来自星球英文学术总监Keith的一封信：用想象力让学习更有趣！

来自故事星球英文学术总监负责人

Keith Hilling老师的一封信

非常兴奋地想向大家介绍故事星球最新的项目：

The Independent Learning Program（ILP） 

独立阅读者计划！

故事星球英文学术总监 Keith Hilling

在这篇文章里我想聊一聊，为什么我要开始ILP项目，我们的团队是如何完成教学内容的研发，以及这个项目究竟能怎样帮助到4-8岁语言启蒙阶段的孩子。

创造这个项目的缘由，来自我一直以来的一个想法：在教育的过程中融入更多的想象力。

因此我开发这个项目的两个关键词是：想象力、教育。

1、想象力

想象力让学习变得更有趣！我一直都想把富有想象力的故事和教育结合在一起，因为我认为对于孩子来说这是更有效的学习方式。

这也是为什么，我们创造了Puku这样的角色，把故事发生的背景设置在“Kingdom of Storyland”（故事星球王国），去讲述一个“Quest for Atlantis”（追寻传说中的神秘的亚特兰蒂斯岛屿）的故事。

ILP线上课程预告片

欢迎来到“Kingdom of Storyland”（故事星球王国）

2、教育

目前ILP所致力于的教育目标，是帮助中国家庭的孩子培养持续良好的阅读习惯，成为一名独立的阅读者和写作者。因为如果要成为一名优秀的阅读者，再怎么强调“独立”的重要性都不为过。接下来我也会继续为了这个目标而努力。

这也是为什么我认为ILP是特别的——它是教育和想象力的结合。这种结合，能够更好地启发和带领年轻的语言学习者成为独立阅读者。

这一步，是让他们成为终生学习者和阅读者的重要开始。

为ILP特别设计的故事主人公之一：小精灵Puku

在这个项目中，很幸运能够和那么多富有才华的同事一起工作：

来自星球最核心的英文精读写作教育研发团队；

参与视频教学制作的星球明星英文读写外籍导师团队；

英美文学硕士背景的写作编撰团队；

帮助了上千个家庭进行英文读写启蒙学习、积累了丰富经验的阅读导师团队；

创意不断迸发的设计师团队（才华横溢 的插画师还为我们的原创读物绘制插画）；

来自美国洛杉矶的创新动画团队；

……

这个项目是一个团队协作的成果，是这些可爱又出色的同事们让 ILP 变得更好。

基于以上这四点，我们有信心通过ILP帮助孩子更好地成为独立的阅读者和写作者。

Keith老师和动画制作团队正在录制后期音效

星球的来自加拿大的Emy老师，与来自美国洛杉矶的动画团队正在合作拍摄教学视频

Emy老师正在带领小朋友们完成与阅读相关的互动手工

毕业于哈佛的插画师为星球原创读物绘制插画

动画师、设计师们为ILP的角色之一Puku设计了不同的表情



星球有才的设计师们创作的ILP原创Workbook封面线稿版本之一

但我们永远不会止步于当下。我们决心尽己所能，打造一个最好的的项目，未来也会继续全力研发新内容，让ILP成长为更好的样子。

所有ILP团队的成员都饱含对教育的热忱，所有的努力都是为了达成我们所期待的教育目标，这一点我将在下面阐释得更清楚。

学习从来不是“单行道”，有很多不同因素会影响获取知识和达成理解的效果。在ILP中，我们希望用以下的方式来帮助孩子拥有更好的学习效果。

1、享受阅读的乐趣

对于语言启蒙阶段的孩子来说，开始热爱书籍，就意味着拥有了自主学习的“引擎”。

也就是说，他们不再是被告诉应该读什么书，而是能够自己选择读什么书；他们会给主动寻求挑战，尝试阅读一些更难的书并试图理解，因为他们希望读懂整个故事。

最后，孩子们会想写下自己创作的故事，把他们的想象力用文字写下来。

一位ILP Stage B的小学员，看完书盒的书后，写下了关于Goose的小段落

2、在被鼓励的环境中学习

在整个ILP项目的学习设计中，我们在所有的教学材料中都加入了有趣的、富有游戏性的叙事元素（讲述有角色、有情节、有场景的故事），这样孩子们能够在学习时更专注，并且在有奖励机制的系统中进行学习，也会帮助他们更好地建立自信。

星球的Joshua 老师正在为 ILP 录制生动有趣的 Storytelling 视频

3、正确地教授正确的知识点

对于自然拼读、语法、故事元素等等语言学习的知识点学习来说，以正确的方式和正确的顺序被教授，是一件非常重要的事。

在ILP中，我们所遵循的是LGI的学习方法论：

（1）L，代表Learn（学习），学生学习新的知识点。

（2）G，代表Guided Practice（在正确的引导下进行学习），学习新知识点的过程就像是通过建立模型来搭建真实的脚手架，也就是说，学生是需要在学习的过程中获得支持和引导。

