人教社教材又出大事，内容配图中出现“731”，是巧合还是别有用心？
小学数学教材插画事件刚刚熄火，又有教材被骂上热搜！
8月31日，新疆乌鲁木齐网传一本名为《小学剑桥英语同步练习》教辅资料内，多道题目用英文字母拼“人体艺术”，字母的笔划甚至有性别区分，做出相拥、缠绕等动作。
一波未平，一波又起，近期人教版九年级的日语教材，又深陷出现“731”字样以及国鸟之争的丑闻中，这是纯属巧合，还是别有用心？
国鸟之争
网友网上投稿，人教版九年级日语全一册封面图“朱鹮”引起网友广泛讨论。“朱鹮”一直被誉为“代表日本的鸟类”，但实际上，现在在日本存活的朱鹮，是从中国引进过去的。
教材主编为日本人
随后，参与该教材的人员被网友扒出有三名日本主编。因为该本书科目是日语，有日本籍的作家，倒也正常，但有关部门是否应该严格审核避免出现这样的错误？
插图组合“731”想表达什么？
在该本教材第96页有一张插图，插图中是一群小男孩在一起说些什么，但是蹊跷的是，挨着的3名小男孩的衣服上竟然印着“7”“3”“1”。
提起“731”，我们很容易就会想到731部队的滔天罪行，这支部队曾在中国开展鼠疫实验、冻伤实验、干燥实验和气压实验等，实验的对象就是我们的同胞。
有网友认为，这是拿教材当儿戏，意图从幼儿时期影响中国孩子的价值观；另一方面，网友也质疑，教材的审核人员为什么没有严格把关，不然也不会让这样的图，这样特殊的数字组合出现在教材插图中。
网友热议：“明枪易躲，暗箭难防”
在孩子们的学习生涯中，教材有着至关重要的作用，可以算是和孩子们朝夕相伴。这也就意味着，不论是教材插图的设计还是审核，都应该严格把关，确保不传递错误信息，不夹带私货。否则对孩子们的价值观会产生一定的影响。从人教版小学数学教材的插图，到如今人教版初中日语教材的插图，只能说在教材插图的审核上，任重而道远！
对此，你怎么看呢？
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