陆雄文：主动回应时代需求，培养青年科创先锋

当下，中美之间冲突加剧，两国关系降温深不见底。美国开始动用国家力量钳制中国和中国企业的发展，政府和议会通过议案、调集资源来支持其在科技领域中取得竞争优势，而且在越来越多的领域里面限制高科技技术和高精尖装备输出到中国。这样的时代背景，让中国的科创事业备受挑战，也愈发紧迫，甚至是生死攸关。

可以说，没有科创，中国就没有未来。两年多来，我带领老师们、同事们到上百家科创企业参访、调研，深刻认识到科技创新的极端重要性，由此在学院提出了“无科创，无未来”的理念。

在实地考察过程中，我们发现科创企业普遍存在两大问题：一个是如何帮助科学家变成科创企业家？科学家与企业家差别很大，仿佛是一条河的两岸，大多数科学家很难跨越到对岸，怎么帮助他们转型，推动他们提升领导力、理解管理作为科学和艺术的价值，这就是复旦管理学院应该承担的时代责任和创新管理教育和管理理论的机会。另外，科创企业的成长、发展的逻辑和规律与上世纪五十年代以后跨国公司在全球拓展建立起来的一整套成熟的管理思想方法体系有很大的不同。今天的科创彻底改变了“游戏规则”，发展逻辑、商业模式、组织战略、竞争路径都是全新的，超出了传统的管理知识体系范畴。

• 复旦MBA科创青干营开营现场

  
  

新的科技革命彻底改变了行业竞争格局和产业发展面貌。在分析传统行业竞争状况的“五力模型”中，替代品的竞争力往往被忽略。在工业经济时代，很难有颠覆性的技术出现，让替代品来颠覆既有行业。但今天“替代竞争者”已大量涌现，你甚至不知道是什么颠覆了你。在新能源领域，最后胜出的是风电、水电，还是光电、氢能源？光电内是光热还是光伏？都不易预测。电动汽车替代了传统燃油汽车，两种完全不同的技术路线，让汽车设计制造的过程发生了根本改变。将来真正进入人工智能、自动驾驶时代以后，汽车在大的社会空间里移动，安全、效率有了保障，就不需要现在的流线型设计，外观可以是椭圆形、菱形，乃至你喜欢什么款式就能定制什么款式。如今智能手机代替了传统手机，因为它把所有的通讯、工作、娱乐、购物等等功能集于一体，让手机行业内替代竞争成为主要的竞争方式，产业面貌随之发生革命性的变化。

面对这样一个科创时代，我们要主动去回应时代需求。如何培养人才，怎样开展研究？我们很难把传统商学院已经积累了七八十年的管理学知识，直接加上科创的因素，简单地调和、修补，去帮助、赋能科创企业，而是需要进行原创的研究，产生原创的理论。所以面对管理学院怎么升级、管理教育怎么发展、管理研究怎么应变等一系列“时代之问”，复旦管理学院率先提出了科创战略。我们也深刻认识到，中美之间不一定有热战，但是“战争”已经打响了。在美国全面围剿中国的时候，最核心的竞争力是技术，而不是军事手段、经济实力。国家实力最重要的来源不是单边的军事力量，从俄乌战争就能看出高科技的影响。俄罗斯军事实力世界第二，乌克兰凭借互联网、大数据、卫星导航等技术的综合应用让弱小的一方能够抵抗住强大的军事进攻并能够组织反攻，从而不断地改变战争的进程。所以，科技是决定一切竞争的底层实力。认识到这一点，我们就更需要帮助科技转化为生产力，转化为各个领域里现实的实力，也就要用管理来赋能科创。

