逝,同学们参观游览后,又进行了垃圾分类知识抢答、垃圾分类互动游戏等等,巩固了今天的参观印象,寓教于乐的方式深受同学们欢迎。他们纷纷表示,将会把今天看到的听到的带回校园讲给伙伴们听,带回家中讲给长辈们听,他们将会发挥自己的力量,做一名合格的“小小分类讲解员”,把垃圾分类的知识讲给身边的人;做好一名合格的“小小分类执行者”,在家、在学校就分好垃圾;能积极充当“小小分类监督员”,让同学们、家长们都能参与到垃圾分类,分好垃圾。一个人可以带动一群人,让垃圾分类这颗“蒲公英”种子在身边发芽、成长、播撒!
来源 | 市垃圾分类中心
编辑 | 孙畅 责编 | 张庆 杜敏 孙畅 监制 | 张举 袁昱
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