薪火相传，接续奋斗！看成电这个团队老中青三代的“接力跑”！
团队合影
胡俊教授和团队成员在交流工作
胡俊就继承了聂在平的理念。他在读博期间就意识到，电磁场领域的很多关键技术遭遇西方的技术封锁。“从长远考虑，我们必须研发出拥有自己知识产权的技术。”胡俊说。
在导师的指导下，经过数年的研究与探索，胡俊开发出了“多层快速多极子方法”高效数值算法程序。这一程序是国内首例，也让他的团队成为了继美国伊利诺依大学之后首个系统掌握此项关键技术的队伍。
庞大而优质的人才队伍是这支团队的闪光点。在科研报国的同时，如何源源不断地为国家培养和输送高质量电磁领域技术和科研人才？
“我们研究的领域长期遭遇西方国家的技术封锁，后又遇到新冠疫情，给国际交流带来不小阻力，但这并没有阻止我们同国外高水平专家和团队的联系和交流。”胡俊说，除了邀请海外专家线上授课，团队还鼓励学生参加国际会议和竞赛，努力为学生提供去海内外高水平实验室实习的机会。
5月6日，学校举行教师发展培训示范项目启动暨黄大年式教师团队精神宣讲主题教育活动，入选第二批全国高校黄大年式教师团队的电磁辐射与散射教师团队创始人聂在平教授作教师发展主题培训
“我们不能只关注自己团队的实力和人才的培养，更要肩负起为国家培养高水平电磁领域人才的责任，让更多人受惠于我们的成果。”胡俊认为，科研成果不应吝啬地藏着掖着，而是应该让更多有需要的人共享。
2022年春季，团队举办了线上“计算电磁学讲习班”课程。虽然课程在过年期间进行，但仍然吸引了全国各地大量的学生和老师。
电磁辐射与散射教师团队是一支薪火相传的队伍。他们中不少成员由团队一手培养成才，后又在取得成果后回到团队从教，陈益凯就是这样的代表。
陈益凯本硕博均就读于电子科技大学，杨仕文是他本科毕业设计的导师。获得保研资格后，陈益凯就一直跟着他搞科研。
“杨老师一直引导我紧追学术前沿。他告诉我，摸着石头过河虽然难度大，但是更容易形成自己的成果，也会有更多的人来追随你的研究。”陈益凯说，他也将导师传授于他的“勇于追新”精神注入到了自己的研究中。
杨仕文教授在指导学生
2015年，陈益凯带着丰硕的研究成果回到母校任教。“杨仕文教授不仅指导了我的科学研究，更身体力行向我示范如何做一个合格的导师。”陈益凯说。初为人师的陈益凯将导师的育人理念看在眼里，记在心里，并落实到了行动上。
陈益凯的博士生苟悦文前两年曾遇到瓶颈，彼时读博近两年的她，还没有做出任何让自己满意的科研成果，“那段时间我很迷茫，一起进来的博士同学很多都发了高质量论文，但我还一筹莫展。”
文字：教育导报记者 张玥
编辑：微视野工作室 冉丹