读"闲书"? 父母与孩子的看法有多不同

三毛在书中说：生命的过程，无论是阳春白雪，还是青菜豆腐，我都得尝尝是什么滋味。在撒哈拉，三毛收获到了许多不同的感受。我在读这本书中，也收获到了不一样的想法，不一样的那种风土人情。    

 讨论与问答

问题：我很好奇，如果这本书它不是学校的必读书，你还会一样有兴趣去读它吗？里面有没有让你感觉特别有意思的人物？对话？描写？或者有什么情节或故事可以分享？

回复：

假如我在图书馆里无意中看到这书，我觉得这本书的题目看到还是很吸引人。因为我小时候有看《荒野求生》系列，里面有说到如何在沙漠中生存，这书也是写沙漠的故事，所以我肯定会去看一下。

毕竟我之前没有接触到三毛女作家，我肯定会去对作家产生兴趣，然后我就会先去搜索她。我在寒假作业里看这本书也是先搜这个作者，搜了以后就她的故事非常奇特，非常别出心裁，所以我可能不会直接扫过这本书。

三毛的描写都非常细，而且有些难，老师让摘抄了。

问题：读了这本书后，你会想再去撒哈拉沙漠或者你的旅行目标会有所变化吗？

回复：

我以前去过相当于沙漠的一个旅游景点。我和我家人就一直走，非常广阔的，并走到了附近的一个小村庄，在那看到那些人的生活很艰苦，所以撒哈拉沙漠的话肯定比我看到的沙漠更苦，我肯定会去看的。

问题：你会把三毛流浪记和作者三毛进行比较吗？为何作者的笔名叫三毛？

回复：

这二本书是完全不一样的主题。网上查询显示，这个三毛他也非常的敬仰画三毛的漫画家张乐平先生，他还专门拜访过他服，她说三岁的时候看过他的三毛流浪记，她长大了开始写书就以三毛为笔名，是作为对于张乐平先生创造三毛的纪念，而且她主要是认为自己很平凡，三毛是一个通俗最简单的意思，她也是平平常常很平常的一个人。

问题：我想问下，把这本书与你的实际生活联系起来，你要从中得到你在生活中没法得到的东西，比如说你到你在现在没法做一个想走就走的旅行，没法去一下就去到沙漠了。就像很多电影你看完了以后会感受到主角的心理感受或者怎么样的。你觉得你读完了这本书以后，你有了什么样的感想，或者对你有什么启发？对你有什么影响？

回复：

每个地方不同的风俗文化，然后我们这帮人排斥，要和他们融合。尽管你现在非常非常的先进和文明。但是以后瞧不起还是那些文明落后的人。

读完这本书以后，我想看多了解其他民族的风俗人情。

陈屹老师：我觉得我们人生更多的时候不是去放大歧视，其实你在他们身上总是能学到很多东西，包括一些生活的技能。这样离这种接受、包容，大爱就越来越近。

问题：在你们读书的时候，据你们了解跟你们父母读书有什么区别？

参与者：

我跟我妈没有什么共同的读的书，因为她总是在读一些工具书，比如说什么理财，什么财经类书籍，我们就特别喜欢读这种有故事情节的文学书，或者说文学价值大于实用性的书。

我们最大的区别就是说家长可能现在太实际，就是专注于现实生活和现实工具的运用。我觉得他有时候需要读一些这种不同作者来自不同国家的这种文学作品能我觉得特别有益处。不仅能了解历史，还能了解文学之类的其他各种文化。

参与者：

前几个月我父亲在读悲山世界三本上中下，他读的津津有味，而我读的就很枯燥，然后我觉得为什么说我们俩关注的东西不一样，在一开始的时候他可能会关注罪犯，他怎么样从一个地方走到另外一个地方，怎么样去处理他的身份上有一个这样一个罪状；我关注的可能就是他走过哪些路，他都经历了什么，这些人都是怎么对他的。我们两个关注的东西会很不一样，有一些情节，他更侧重于讲或者他更侧重于讲的东西不一样。总的来说他的人生经验比我丰富，他经历的东西比我多。

然后可能对我来说。说是第一次经历的东西，他已经经历了十几次或者二十几次，所以对他有冲击力，而且但是对我来说，我是从来没经历过这个事，所以我就没有什么感觉。

参与者：

我和我爸我妈读的肯定是截然不同。我妈读的书10个跟孩子沟通的技巧之类的书，我是不可能看进去的。我爸是军人，满柜子里全都是关于中国怎么复兴的红星闪耀和抗美援朝相关的书。我就读不懂，他就每次回来都得跟我讲。而我读的书就花里胡哨的，基本上没有什么共同的沟通语言，他们说我听，我说他们也只能就这样听。

