【划重点】2020年度故事星球暑假工作坊，来啦！

K

阅读理解：🌟🌟🌟🌟

写作技巧：🌟🌟🌟

创意表达：🌟🌟🌟🌟

孩子们将在阅读和表演中体会英文韵律的美感，老师将带领孩子通过英文的语言韵律来感受英文的行文规律；孩子们将练习使用有韵律的方式表达自己，创作自己的韵律小诗，在讨论中建立用英文表达的习惯，熟悉英文环境，构建英文思维。

工作坊导师：Mandy

工作坊时长：1.5小时

工作坊地点：衡山空间

K

阅读理解：🌟🌟🌟🌟🌟

写作技巧：🌟🌟🌟🌟

创意表达：🌟🌟🌟🌟

老师会使用多种有趣的方法，与孩子们讲述每一个故事，也让孩子们跟随老师一起表达故事，学会使用简单句式的运用和练习， 词性、Character的设定，以及故事内容的自由创意表达。通过这个工作坊，带着孩子通过阅读故事，增加孩子的理解力和表达力， 同时也希望孩子能自己创作一个自己的finger show story或者写出自己的故事

工作坊导师：Mandy，Sofia 或 Andrew

工作坊时长：1.5小时

工作坊地点：常熟空间 或 衡山空间

L2

阅读理解：🌟🌟🌟

写作技巧：🌟🌟🌟🌟🌟

创意表达：🌟🌟🌟🌟

学习故事创作的基本方法，把自己脑海中的想法和一闪而过的灵光付诸文字；学习英文创作逻辑，在外籍导师的引导下，写出原汁原味而非“翻译”的作品；拒绝套路和千篇一律，学习让写作带有个人色彩和个人风格。尝试选择自己最喜欢的题材和主题，在10天工作坊后完成1-2个“有血有肉“的原创故事。

3小时工作坊中含1小时图书馆引导式阅读，孩子们将在老师的引导下阅读主题书籍和相关文献，对自己感兴趣的领域进行进一步的探究。

工作坊导师：Mandy 或 Nikki

工作坊时长：3小时

工作坊地点：常熟空间 或 衡山空间

L2

这是一个针对小学生的社科调研启蒙课程，John老师带着小组孩子们从图书馆开始他们的research根据地，根据当天选择的主题， 孩子们进行阅读，筛选主题，同时需要进行摘抄和选择key information，然后一起与老师进行该主题的深入讨论和拓展， 每一个主题，孩子都会进行一个社科报告。

工作坊导师：John

工作坊时长：2.5小时

工作坊地点：常熟空间

Level 3

L3

通过著名诗歌作者作品的阅读，了解不同的诗歌类型，如离合诗、赋形诗、俳句、商籁体等，感受英文语言的韵律节奏，理解并学习使用诗歌中大量的比喻、比拟、对偶等修辞手法。分析诗歌中的句子和段落结构如何通过精巧安排，给读者带来奇妙感受。孩子们还将实践不同类型诗歌的写作，创作十首包含各种修辞手法，不同类型的英文诗歌。

工作坊中含1小时图书馆引导式阅读，孩子们将在老师的引导下阅读主题书籍和相关文献，对自己感兴趣的领域进行进一步的探究。

工作坊导师：Kelie

工作坊时长：3小时

工作坊地点：衡山空间

L3

从宏观和微观的角度与孩子们一起通过阅读和reseach，讨论从埃及古文明到罗马帝国的崛起，鼎盛然后灭亡。整个罗马帝国由盛转衰只在瞬间， 每个特殊时期就会成为每一天的讨论主题，通过10天的30个小时的工作坊， 孩子能有一个初阶人文社会模型，也期待孩子们可以继续进入下一个阶段的设计humanity 模型的学习和讨论。

工作坊导师：Bruno

工作坊时长：3小时线下 或 2小时线上

工作坊地点：衡山空间 或 线上直播课程

L3

我们会从罗德达尔的系列小说中选取3本代表“友情”，“希望”的Pop小说， 通过精读和分析书中的角色（Reading & Analysising），作者如何通过描述、行动、反应、对话&回忆来创作故事角色，如何通过描述整个故事的变化和进展，也通过这些讨论，让小组的成员都创作出自己的罗氏小说。

阅读书单：

- Matilda

- The Witches

- The BFG

工作坊导师：John

工作坊时长：3小时

工作坊地点：常熟空间

L3

与老师一起环游世界10个国家，了解每个国家的文土人情和地貌特点， 在世界大板块中， 设计我们理想的世界故居。大量阅读nonfiction国家类知识，同时会一起进行主题社科地调研，孩子们不仅仅可以在NF词汇部分、social studies知识扩展部分获得更多学习，同时也把世界的布局都深入了解，最后的final project也希望孩子们能设计自己的世界模型。

