“十佳教学能手”预赛人文社科组教师风采

“十佳教学能手”预赛参赛教师风采

　　课程环节设计合理，课堂引入自然，启发式引导学生，课件制作精细，授课富有激情，教态自然大方，语速恰当，课堂气氛活跃。

　　以案例分析引入课程内容，启发性强，课堂讲述层次清楚，实例丰富，内容充实，语音优美，语速适中，仪态得体大方，结构和时间安排合理。

　　善于调动学生思维，通过列举法，提出问题，引出新方法，深入浅出，内容充实，表达严谨，逻辑分明，教学专业性强，课堂应变能力强，教态谦和，学生参与程度高。

　　授课热情洋溢，富有感染力，教态自然大方，内容熟练，讲述清楚，讲授内容贴近生活，教学环节活跃，全员参与、全员互动。

　　论证材料丰富，教学安排层次清楚，循序渐进，重点突出，脉络清晰，观点鲜明，理论联系实际，专业知识扎实，声音洪亮。

　　教学内容充实，重点、难点突出，语法纯熟，讲解有序，层次分明，讲练结合，精神饱满，普通话标准，与学生多互动，课堂氛围好。

　　教学内容安排合理，方法恰当，科技英语与会计原理共融，同义表达和词语辨析同现，语言流畅，注重与学生互动，亲和力强。

　　教学目标明确，重点突出，讲解清晰，逻辑严密，推理准确，采用案例分析法，充分调动学生的思维，教学方法多样，教学内容精彩，有感染力，节奏把握较好。

　　课堂内容引入自然，重点突出，知识点讲解清晰，启发性、逻辑性强，能够很好引导启发学生，语言表达准确，讲课富有激情，肢体语言丰富合理，教学环节活跃。

　　教学内容充实，重点、难点突出，将游戏与授课有机结合，教学环节丰富，学生参与度高。语言表达清晰，语速适中，教态自然大方。

　　教学安排层次清楚，教学内容饱满充实，教学过程逻辑性强，承前启后，衔接紧密，理论联系实际，讲解清晰，语速适中，亲和力强。

　　案例+问题导入很切题，教学设计完整，重点讲解清晰，条理清楚，循序渐进，信息量饱满，音质优美，表达自然，肢体语言丰富。

我校24名教师参加“对分课堂——中国原创课堂教学新方法”为主题的教学工作坊

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