学校“听不完”的讲座跟严谨的学术氛围令王婷婷印象深刻。她介绍说讲座内容的涵盖范围很广,不仅能提高自己的专业技能和通识情操,是课程以外的再拓展;也能让自己提前和社会接轨,提高竞争力。学校的课程设置也要求学生接触长篇论文和小组展示等思维方式的训练。大学四年,王婷婷认为它们使得自己的语言组织能力得到很大的提高。
书院在节日期间举办的各种暖心活动也令王婷婷感触颇多。她所生活的学勤书院举办的中秋游园活动,不仅有猜灯谜、做书签、糖画等活动,还为学生贴心地准备了月饼。“即便没有和家人团聚,心里也很温暖”王婷婷说。
疫情期间,学勤书院院长顾阳教授的一番话也令她展开思考,“心要养,定期花时间独处去滋养它,它才可以更安宁,从而获得生机。如果我们有一颗宁静的心,便可以用理性和智慧去影响他人,阻挡病毒对我们身心的侵蚀。”王婷婷感慨,在“闭关”期间我们有条件去沉思和反思自己的成长,对接收到的越来越多的网络信息,也要学会理性分辨。