（3）I，代表Independent（独立），学生必须对知识点有独立的理解。

4、不断练习才能走向完美

对于语言启蒙阶段的孩子来说，要掌握新的知识点，不断重复练习、温习是非常重要的、不可或缺的。

一位ILP Stage B的小学员，正在认真完成课后作业

生而为人，我们总是在生命旅程中追寻目标而活。

对我自己来说，我的使命便是帮助孩子成为终生的阅读者。这是我非常在乎的事。

成为一位终生阅读者，意味着整个世界是向他打开的，我们所生活的世界可以像Storyland的幻想世界一样充满神奇的魔力。

我希望这样对生命和世界的热情，永远伴随着ILP项目。在ILP中，处于语言启蒙阶段的孩子们，能够真正享受在Storyland的学习冒险——尽管这只是他们终生阅读旅程中的一小段。



Keith老师谈到的ILP

是星球的最新项目

英文在线读写课程

Independent Learning Program（ILP）

独立阅读者计划

过去四年多

数千个孩子在星球成为独立阅读者

经过四年研究孵化、一年开发打磨

我们将经典的

星球线下英文读写工作坊精华内容

转化为适合远程学习形式呈现

它不是简单的“线上课”

是英文读写启蒙线下工作坊的

远程高度还原版

👇

加入ILP，你将遇到一波惊喜……

1、星球精选阅读绘本 15 本

这么多丰富内容

适合什么阶段的孩子呢？

👇

一句话划重点：ILP是什么？

ILP独立阅读者计划

星球原创开发的英文线上读写课程

适合4-8岁

希望奠定扎实的独立阅读能力的孩子

ILP脱胎于星球四年的线下英文读写工作坊教学研发及实践，我们将为孩子远程提供最精华的星球英文读写教学资源，帮助他们通过三个阶段（每个阶段三个月为一期）Stage A、B、C，成为独立阅读者。

 🎤上课方式

ILP线上读写课程，将使用星球原创独立开发的线上课程系统等平台进行，便捷流畅，上课、提交作业、点评等，均可在系统內完成，支持手机、平板电脑等方式打开。

星球线上课程系统，还会实时提醒大家课程进度，是否完成听课、是否提交作业，都能一目了然地看到，保证听课效果喔！

ILP第三期正式课程

6月26日开课

（当天在微信群内将进行开课分享）

开课之后，您可以根据自己的节奏

自行安排每天的学习计划

（但需要注意有效期喔，阅读导师跟进有效期3个月，课程系统有效期9个月）

课程视频5-10分钟/节

Storytelling视频5-10分钟/节

预计每天投入学习时间30分钟左右

📖 工作坊价格

原价3999元

本期招募学员优惠价格

3299元

*特别提示：本批学员送出的阅读书籍将有一部分是课程研发用书（非新书），这些书是在星球10000+本选书库中经过导师、孩子们反复阅读后精选出来的，一些书目前在市面上已经很难买到，因此他们虽然不是“新书”，但也依然非常宝贵，介意的家长慎拍喔。

我要报名

目前ILP开放前两个阶段（Stage A、B）招生

每个阶段最多25人／组，共50人

Stage A适合

4-7岁、尚未完全掌握

26个字母的书写规律及拼读规则的孩子

Stage B适合 

5-8 岁，完全掌握

26个字母的书写规律及拼读规则的孩子

     报名方式     

Step 01

扫描二维码付款

抢占ILP名额

Step 02

购买后，添加小G老师微信

或等待小G老师通过后台信息添加您

小G老师将安排测评

确认孩子适合的阶段

并安排进入合适的组别进行学习

（记得备注ILP喔）

👇

许多爸爸妈妈问小G老师，ILP是否适合自家小朋友参加呢？

小G老师要说，ILP适合4-8岁的孩子参加

但前提是已经进行了一段时间的家庭阅读

小朋友有良好的英文原版阅读兴趣和习惯。

向独立阅读者进发，从家庭阅读开始喔！

扫描二维码

加入星球家庭阅读预备营！

 故事星球2018年9月秋季学期招募进行中 

Storyland故事星球

2018年暑期

2018年秋季常规学期（9月开课）

招生正在同时进行中！！！

幼儿园中班至7年级孩子

都可以在星球找到适合的项目：

英文精读写作（大班-7年级）

创意表达（全英文，中班-7年级）

中文精读写作（2-7年级）

如您已是星球会员

请联系阅读导师进行报名

如您不是星球会员

希望在暑期或秋季常规学期加入我们

请扫描下方二维码

填写《故事星球2018年会员申请表》

我们将尽快与您邮件或电话联系！

快手下单抢占名额？

点击阅读原文直接购买ILP！