权威发布丨大连理工大学2022年本科招生计划（附查询方式）

大连理工大学2022年计划招收全日制普通本科生6260人，其中主校区（含开发区校区）4960人，盘锦校区1300人，均面向全国31个省份招生。

2022年学校继续开展国家专项计划和高校专项计划招生，主校区（含开发区校区）和盘锦校区共安排国家专项计划380人，占总计划的6%。高校专项计划130人，占总计划的2%，招生覆盖省份与去年相同。

除了上述招生计划设置调整外，我校2022年将继续招收强基班、创新班、基础科学班、拔尖计划班，通过小班制、导师制、个性化等培养方案，重点培养理工科精英人才。

学校高度重视本科生培养，实施精英教育，培养精英人才，主要特色有：

1.基础学科领军人才：学校坚持四个面向，发挥理工融合、学科交叉的优势，全方位谋划基础学科领军人才培养。近两年学校在数学、物理、化学、计算机科学、力学五个基础学科领域，获批国家基础学科拔尖学生培养计划2.0基地，相关基础学科人才培养入选国家首批“强基计划”招生专业。五个基础学科领军人才培养计划每年招生190人，学校在选拔、培养、评价、使用、保障等方面进行体系化、链条式设计，给予政策特别支持和条件全面保障。考取或选入基础学科领军人才“拔尖计划”和“强基计划”的学生全部实行本研贯通式，导师制、书院制、小班化、个性化、国际化为特色的“一式两制三化”人才培养模式，推行“英才选拔计划、育才培养计划、成才导航计划、科学发现计划、学科挑战计划”体系化和链条式的“五项计划”，全力培养国家创新发展急需和引领科学前沿探索的基础研究领军人才。

2.新工科领域工程科学家：主动对接新技术、新产业的发展态势和人才需求，全力推进新工科建设，增设以数字化、信息化、网络化、智能化等为代表的工科前沿领域新专业方向，并对传统工科专业进行“智能+”升级改造。近两年学校成立人工智能、未来能源技术、光电工程与仪器科学等新工科学院，新增人工智能、智能制造工程、大数据管理与应用、智能建造4个新工科专业，在传统工科专业开设数据科学与大数据技术、软件工程金融信息化、水下智能机器人、智能化装备技术等一批新工科专业方向，相关专业与中国商飞合办“高端民机设计新工科人才班”，全方位培养新工科领域工程领军人才。

3.产学研融合一流创新人才：学校与中国科学院数学与系统科学研究院、大连化学物理研究所、长春光学精密机械与物理研究所等科研机构深度实施科教协同育人计划，分别成立了华罗庚数学班、王大珩物理班、张大煜化学班，协同培养拔尖创新人才；学校还在化工、机械、电信、运载、建工等学部学院分别开设创新班，创新班50%以上的学生获得推免保送研究生资格。学校还与行业领军企业联合建设国家级工程实践教育中心20个，深度实施产教融合育人计划，全力培养一流工程创新人才。

4.服务国家发展战略支撑人才：学校主动面向国家战略发展急需，服务辽宁社会发展和产业创新需求，不断优化专业布局，围绕高端装备制造、石化等支柱产业转型升级，面向电子信息、生命健康、智能建造、能源、材料、海洋等战略性新兴产业，重点建设新兴专业和特色专业集群，在国家级战略新兴产业相关专业基础上，增设精细化工新专业，在新能源、新材料、微电子、生物医学、集成电路、海洋开发、能源化工等国家和地区战略发展关键领域，培养引领行业发展和社会进步的领军人才。

5.辅修专业复合型人才：学校通过“物理+电子”“数学+X（X为金融、计算机、软件等）”等基础学科与工科结合的方式，实施“2+2”的复合型人才培养；在国际经济与贸易、工商管理、信息管理与信息系统、金融学、英语、日语、自动化、经济学、商务英语、应用化学等专业开办辅修专业，实行复合型人才培养。学生在学习主修专业基础上可以辅修相关专业，获得辅修学士学位。

6.按兴趣转专业政策：学校充分尊重和鼓励学生的个性发展，每个学生均可以申请转专业，按照“转出无门槛，转入有要求”的原则执行。学生转专业一般在第一学年末提出申请，按照转入专业的考核要求通过综合考评后，即可实现转专业学习。盘锦校区学习成绩位于大类或专业前3%的学业优秀类学生，可以申请跨校区转专业，目前累计已有250余名学生转入到大连校区学习。