我们在研究科创企业的时候还发现，它们所面对的很多管理问题已经不是传统的跨国公司所讨论的管理问题。公司治理机制建立的过程中，科学家要不要主导企业的发展？没有科学家主导，企业的技术很难不断突破、迭代，然后转化为生产力，但是科学家不懂管理、不懂产业化，是帮助他实现转型，还是让职业经理人加入他们的团队去补足管理的短板？企业股权不断稀释以后，新的高端、关键人才就很难吸引进来，“新”的股份要从哪里来？要从动态调整中来！什么叫动态股权激励？就是要对科技进步突破贡献多者多赋予股权，要对科学技术的发明创造、产品和商业化实现等业绩做出综合评估，股权持有要可进可退、可多可少。

所以，科创企业管理的范式、管理的逻辑都需要根本性的重建，需要管理学去突破和创新。传统的产业还在不断演进，还需要传统的管理理论、方法去支撑，但是新的体系必须同时创立起来。在这样的形势下，复旦管理学院启动了科创战略，在全世界第一个在大学商学院成立了科创办公室。随后，学院先后两批设立23项课题，针对科创企业管理问题进行专题研究，开办“科创企业家营”，四期办下来以后，课程体系已相当完整，效果也得到检验。今天我们又启动了“科创青干营”。这充分体现了管理学院的创新精神和前瞻意识。

我们要把科创人才培养体系延伸到MBA、EMBA教育中去。为什么在MBA率先推行？因为青年是国家的希望和未来，拥有无限的学习潜能和无穷的创造机会和可能性。学院在课题研究、课程研发、案例开发等方面，有了充分的积累以后，今天可以来与年轻人传授、分享，老师们来给你们讲授在科创企业里面所可能碰到的管理问题以及应对策略，老师们研究的基本结论、对案例的深入分析，这些研究成果一定会对大家有很大的滋养。

• 陆雄文院长向学生代表授予科创青干营营旗，64位怀揣科创梦想的复旦MBA学生将开启科创学习的征程。

“青干”这个名字起得很好。为什么叫“青干”？因为年轻人有创造潜力、有想象空间。“青”代表希望、代表未来；“干”是指承担管理职责，有能力、有担当，要落实、要落地，前提要有知识来支撑。所以同学们要用知识武装自己，有自主思想、独立判断，能够破除迷雾、洞察趋势、瞰见未来。

我曾说过，中国企业家分为四代。第一代是农民企业家，因为穷而开办乡镇企业、承包集体企业；第二代是转制的企业家，来自于大集体、国有企业的转制；第三代是互联网企业家，大学生、海归居多。前面三代企业家创业多是因为“穷”，穷则思变，创业才能致富。第四代科创企业家几乎没有人因为穷而创业，他们是更纯粹的、不把钱作为首要目标而创业的企业家，他们很有情怀、有理想，崇尚科学，热爱技术创新，希望以自己的创新成果振兴产业，造福人民。

今天我们请来的科创企业家在科学技术领域都有很深的造诣，又有激情和梦想，他们对国家、对科技怀抱赤诚之心，专注于技术的发明，致力于将技术转化为生产力。他们都是知识分子，有情怀，有担当。你们这些未来的硕士，要向他们学习，要挺直脊梁、人格独立。没有自己独立的判断、思想，就枉为知识分子。

复旦管理学院已经做好了所有的准备，携手老师们、企业家们来全力推动MBA科创青干营的发展，帮助学生成长、成才，引领中国管理教育的创新、进步。复旦管理学院走到今天是由改革创新所驱动的，改革创新已经成为学院的文化，学院不是“创新应变”，更不是“随机应变”，而是金校长刚才在演讲中所说的“创新领变”。我们是要领先于全国乃至全球同行去创新，去开创管理教育新的未来。这是学院深植内心的基因！

复旦MBA科创青干营的口号是“青年精英，科创先锋”。我对大家的期望就是，你们绝大多数人毕业后都能选择科创道路，要么与科学家一起创业，要么加入科创企业，成为联合创始团队成员。希望你们成为未来新的产业、新的科创企业的领袖！

金力校长：传承复旦科创基因，培养创新型青年管理人才

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