参与者：

我现在是一名老师，我平常经常参加读书，我也组建过读书会，我很喜欢读书。你们讲的这本书我没有读过，听到小刘分享的自己的感受，整体来说还是很不错。

三毛和她的丈夫荷西，在撒哈拉沙漠里然后去流浪，有这样一种走遍天下的这种气魄。

我觉得对于初中的孩子来说，他有兴趣读能读这样的一本书。他的眼界从一开始他的眼界还是很开阔的，而且他有一种想要去体会，这样就是这种走破走遍天下这种气魄的这种心境和力量，我觉得非常好。现在的孩子他们的眼界知识的开放程度是非常大的。

我觉得，学生和父母之间他们的立场不同，他们看问题的方法和路径及想法差别会很大。

参与者：

谈到家长更现实一点，年轻人更浪漫一点。我觉得应该这么做，家长他的精力更理性一点，因为他们感觉到的生活压力，你现在还没感觉到，接下来你也要走，逐渐的感性东西会抑制，不是说咱们不应该有浪漫情怀。悲惨世界我看了七八遍，对我影响很大。对于我这样有经历的人，对此事非常有深刻的感受。

参与者：

我读过这本《撒哈拉的故事》，还有《梦里花里知多少》这二本书。当时我读中学，我感觉三毛给我打开了一扇窗。由于所处历史时代和家庭背景的差异，我家的书是偏文科的。文学对我思想与性格塑造是很有影响的。

我小学五年级读过竖版的红楼梦，没读懂也没读完。直到初中以后再读才读完。虽然我目前从事外贸行业，但觉得文学对一个人的滋养作用是十分大的，不论你的职业，不论你的年龄。

社会或温情，或冷酷，生命中有你真爱的东西。工作中你可以追求你喜欢的东西，音乐，绘画，或文学。对工作之外的生活是很有意思的。

参与者：

我的孩子才上初中。我好奇孩子目前喜欢什么？我由于时间有限，我将读书局限于孩子教育，我的工作相关书（如历史，财经类的书）。孩子可以读各种各样的书，而家长可能会受限。分享书特别好，而一个人读可能会角度受限。

陈屹老师（发起人之一）：

一晃你们紧张的寒假马上过去，而这么短的时间里，我们已经完成了4本书的分享和阅读，这样的互动方式，让我们吃透了每一本书。

今天小刘同学的分享让我深深地感受到：你对此书的理解跟我20多岁时读的这本书，真的感受完全不一样，想的也不一样。从你的角度来重新阅读，我又学到了新的内容。

如果三毛她没有自杀的话，她今天应该是70多岁了，我刚刚还读了她一篇她曾经写的如何热爱生活的文章，感觉她对生命理解的透彻，她应该是可以完全拿起放下的女子，然而她却选择悲剧的方式结束生命，感到非常遗憾。这也让我们看到人的复杂性。

三毛的作品，带有这样一种浪迹天涯，这样一个追求诗和远方，已经完全超越对物质上的追求，进入到精神创造的一个绿洲，创造一个文明的宝殿。

《撒哈拉的故事》是三毛在一座贫穷的村落里给人们展示了另外一种生活，让人们看到另外一种境地.... 这些说明她的精神世界有多么富足。

三毛还有很多其他的作品，我们现在读她的书，与30年前相比，读者可能不会那么震撼了。因为现在大家出国，走向世界的机会很多，再加上大家现在已经进入更多地追求和探索精神生活的行动者。

但是谁愿意说就走、搬进一个沙漠，然后跟一群一点都不了解的人一起生活，我觉得这还是需要巨大勇气的。况且当初支持三毛这个举动的人少之又少，所以我觉得的确是一部很震撼的书，值得一读。

如果读书能成为我们生活中必不可少的生活状态，你会非常幸福，也会越来越喜欢，书海会让你成瘾，让你生活轨迹比其他人多走好几圈。

我已经出版了七本畅销书，写出每一本书时，我都需要有至少50本或者100本的功力沉淀，方能打造出一本有质量的内容。

所以有的时候我在读书时，特别是经典作品是，可能跟许多读者的心情不是完全一样，因为我每次读一本书，读完以后我觉得很值很值。想想看，多少作者要用了无数年甚至一生完成一本书，而我仅用几天或者几周，就可以领悟他人生的沉淀，或者用心跟高人做对话，除了对作者的感激之外，读书已经成为我的瘾。

我们创立这个【借力读书汇】希望有她的独特和轻松氛围，各自读自己喜欢的书，没有压力，然后，听听孩子们如何读书的，借此机会，父母也走进孩子们的世界，以书作为交流媒介，一起读书，脚踏实地，不久，大家都会感受不同收获的。

下一次由两位同学分享同一本书，但是，他们俩人的感悟却如此不同？敬请期待吧！

谨此感谢Becky女士爱心整理 （部分图片来自于网络）