每天早上1500多孩子和他做这件事！坚持“站岗”10年，浙江这位小学校长火了……

9月2日，衢州江山实验小学正式开学，早晨7点30分后，身着校服背着书包的学生陆陆续续走进学校。

47岁的校长杨根法站在校门口和学生们打着招呼，和家长们短暂的寒暄着，有孩子经过给了杨校长一个大大的拥抱。

校长站在校门口迎接孩子们，这些年几乎成了江山实验小学每天清晨一道固定的风景。从2009年上学期开始，杨根法就一直站在校门口迎接学生上学，除了出差或者生病请假，其他时候从不曾间断。

“这件事让我开心，做出决策时也更贴近学生家长学生老师的需求，现在已经上瘾了，一天不站就觉得不踏实，如果身体允许，我会一直站下去。”杨根法说。

早晨7点30，离上课时间还有一个小时，孩子们三三两两来到学校。

“杨校长好。”孩子们向校门口的杨根法敬礼致敬。

杨根法挥手回应。“你们好，新学年要加油哦。”

毛女士带着刚上二年级的女儿来学校，她试着和孩子一起走进教室，被门口安保人员拦下。毛女士有些不理解。

杨根法走过去解释：“孩子送到校门口家长就不用进去了，这是校规，我们会切实保证学生的安全的。”

毛女士有些惭愧退出校门，“校长，是我有点心急了。孩子让你们操心了。”

杨根法笑着给毛女士吃定心丸：“请你们放心，我们会做好自己分内的工作。”

小帅哥傅予是五年级一班的学生，外向的他拥抱了杨根法：“杨校长好，杨校长我想你了。”

杨根法也热情回应：“一个暑假不见又长高了，又长帅了。新学年要更上一层楼，表现好，校长会给你奖励。”

杨根法坦言，他不能叫出所有孩子的名字，但看面相都能知道是实验小学的学生。

学生越来越多，杨根法不停和学生问好，和熟识的家长们打招呼，做着简短的寒暄。

8点30分，上课铃声响起，杨根法走进校园巡校。

“全校1641个学生，早晨和我打招呼的至少超过1500人，有点累，但是每天都这么做，已经习惯了。”杨根法说。

杨根法是2009年4月开始站校门口迎接学生的，彼时，杨根法是江山城区另一所小学的校长。

站门口的那天，学校大门刚刚建好，杨根法本意是想感受一下学校大门从无到有的喜悦。但当他看着孩子们有说有笑跨进校门，行色匆匆的老师赶来上班，却感觉到了“一种办公室不能体会的踏实”。从那天起，杨根法就决定每天清晨站在校门口迎接孩子。

“妈妈送孩子来上学，临别摸摸女儿的脑袋，女儿会意地捧过书包跑了几步，还回头看了一眼妈妈，这样的一幕幕让校园的早晨分外温馨。”杨根法说这是早晨迎接学生的常态，也是他每天最希望看到的风景之一。

在江山坊间，至今还流传着一个杨根法迎接学生的小故事。学生小姜每次都很有礼貌进校门，杨根法有一天专门准备了一个橘子在小姜进校门的时候奖励给他。小姜拿回去跟父亲炫耀，“你得到过校长奖给你的橘子吗？”

事实上，江山实验小学也有一项针对学生的“校长特别奖”，杨根法也将学生每天上学的表现作为考核指标之一。

江山实验小学老师王勇觉得校长这一做法不错：“站学校门口和学生拉近了距离，校长的奖励还能给学生以鼓舞和信心，对老师也是一种鞭策，校长一大早就站在校门口，我们哪里敢懈怠哦。”

“坚持十年不容易，我看到了一个校长的用心。”学生家长郑女士说。

十年来，杨根法工作单位有了变化，但站在学校门口迎接学生的习惯一直没有变。“有时候我以前的学生带着他们的孩子来上学，会让孩子叫我师爷，我既感动于这份师生情，也感慨岁月匆匆。”

一站十年，除了踏实，杨根法还收获了什么？

“离信息源越近，信息量就越大，信息度也越鲜活。”杨根法说，靠近学生靠近家长，这些都是教育最近的信息源：“知其所知，供其所需，才是教育的发展之路。”

有位爷爷送孙子来上学，对孩子千叮咛万嘱咐。孩子的父母都是上班族，只能让年迈的爷爷接送。“为了部分孩子的安全，学校能不能放学后接管孩子一段时间？”杨根法将自己的所见所闻所想放到学校班子成员会议上讨论，得到了大家的认可。

这个建议也与江山市教育局的想法不谋而合，江山教育局随后在全市范围内启动“四点钟学校”，即下午放学后没人接送的孩子由学校接着管到下午五点，做到与下班的家长无缝对接。

杨根法个人也因此获得了“衢州市名校长”等诸多荣誉。

学校这些年更是获得了数百项荣誉。在诸多奖项中，杨根法最看重的是中国教育学会颁发的“安全教育实验区全国示范学校”奖。

“近距离接触孩子，就是为孩子的安全筑了一道防火墙。孩子的安全大于天，只要站在学校门口迎接学生，能得到家长学生的认同，我就一直站下去。” 

来源：浙江24小时，版权归原作者所有。

暖心又负责，

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