主播有话说丨老师，你一开口就赢了
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今天就是教师节了，首先祝所有的老师们节日快乐。作为一个不放假的行业性节日，我不知道老师们对教师节的感觉，是不是和我们对“记者节”的感觉一样——一上班，好像就没了“节日氛围”。
不过，对于另外一群人来说，“教师节”的“节日氛围”可能比期末考试的氛围还浓，那就是学生和家长。教师节前夕，福建一所中学的班主任就给班上的学生出了道“题”：过节了，要不要用班费给12个任课老师分别买点礼物啊？大家班级群里来投票，同意的选A，不同意的选B。有人说了，这不是“送分题”吗？可是偏偏有实诚的学生，把“送分题”做成了“送命题”。他问老师，是不是无论同不同意，其实都要给老师买礼物，班主任的回复是：你“阅读能力有问题”，还说这个学生已经给她“造成了很多麻烦”，甚至公开表示，不准备教师节礼物的，就请准备转班。
教师节的设立，本意是肯定教师为教育事业所做的贡献，提醒社会对于教师工作的尊重。从1985年设立教师节到现在，已经35年了，可以说社会对于教师工作的认可已经相当到位，但恰恰是每年到了教师节的时候，社会却往往会有一些质疑的声音，你不觉得这有点诡异和讽刺吗？其中一个重要原因，就是在这个时候，家长和学生都要头痛一阵，要不要给老师“表示表示”。这种群体性的焦虑，往往就会放大或变异成社会对老师这个职业的怀疑和否定。更别说这中间还有福建那位老师那样的“强刺激”。
其实，在我接触和认识的老师中，很少有说希望收到学生和家长各类“谢师礼”的，绝大多数老师都是把教书育人作为自己的工作本分。有时候，倒是我们一些不良的社会风气，把老师和学生、家长都逼到了一个“送与不送”的尴尬境地。要打破尴尬，总得有人先说话。那么，老师能不能在教师节前率先表态：请不要给我送礼，送礼是对我最大的不尊重！
只要一开口，老师，您就赢了。无论是在学生、家长的心中形象上，还是在树立社会良好风气的过程中。
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