快讯！65万名厦门中小学生开学了！本学期多了一门课，有学校用上午休床！还有这些变化

昨天，学生们拿到到新学期的功课表，只有极少数人发现：今年功课表上多了一门课“劳动”。

教育部发布的《义务教育劳动课程标准（2022年版）》（简称“课标”）将于2022年秋季学期开始执行。其中明确，劳动课正式成为中小学的一门独立课程，平均每周不少于1课时。

劳动课程内容共设置十个任务群，包括清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营养等。

从目前看，不少学校的劳动课老师就是班主任。新学期的劳动课要怎么上，成为一个悬念。

不过，也有老师表示，学校里一直都有“劳动教育”，只不过它不是单独一门课，主要在综合实践课的范畴，《道德与法治》《科学》等等学科也有。

不过，劳动课面临的最大困难或许是：还是有不少父母认为劳动教育只是学校的事。在秋季学校要开设劳动课消息传出后，家长在欢呼之余的反应出奇地一致：“最好安排在校内完成”“希望在学校完成，不要让家长拍视频”“在学校完成后，老师拍视频给家长看”等等。

可以看出，很多家长是真心不想教孩子“做饭”等基本的生活技能。事实上，劳动教育不同于其他教育，需要得到家长支持——家庭是落实劳动课的辅助地。

上学期，在厦门市中小学、幼儿园劳动教育推进会上，一位五年级的小男生说，妈妈看他忙着学做饭，叹了口气说，我是在为别人培养姑爷。他其实是懵懵懂懂，不过，大人都听懂了，现场笑成一片。

事实上，这不仅是为别人培养姑爷或是儿媳妇，也是为孩子——通过劳动课，尤其是家务劳动，孩子锻炼起来的是好好生活的能力，而这项能力是孩子未来幸福的关键。

资料图

小学“品德与生活”改为“道德与法治”

本学期，课标改了，课程方案也修订了。其中，新修订的课程方案大约有这些变化：

✔ 整合了小学原品德与生活、品德与社会和初中原思想品德为“道德与法治”，进行九年一体化设计，换句话说，小学的“品德与生活”改为“道德与法治”。

✔ 改革艺术课程设置，一至七年级以音乐、美术为主线，融入舞蹈、戏剧、影视等内容，八至九年级分项选择开设；

✔ 科学、综合实践活动开设起始年级提前至一年级；

✔ 劳动、信息科技及其所占课时从综合实践活动课程中独立出来。

不过，从目前看，课本还没有改，预计新课标和新课程方案的新课本，要等到明年才会出炉。

但是，小学数学课本的插图都改了，学生们已经拿到焕然一新的数学课本。

不能靠中小学校食堂赚钱

义务教育学校不能从事经营活动

新修订的《中小学校财务制度》9月1日起施行，明确了课后服务是可以收费的，将其归入服务性收费。

《制度》的一大变化是，对学校采取自主经营食堂、委托方式经营食堂、配餐或托餐等不同方式为学生供餐的实际情况，分类提出财务管理要求。这意味着，无论公办还是民办学校，所有中小学的食堂都不能营利，即便有结余也不能用于分红、转为他用，只能用于食堂的继续经营。

此外，还要求，义务教育阶段学校按照国家有关规定不得从事经营活动。

一年级上学期设置为入学适应期

去年，教育部印发《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》（简称《指导意见》），全面推进幼儿园和小学实施入学准备和入学适应教育，减缓衔接坡度，帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学的过渡。

《指导意见》要求， 2022年秋季学期开始，各省（区、市）全面推行入学准备和入学适应教育，其中，小学一年级上学期作为幼小衔接适应期，实施与幼儿园相衔接的入学适应教育，合理安排一年级课程内容，改革教育教学方式，强化以儿童为主体的探究性、体验式学习，为每个儿童搭建成长适应的阶梯，帮助儿童逐步适应从游戏活动为主向课堂教学为主的转变。

福建立法：

禁止学生带手机进课堂，含电话手表

福建省十三届人大常委会第三十四次会议表决通过《福建省禁止中小学幼儿园学生携带手机进入课堂的规定》，《规定》将于今年9月1日起施行。

这也意味着今年秋季新学期开始，对学生带手机（含电话手表）进课堂说“不”将实现有法可依。

《规定》对禁止手机进入课堂、限制手机进入学校、家校协同机制等方面作了规定，主要内容如下：

其实，此前，教育部已经出台禁带手机入校的规定。此间评论认为，此次福建将其立法，则让老师管理学生手机有法可依，将更加理直气壮。评论还认为，有了法规，家长在拒绝孩子携带手机进课堂这一不合理要求时，将更有底气。

新学期新规

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