"光华未来学术之星"培养计划启动宣讲会暨“学术启航”系列讲座开讲！

“遨游学海，扬帆起航”

——“光华未来学术之星”培养计划启动宣讲会

暨“学术启航”讲座首期成功举办

11月21日下午2点，北大光华本科项目的“光华未来学术之星”培养计划启动宣讲会暨“学术启航”系列讲座首期在光华1号楼101教室举行。

首先，光华管理学院院长蔡洪滨教授致辞。蔡老师以自己的求学经历，跟大家分享了走上学术道路的体验与心得。上个世纪的九十年代，在出国风潮鼓动下大批的国内人才出国深造，但是很多人都不知道自己真正热爱的是学术还是出国本身。在国外求学期间，蔡老师逐渐确定并坚持了从事学术研究的道路。他强调：发现自己是一个过程，而学术是人生众多选择中的一种，这种选择虽然没有职场那份风云，但是不断在学术中发现探索知识正是学术的乐趣所在。

随后，光华管理学院副院长、本科研究生项目主任龚六堂教授进行了“光华未来学术之星”培养计划的宣讲。龚老师提出，“学术之星”项目的宗旨是为大家提供更好的学术发展道路。这个培养计划面对所有的光华在读大二学生。在扎实基础知识的培养计划之外，同学们还可以参加“学术启航”讲座、选修研究生课堂、并参与到研究导师的科研课题及各系研究生研讨之中。龚老师还表示，“光华未来学术之星”培养计划为同学们提供了解自己的学术志向并积累学术经验的路径。这一计划不仅有利于同学们进一步挖掘自己的学术兴趣，而且能够锻炼科研能力与独立思维。更重要的是，在光华的大家庭中，无论大家选择学术、职业、公益哪一种人生道路，学院都会尽全力支持大家的梦想。

接下来，商务统计与计量经济系系主任王汉生老师以“数据到价值”的主题拉开了“学术启航”系列讲座的序幕。王汉生教授本科毕业于北京大学数学系，于美国威斯康星大学获得统计学博士，迄今为止发表英文学术论文五十余篇，中文论文近二十篇，是光华熠熠生辉的“学术之星”。他以“大数据”的社会热点破题，以生动风趣的风格破译了数据本身的价值。在讲座中，他将数据比喻为“矿”，其本身的价值并不确定，而需要我们从中发现价值。他以微信、微博和车载数据设备为案例，描述在互联网时代，数据可以如何改变人们的生活，而网络、文本和位置信息将会是可大有作为且非常有趣的方向。王汉生老师旁征博引且幽默风趣的讲座，使得在场同学们获益匪浅，受到了同学们热情的掌声。

在本次活动最后，光华管理学院院长助理、本科研究生项目执行主任张峥教授总结了这一次的活动。张峥老师鼓励同学积极参与该学术项目，深刻体验“研究精神”的内核并追求探索与创新的乐趣。

“教育应指导社会，而非追逐社会”。个性化发展、多元化发展是光华管理学院本科项目一直秉承的培养宗旨。“光华未来学术之星”培养计划作为本科项目2014年启动的重大培养创新项目，激发同学们的科研兴趣，提供资深导师、专属课堂、科研机会与资助，锻炼同学们的批判思维与科研能力，为拥有学术兴趣和学术精神的本科生成为未来的“学术之星”提供系统支持，培育出以“创造管理知识”“推动社会进步”的学术之星。

北大光华本科研究生项目是光华管理学院的品牌项目，以高水平、精品化、国际化为核心特色。项目汇集了海内外最为优秀的年轻学子，在顶尖的师资力量、科学的培养计划、自由的学术氛围和全覆盖交流机会的国际化平台的基础上，光华管理学院本科研究生项目还在不断创新与进步，相继推行了“大班授课、小班研讨”、与学院其他项目资源整合等课程改革，鼓励学生追求更为开阔的求学视野与扎实的知识技能，真正实现“创造管理知识、培养商界领袖、推动社会进步”的社会使命。