校长看“双减”｜科大附小校长康永邦：体育为什么不能是第一学科？

作为全国9个“双减”试点城市之一

9月下旬，成都公布了“双减”方案

家长们该如何看待

“双减”政策透露的信号？

校长们又是如何看待

“双减”政策？

各个学校将怎样落实？

咱们成华校长有啥看法？

今天来看看

科大附小校长康永邦

咋个说！

在四川省小学数学特级教师、电子科技大学附属实验小学（以下简称“科大附小”）校长康永邦看来，“双减”政策的实施，就是要让教育回归本质，也是要充分尊重儿童身心发展规律，着力提升学生体质、情商和综合能力。

康永邦谈到，在成都“双减”方案中，自己最为关注的是学生健康成长的问题。因为落实好“双减”，代表着把健康还给孩子，而重视体育有助于更好地落实“双减”，让孩子身体更好、情商更高、学习能力更强。“时间多了，孩子们可以参与体育运动，这能够避免沉迷手机，还能增强食欲、改善睡眠、开发智力，进而提高孩子们的身体素质。”

就科大附小的具体落实举措来说，康永邦介绍，学校针对“五项管理”和“双减”分别开出了“三张清单”，同时出台教师、学生、家长须知，并装订成册，校内使用。通过这种“小切口”来做好大改革，确保“双减”工作得到更好落实与完善。

以体育为例，科大附小就以体育教育改革作为突破口，把学生健康作为评价教育质量的第一标准，做到了“三个一”：即每班每天一节体育课（2014年起实施），每天一小时大课间，每天下午课后一节体育锻炼。

“目前全校总共有52名体育教师，5个校区共配备了829张乒乓球桌等，这些都能够充分保证学生每天锻炼（含课间活动）3个小时，让学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。”康永邦说。

康永邦谈到，“体育是最好的教育，体育是第一学科”现已成为全校师生的共识。娃娃有了更多的体育锻炼时间，也会有更加明显的变化。比如，该校今年毕业班18个班840名学生，平均身高达到了155.65厘米，最高的班级甚至还达到了158.45厘米。

值得一提的是，全省唯一一位被中科大少年班录取的考生胡皓天，小学就读的就是电子科大附小。此外，该校去年也有一位学生王怿骁考入了中科大少年班。“运动成就健康，健康成就梦想，我始终相信的是，爱运动的孩子会有一个美好的未来，这也是‘双减’所带来的的积极意义。”康永邦说。

内容源自：红星新闻

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