赓续红色基因，献礼建党百年｜苏州大学“挑战杯”红色专项活动项目展示（一）

项目介绍

历史因铭记而永存，精神因赓续而不灭。当代青年作为与新时代共同前进的一代，既拥有广阔发展空间，也承载着伟大时代使命。带着“红色精神到底是什么？”“老中青三辈对红色精神的理解又有哪些不同？”的问题，苏州大学学子组成“追寻三代红色基因”实践团队，积极响应习近平总书记“让革命事业薪火相传、血脉永续”的号召，在保证疫情防控的前提下，开展了有关传承红色基因的社会实践调研活动，重访红色土地，学习红色精神，寻访三代红色人物，通过讲述并挖掘他们的红色故事，寻找支撑三代人的共同精神信念，领会来自不同时代的感召力。同时团队成员发挥专业优势，弘扬红色文化，传承红色精神。

团队感悟

在本次实践活动中，我们发现了红色基因的“变”与“不变”，红色基因的初心不变，红色基因的内涵随时代发展不断完善。红色精神被我们赋予了更多的时代价值，被我们演绎为不同的时代形式。每一代人都有自己的青春之歌，承接在一起便是中国振聋发聩的主旋律。我们将不忘初心、牢记使命，赓续红色精神，担当青年大任。

项目介绍

“蜀山粤水，寻访乡村筑梦人”调研团队以红色旅游为抓手，促进乡村振兴为目的，充分挖掘各地丰富的红色资源，通过聚焦中国共产党百年奋斗历程和伟大成就，探索文旅融合大背景下红色旅游的综合发展路径，创新传承红色基因的方式和途径。同时，团队通过调研红色教育基地建设模式，“写”好红色旅游文章，传承红色基因。广东和四川，一东一西，红色旅游景点和当地政府村民共融共建，共享共生，以旅游服务业带动其他产业的发展，真正实现在旅游中潜移默化传承红色基因，让红色旅游绽放新的时代光芒。团队实践成果先后被中青网、中国共青团杂志等国家级、省级媒体报道。

团队感悟

通过这次实践，队员们从顶层设计感受到科学规划的重要性，也采访到许多令人动容的乡村筑梦故事。在与脱贫户的交流中，百姓们流露出的幸福感，更加坚定了队员们在革命薪火代代相传的道路上贡献青春力量的信念。

广东和四川，一东一西，虽然地域不同，红色旅游发展模式也不同，但队员们希望通过探索“红色旅游+”的旅游发展模式，更大程度推动乡村振兴与红色引领的同频共振。

项目介绍

本项目以推广思政主题红色宣讲为目标导向，以苏州大学中国特色社会主义理论体系研究会作为宣传阵地，通过“小红柚”社会实践团对外开展宣讲实践活动，并与各组织、社团、公益协会进行深入交流。通过理论探讨，团队在总结提炼之下创新性地提出了校地共建多方合作机制，并已形成五大宣传矩阵，在中国青年网、中国大学生之声、中国大学生网等宣传平台上累计得到新闻报道共55篇。

团队感悟

红色“挑战杯”之旅，始于2020年的暑期，我们深入响水县，探访当地的红色文化及脱贫攻坚的感人事迹。从理论到实践，从聆听故事到总结精神内涵，我们以图文、视频的形式记录下所见所闻所感，在与师友、同学的交流中体悟红色基因。

提纲契领，创新理论。为了让思政主题红色宣讲更好地传承延续，我团队创新了四方共建及校地共建扩展模式下的多方合作机制理论，将苏州大学红色主题宣讲团的优势特色进行了凝炼与传播。

2021年3月，经过数月的努力完善，在指导老师、校团委老师及师友们的帮助下，我们顺利完成了答辩。感谢这次相遇，也期盼着未来继续开展我们的红色宣讲，真正做到学史崇德，学史增信。

项目介绍

团队从英烈污名化的社会现象出发，将社会调研与学术研究相结合，努力为更好地完善英雄烈士人格利益保护制度提供合理的建议，抵制历史虚无主义，保护红色精神。

团队于2020年暑期建立，成员六人，分别组成线上线下小分队开展实践调研。7月初，团队发布线上调查问卷，对群众关于英烈污名化现象的认知有了初步了解。随后成员们前往沙家浜爱国教育基地，进入沙家浜革命历史纪念馆参观学习，并对沙家浜建设者之一的时永元先生进行了采访，形成多篇采访稿。在此基础之上，团队通过查阅学习大量文献资料，归纳总结学界观点并结合个人意见形成调研报告。2021年初，团队又针对高校学子这一群体，采访了多所高校的青年学生，制作了采访视频。

在调研过程中，团队得到了国家级宣传平台的共六次报道，实践微博被多家媒体转发也为沙家浜的爱国教育提供了可参考的经验。

团队感悟

团队在项目实践过程中走访了革命老区、采访了众多老党员，深刻地感受到随着党与国家的发展党员身上背负的使命的变化，更深刻地认识了党员们的精神内涵是一脉相承并不断发扬光大的。在建党一百周年这一值得纪念的时刻，实践团队期望能够通过自身的实践活动，让大家认识到烈士名誉保护的重要性，让新时期的青年们清楚地认识到在经济飞速发展的当下自身所背负的使命，意识到党员初心的永恒，并不断将这一颗初心传承下去。

项目介绍

近些年来，随着VR、人工智能、大数据等技术的水平提升，多媒体融合为红色文化提供了更多样的载体。因此团队以“红色文化新机遇，多媒体融合新篇章”为主题，探讨信息化时代下红色文化的传播问题。确定研究方向之后，团队采用了线上线下相结合的方式，在线下活动中，部分成员探访了红色文化资源点——雨花台和通州区烈士陵园，了解了这两个红色文化资源点的历史背景、传播方式和发展现状。在线上活动中，首先团队成员集体讨论出问卷问题并在线上发布“关于红色文化的传播现状”的调查问卷，并在多平台上进行了转发，问卷覆盖范围广，代表性强，为团队后期分析红色文化的信息化传播方式提供了丰富鲜活的资料。接着团队利用线下探访收集到的素材剪辑制作了红色文化探访视频，并上传至视频网站哔哩哔哩，引发了一定的关注和探讨。最后团队合作，从知网、万方、知乎等各大平台进行了大量资料查询，并结合线上线下活动取得的成果形成了一篇调研报告。

团队感悟

在本次“挑战杯”红色专项行动中，项目组以信息化时代的红色文化传承为切入口，提出了本项目的想法，并召集了同样感兴趣的队员们，共同完成了此次专项行动。

从前期的调研到后期的制作，我们克服了重重困难，最终得到了一份令大家满意的答卷。由于本次比赛的特殊性，项目调研的过程也是我们再次深入了解红色文化的过程，我们在学习的同时，也将知识和故事传播给更多的人，十分具有现实意义。之后，我们也将继续关注该方向，力争寻找到多媒体融合之下红色文化传承的更优思路。