信仰的力量 | 杨辛：以美引真 以美导善
《信仰的力量》第15集
杨辛：以美引真 以美导善
杨辛，1922年5月生于重庆，当代美学家、书法家，北京大学哲学系教授。1944年参加印缅远征军，1946年就读于国立北平艺术专科学校，1956年调至北京大学哲学系，长期从事美学教学和研究工作。
杨辛，1922年生于重庆，年少时父母双亡，经历坎坷。艰难的生存环境，却奠定了他一生爱祖国、爱人民、求真向善的美学基石。
青年杨辛在重庆亲眼看见了日军轰炸下的惨状，慷慨从戎，参加了印缅远征军，誓要以身许国。
少年时期的杨辛
抗战胜利后，杨辛以第一名的成绩考取北平艺术专科学校，师从徐悲鸿、董希文。他一边孜孜探索艺术的美，一边也从未间断与当时阴暗丑陋的现实作斗争。他作为艺专学生运动负责人之一，积极参与了北平“反饥饿、反内战、反迫害”游行活动，被国民党列入黑名单，经地下党安排联系坚决地投奔解放区。
20世纪50年代，党中央提出向科学进军，时任北京大学校务委员会主席的汤用彤先生，将杨辛调入北京大学哲学系，担任其助手。后工作调整，杨辛转到辩证唯物主义教研室美学组。
辛杨辛（左）、汤一介（中）与汤用彤一起讨论问题
当时我国大学美学教学和研究还处于一片空白，1960年，因教学发展需要，哲学系设立美学教研室，杨辛担任教研室主任。
1959年邓以蛰先生家，自左至右为：邓以蛰、宗白华、朱光潜、王庆淑、马采 、颜品忠、杨辛，左下角为甘霖
杨辛和同事甘霖开设的美学原理课，将马克思主义思想带入美学研究，坚持将美学基本理论与美育相结合，经过一段艰苦的实践，课程取得成功。课程教材《美学原理》也在1983年由北京大学出版社出版，该书以马克思主义实践观为指导，从科学理解人的本质、生活的本质出发，探索美和美感的根源。1989年该书获得国家教委优秀教材二等奖，并被列为普通高等教育“十一五”国家级规划教材。据不完全统计，该教材销量现已超过100万册。同年，美学原理课的推广和改革，荣获北京市普通高等学校优秀教学成果奖。1992年杨辛获国务院颁发对国家高等教育事业做出突出贡献的表彰证书；2008年，被中国美术家协会授予卓有成就的美术史论家奖；2012年获北京大学哲学教育终身成就奖。
《美学原理》（第四版）
美育，不仅是杨辛的专业追求，更是他的人生实践。他认为人生的真谛就是要不断追求和实现真善美的结合。
他“奉献至乐”，前后多次，将个人数百件书法作品捐赠给北京大学、北大附小以及泰山博物馆等单位；将珍藏的148件荷花艺术藏品无偿捐赠，建成北京大学荷花艺术藏品展馆。
“这些荷花艺术品是我二三十年节衣缩食收集来的，荷花的精神是高洁的、奉献的精神，寄托了中国人民对于和谐 美好 幸福生活的追求。所以这些作品留在学校对培养下一代年轻人是很有意义的，能够把德育和美育结合起来，以美引真、以美导善，而且这些艺术品保存在自己家和捐献给学校相比，我觉得捐献给学校更有意义，也可以说是我生命的一种延续。”
他出资设立汤用彤奖学金、杨辛助学金；捐资设立北京大学历史上首次以品德命名的奖项“杨辛荷花品德奖”。
“品德这两个字很有分量，荷花品德奖就是一种灵魂奖。”
杨辛向获得“杨辛荷花品德奖”的同学颁奖
2013年，杨辛因对教育事业做出的无私奉献，荣获“北京大学杰出教育贡献奖”， 2014年，被中组部授予“全国离退休干部先进个人”荣誉称号，2015年被中国关工委评为“全国关心下一代工作先进个人”。现在，荷花艺术藏品展馆已被建成教育部关工委、北京教育系统关工委“关心下一代教育基地”，北京大学“立德树人教育基地”。历年获评“杨辛荷花品德奖”的学生自发组成了“荷风学社”，传承中国传统优秀文化。杨辛“以美引真，以美导善”的愿望正在影响着更多年轻人。
而这位即将迎来期颐之年的美学家，仍然在简单的住所里，每日粗茶淡饭，不改其衷。
“如果没有党的领导、没有恩师的培养、没有朋友同事的扶持，我根本不可能有现在。所以我始终有一种心情，一种报恩的心情，总是想做一些事情来回报学校、回报社会，很想为教育事业多做一些事情。但是做得还是很不够，我想今后我还应该努力地弘扬老有所为、老有所学、老有所乐的精神，继续为文化教育事业做一些有益的事情，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做一些贡献。”
为庆祝中国共产党成立100周年，北京大学离退休工作部与融媒体中心联合制作的《信仰的力量——北京大学老同志庆祝中国共产党成立一百周年系列专题片》于3月8日在北京大学电视台“博雅银龄”专栏开播，每周一集，并在各主要视频平台同步上线。
该系列历时3年，采访拍摄了100位老同志。通过老同志讲述个人成长故事、介绍为人治学经验、分享人生感悟心得，记录了北大老同志在党的领导下不懈奋斗的历程，展现了他们对党和国家的深厚感情，和爱国爱校、敬业奉献的精神品质。
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视频/文字来源：北京大学离退休工作部、融媒体中心
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