导师育人故事 | 电气自动化与信息工程学院穆朝絮——天津大学第十五届“我心目中的好导师”8号候选人

穆朝絮，天津大学电气自动化与信息工程学院教授、博士生导师，博士毕业于东南大学，曾赴澳大利亚皇家墨尔本理工大学和美国罗德岛大学访问交流。国家重点研发计划首席青年科学家、国家优秀青年科学基金获得者，中国自动化学会人工智能与机器人教育专委会秘书长，天津市女科技工作者协会首届理事。长期从事强化学习与自适应控制、无人系统协同与优化方面的研究。主持国家自然科学基金委项目4项，担任IEEE Trans. Neural Networks and Learning Systems、《自动化学报》等多个国内外权威期刊编委，在国内外学术期刊或会议上发表学术论文100余篇，其中SCI收录论文70余篇。穆老师2017年获得天津市首批青年人才托举工程，2018年获得吴文俊人工智能科技奖优秀青年奖，2019年获得中国自动化学会青年科学家奖和“天津大学青年教工示范岗”称号，2020年获得“天津大学北洋青年学者”，2021年获得“天津大学三八红旗手”。

身正为范，坚持思想引领

穆老师坚持科研指导与思想政治教育相结合，始终秉承“以德立身、以德立学、以德施教”，使得我们在接受专业教育的同时接受良好的思想教育。

立德先立师，树人先正己。穆老师把立德树人作为研究生导师的首要职责，作为一名中共党员，穆老师政治立场坚定，经常主动学习党的最新思想和方针政策，并能利用周例会的时间与我们进行交流讨论。她也注重培养学生的理性判断思维，教育我们在复杂舆论信息中坚定自己的立场。正因长期展现出的良好师德师风，她在2021年荣获“天津大学三八红旗手”。

国无德不兴，人无德不立。穆老师经常教导我们要将自己的科学研究与国家的发展需求紧密联系起来。她结合自己在科技研讨会的感受体悟和国家基金委的工作经历，引导我们严守学术道德、培养老一辈科学家的家国情怀。

为党培德士，为国育英才。穆老师鼓励学生积极向党组织靠拢、参与学生党支部生活、参加各类志愿活动。蓬生麻中，不扶自直，正是在这种氛围感召下，多名研究生荣获天津大学优秀学生干部和优秀毕业生。

喻里求真，精心科研指导

做学问要静心，静如悬霜挂雪；做科研要认真，真在实事求是。这是穆老师一以贯之的科研态度，也是教给我们的学习法宝。作为研究生导师，她多年来坚持周例会制度，悉心指导每一名研究生，以严谨求实的态度跟学生讨论，耐心地给出指导和建议。她时常就科研学习与我们谈心交流，以自身的经验答疑解惑，让学生认识到唯有脚踏实地才能一步步接近目标。

穆老师对我们科研的指导，可称之为事无巨细，例如，在每个学生论文的初稿完成后，她都会字斟句酌地一遍遍修改，从内容到文字润饰，都凝聚了她大量的心血。细致到每一张图的配色、每一个单词的大小写、每一个标点的使用，她都会不厌其烦地对我们进行面对面指导，经常就是两三个小时。

桃李本无言，树下自成蹊。正是穆老师在科研指导上付出的巨大心血，我们养成了良好的科研习惯，多名学生获得硕博国家奖学金和各类专项奖学金。

春风化雨，注重人文关怀

学贵得师，亦贵得友。穆老师不仅是我们的科研导师，还是生活上的知心朋友。穆老师会在我们入学时通过心理测试与单独面谈的方式，初步了解每个人的性格特征、价值取向、入学动机与发展目标，并坚持与每位同学每周至少谈话交流一次。穆老师在尊重大家个性的基础上，充分发挥研究生之间互帮互助的作用，努力创造出宽松和探索的学术氛围，显著地降低了我们的学业压力。在研究过程中穆老师还注重培养我们的意志品质，当研究不如预期或不顺利的时候，老师还会以亲身经历开导我们，让我们在反复的失败和成功中树立正确的挫折观。

穆老师的人文关怀集中体现在对个体的尊重和沟通的便捷。穆老师认为提升科研能力的同时，更重要的是培养学生阳光与自信的态度，感学生所感、想学生所想、急学生所急，耐心听学生遇到的难题，让学生在繁忙的科研压力中找到情绪出口。在重大节假日，她都会抽出时间跟我们聚餐、游戏，让大家体会到课题组的温暖。疫情期间进出校不方便的情况下也是时时叮嘱大家注意防护，并购买各类生活和防疫物资，让大家面对封闭环境，能安定下来，认真生活。

因材施教，精准就业服务

令公桃李满天下，何用堂前更种花。虽然是一位年轻教师，但是穆老师的毕业学生已经遍布全国各行各业，涉及银行、国家机关、私企和研究所等。授人以鱼还是授人以渔，这是她经常思考的一个问题。

于她所陌生的新兴行业，她会给予学生体谅与宽限，让学生求职阶段有精力去追求梦想，在她熟悉的学术领域，她会尽心尽力为学生推荐深造单位与导师，可谓授人以鱼。

穆老师时常激励我们要强化自身专业技能，进而打出课题组名声，使单位因个人素质和团队水平而更加认可我们；此外，她认为当今职场，内秀于心是必要的，但藏拙于外不一定通用，因此既要外树形象，也要内强素质，此为授人以渔。