2021年9月,《美国新闻与世界报道》杂志发布的2022 U.S. News 美国大学排名中,哥伦比亚大学与哈佛大学、麻省理工学院并列第二。在2022年泰晤士高等教育世界大学排名中,哥大排名第十一。而今年2月,哥大的一位数学系教授迈克尔·萨迪斯却指出,支持哥大高排名的几个关键数据是不准确、可疑或高度误导的。
6月30日晚,哥大官方发布一封通告,学校教务长玛丽·鲍以思表示,哥伦比亚大学将暂时退出新一年即2023年的U.S. News大学排名。7月1日,本该是哥大向U.S. News排名机构提交数据的日子。
全世界的大学排行榜有将近50多个,该相信哪一个?这些排行榜真的可信吗?有些学校会不会为了让排行榜的排名往前进,拿出假的资料?
格力《一虎一席谈》就“丑闻频出 世界大学排名还可信吗?”的话题邀请专家进行探讨。
马亮(中国人民大学公共管理学院教授、国家发展与战略研究院研究员) :造假就像刚才讲的,首先要有主观的故意。那从现在这个数据的呈现来看,如果不故意的话,我们很难想象它为什么会呈现这样的数据。而且是直线往上的排名提升,你很难相信它是随机地去选择一些数据,所以肯定是有主观的。
△中国人民大学公共管理学院教授、国家发展与战略研究院研究员 马亮
马亮(中国人民大学公共管理学院教授、国家发展与战略研究院研究员):其实排行榜越来越流行之后,我们等于被排行榜绑架了。无论是大学校长,还是在大学工作的教授,亦或者说是申请大学的学生和家长,哪怕排行榜漏洞百出,你还是会去看它。特别是在很短的时间内,你要决定去哪个大学读书的时候,你没有办法去获得更多的信息,主要还是在依靠这些大学排行榜。
主持人 胡一虎:教育是什么?教育并不是产品,但排行榜把教育变成了产品。如果我们办大学就好像对待人才的培育一样,你就会发现,真的是因人而异。当一个人他能够表现出不同才华时,他绝对是很难去量化的,因为人是复杂的,大学的评价也是很复杂的,怎么能够用一些所谓的量化标准来涵盖整个大学的理念呢?所以我们期待培育出的人才,是千人千面,绝对不是千人一面。大学是要给我们整个社会、整个世界输送百花齐放的人才,否则你这所大学,即使赢得了数字排行,你却输掉了理念灵魂。