三年级的安安有个困惑：这个故事我可以写吗？ | 故事星球

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3月的“小而美儿童写作工作坊”进行到第三周，距离在线讨论时间还有半小时，小R妈妈在讨论群里说：“小R每隔5分钟问我，开始上课了吗？”

接连着又有孩子用语音问：“什么时候开始呀？”“今天写什么主题呀？”“我想写怪物的主题……”

心里一暖。每周的讨论和写作，孩子们是喜欢的。即使他们还常常需要用拼音来代替汉字，还在学着用不同词语来表达不同程度的“高兴”“伤心”，他们已经看到过没有别人留意过的东西，心里装着许多想要快快告诉你的话。

四年级的小lu翻来覆去地观察自己的笔袋，在讨论群里兴冲冲地说：“我发现它是两面都可以用的！把里面翻出来，就是没有花纹而已。”

三年级的安安有个困惑：题目里要写的“矮个子”，在班上是个不太受欢迎的同学，那我还可以写吗？

一年级的小涵有一天有点累，只想写两句话。其中一句是：“妈妈每天讲故事的时候会变成沙发，我靠在她的怀里。”

我每周听孩子们讨论，读孩子们写的文章，并不觉得自己是一个“老师”，只觉得我是一个带着他们跑长跑的人。孩子们在最初的写作中，已经开始练习如何看到“视而不见”的东西，如何诚实慎重地选材，如何找到新鲜的表达方式。

写作没那么遥远，我遇到的每个孩子心中，都装着表达和被理解的愿望。

4月1日，新一期“小而美儿童写作工作坊”就要开启，你来和我们一起写吗？

Storyland x 三明治

小而美儿童写作工作坊（2018年4月）

⏲️ 工作坊时间 (2选1)

A：2018年4月1日（周日）开始，讨论时间为晚上19:30-20:30

B: 2018年4月3日（周二）开始，讨论时间为晚上19:30-20:30

👩🎓 建议年龄

6岁以上，能够用中文完成50字以上的段落写作

📚 工作坊内容及形式

“小而美儿童写作工作坊”将持续10周，以“讨论+写作+点评”的方式进行。

每一周，我们会发布写作主题，与孩子们进行线上讨论，启发孩子们的写作思路。孩子们完成习作后，导师将会给孩子们的作品进行一对一的点评指导。

在整个写作过程中，我们的导师将会一直陪伴孩子进行创作，给予他们温暖的支持和鼓励，启发他们的写作灵感，让一个个生活里的小故事，通过他们的笔尖流淌出来。

所有坚持写完全程10周的小作家们，都将得到一份价值199元的特别礼物：星球杂志一份！

（点击图片，跳转阅读了解中国第一份儿童独立杂志里，孩子是主笔，作家是主编）

📖 工作坊价格

1599元／人

🙋 报名方式

报名及详询，请添加

星球中文阅读导师lulu微信

小而美儿童写作工作坊
3月学生作品

👩
糖糖，二年级

故事星球导师点评

糖糖，你好！

真喜欢你的这篇文章！前三段话里，几乎每一句都扣着“高个子”和“矮个子”来写；最后一段，你让“高个子”和“矮个子”相遇，弟弟一字一顿用尽全力的呼喊和外教老师轻柔的回应，话音里见性格，真是太棒了。

有一个小问题想问你：最后一段你想象外教老师和弟弟说话，会像悄悄话一样说：“你……好……啊……”他平时也喜欢这样说悄悄话吗？如果是，这也是个有趣的特征，也许可以在第一段里写一写。

每一段话分开来看，你都写得很好。如果把四段话合起来看，第三自然段和其他段落的关系，好像有一点点松散。第一自然段里，你写到“矮个子”的我们和“高个子”外教老师说话的情景；第二自然段里，你又写到了弟弟好奇主动的性格。在最后一段话中，这两段话写到的情景又出现了。这样，第三自然段就显得有一点多余。如果要让整篇文章更加紧凑，这段话不一定要写进来。

——修睿