工作坊导师：Mandy

工作坊时长：3小时线下 或 1.5小时线上

工作坊地点：常熟空间 或 线上直播课程

L3

在戏剧表演工作坊中，孩子们将通过老师对于戏剧表演的讲解，参与戏剧实践，认识剧本、故事，体验不同的舞台表演形式。学会感知舞台和空间，体会不同的角色特点和内心情绪，学习用语言、声音、表情、肢体等形式，进行角色性格的塑造和内心情感的表达。同时孩子们还在老师的带领和团队合作中，像一名真正的戏剧演员一样，进行专业的舞台戏剧片段排练及演出。

工作坊最后，我们将邀请家长出席公开课，观看小演员们的舞台演出，了解戏剧学习的过程和后台故事。

工作坊导师：Tanice 或 Alex

工作坊时长：2小时

工作坊地点：常熟空间 或 衡山空间

L3

在老师的引导下，赏析著名电影作品片段，讨论和分析不同的视觉风格，以及如何通过视觉化的电影形式来讲述一个故事，并且把自己的思考用口语和文字的形式表达出来。运用艺术逻辑、批判思维、创意思维，学习角色塑造的技巧，创作属于自己的电影剧本，并学习电影中的配乐、声音。随后，孩子们将化身专业小导演，为自己的作品踩点、选景、选角，团队彩排和表演，并在老师引导下，使用专业的电影拍摄设备，制作出自己的一部电影。

在这个工作坊中，需要小组共同的努力获得最后的作品呈现，所以孩子们不仅会学习电影这种艺术形式的表达和制作自己的电影，还会有小组成员之间的沟通，协调，合作等等，将会是沟通能力和领导力的绝佳实践场。

工作坊导师：Ice和Alex

工作坊时长：2小时

工作坊地点：衡山空间 或 常熟空间

Level 4

L4

在主题研究的基础上，形成适合以短篇、报告、论文形式呈现的，属于自己的清晰、有逻辑有观点的著作。孩子们将进行多种话题的讨论，如环境、生物科学，宇宙，建筑史等等，他们将通过阅读、讨论，运用所学技巧将自己的观点形成有学术性的文字。

工作坊中含1小时图书馆引导式阅读，孩子们将在导师的引导下阅读与研究主题相关或具有启发的作品，积聚创作灵感。

工作坊导师：Marc

工作坊时长：3小时

工作坊地点：衡山空间

L4

你是否希望跟着老师一起进行第一本HarryPotter的完整阅读？深挖书里的词汇，片段，人物关系，特殊事件的讨论以及各种不同场景的设计?是否想知道你适合哪一个学院？你会获得哪所学员的Hat？我们会在10天的工作坊中，和孩子们一起精读第一本HarryPotter的英版书，带领大家一起进入霍格沃茨魔法学校之旅。

工作坊导师：Kelie

工作坊时长：3小时

工作坊地点：常熟空间

L4

继线上HarryPotter写作营的成功， 暑期8月故事星球Joshua老师会继续在线下带领已经都看完HarryPotter的小组成员们一起再次出发， 用“英雄之旅”逐步解析《哈利波特》第一部原版小说，学习原作者罗琳精湛的写作技巧，并运用在自己的创作中，完成了原创英文长篇小说。

10天的工作坊， 老师会采用 “Hero's Journey"这个writing skills帮助孩子重温魔法之旅的同时，也踏上了自己的读写技能“英雄之旅”。

工作坊导师：Joshua

工作坊时长：3小时

工作坊地点：衡山空间

L4

在老师的引导下，赏析著名电影作品片段，讨论和分析不同的视觉风格，以及如何通过视觉化的电影形式来讲述一个故事，并且把自己的思考用口语和文字的形式表达出来。运用艺术逻辑、批判思维、创意思维，学习角色塑造的技巧，创作属于自己的电影剧本，并学习电影中的配乐、声音。随后，孩子们将化身专业小导演，为自己的作品踩点、选景、选角，团队彩排和表演，并在老师引导下，使用专业的电影拍摄设备，制作出自己的一部电影。

在这个工作坊中，需要小组共同的努力获得最后的作品呈现，所以孩子们不仅会学习电影这种艺术形式的表达和制作自己的电影，还会有小组成员之间的沟通，协调，合作等等，将会是沟通能力和领导力的绝佳实践场。

工作坊导师：Ice和Alex

工作坊时长：2小时

工作坊地点：衡山空间 或 常熟空间