鹤壁16岁少女遭三女生暴力霸凌，她为何是沉默的羔羊
作者｜三 三
编辑｜肖侍郎
配图｜网 络
霸凌事件，往往就只有一次和无数次之分。
软弱、沉默的羔羊，会成为长期施暴的对象。
鹤壁市科技中专，一名16岁的女生在校期间，长时间遭受三名女生霸凌，以至于心理受到严重创伤。
本该阳光灿烂的花季生活，却笼罩在暴力阴霾中。
18日，女孩父亲网上发布求助信，每个字都是一颗眼泪，都是父亲扎心的痛楚。
11月10日，他的女儿被三个女生暴力欺凌，不仅要求女孩“跪地自扇”，还命令女孩“脱光衣服”、“脚踹胸部”。更触目惊心的是，还让女孩用“筷子猛插下体”。
三个女生施暴过程中，与他人视频通话，进行炫耀分享，来维护校园“老大”的形象。
更可恨的是，还要求掌掴出声音，让视频对面听到。
真不知道是什么样的仇恨，让三个恶毒的17岁女生，对16岁的花季少女残酷施暴，令人发指。
受害女孩心理备受折磨，苦不堪言，精神几近失常。其中施暴的冯姓女生还恐吓女孩，一旦告诉家人和老师，她将再次被殴打。
事发后，女孩偷偷告诉班主任，班主任却没采取任何的措施。
因长期遭受这三个女生的欺凌，受害女孩忍气吞声，受尽委屈也不敢声张。
直至11月10日，家长看到神态异常的女儿，才得知道悲惨遭遇，父母瞬间崩溃，妈妈一度昏厥过去，这对于女性来说，无异于奇耻大辱，有女儿的家长能够理解这种心情。
经过一番考虑后，他们果断选择了报警。
但时过一周，校方依然以不知情为由，推脱监管责任，未对施暴者作出任何惩罚。
一个16岁的花季少女，在老师的眼皮子底下，遭遇长时间的校园霸凌，竟然没人管。
施暴者家长多次找理由不予沟通，校方不积极解决问题，仍然留施暴者在校正常上课。
无奈之下，妈妈在学校门口长跪哀求，爸爸在网上发信求助。
但凡有人过问这事，他们也不会采取这样的方式。
最可怕的不是施暴行为，而是学校冷漠的态度。
如果学校对校园霸凌漠不关心，教育者是很难继续下去的。
事情走到这一步，逼得家长没办法，谁能忍受心爱的女儿遭受暴力蹂躏。
通过正规渠道不给解决，真不晓得学校对此事的态度。
有两个问题，学校应该出来”走两步“。
第一、班主任第一时间得知后，向学校汇报没有，这起本应该在校园内解决的事情非要上升到社会层面。
第二、为何报警后的一周时间，学校推诿不理，是不是在袒护施暴者，或跟施暴者有背景，学校不敢触犯。
其实，不论是施暴方，还是受害方，或是学校，暴力事件发生后，只要一方及时介入，及时处理，就能阻止事态恶化，不至于发展到这个地步。
现在警方和当地教育局正式介入调查，三名施暴者已被采取强制刑事措施，作恶者必自毙。
只有施暴者被严惩，相关责任人被处理，才能震慑校园暴力，遏制校园霸凌发生。
校园暴力越来越低龄化，可能是无声的排挤，可能是故意的谣言和外号，可能是带着拳脚的恶意，这些欺凌，随时随地发生在隐秘角落。
联合国教科文组织《校园暴力和欺凌》里有组数据，32.5%的学生遭到过校园欺凌，其中，30%的人选择沉默。
每一个校园霸凌事件里，既有学校的忽视，又有同学的冷漠，还有家庭教育的缺失。
事实表明，暴力事件往往发生在强、弱孩子之间。
大多数情况下，弱者由于胆子小，遇到暴力事件时，会显得束手无策。
尤其是被施暴者威胁，不得告知家长或教师时，就不敢声张，致使施暴者越来越嚣张。
这些沉默的孩子，直至成年都承受着未愈合的心理伤痛。
从鹤壁16岁女孩受霸凌的经历看，如果自己孩子遭受霸凌，该怎么办？
第一：打回去。
要让孩子知道，你越不敢反击，对方越会欺凌。
他的反击是有力量的，他的身后有人撑腰，他才不会隐忍胆小。
施暴者“软的欺硬的怕”，你若显示硬气，他便不敢招惹你。
父母鼓励孩子敢于反击，教他打回去。别一味寄托老师身上，负责任老师好说，碰上没责任心的就不靠谱。
第二：树信心。
有些受害者，害怕施暴者留下的“狠话”，选择怯懦，这会助长施暴者的嚣张气焰。
不仅会继续纠缠、伤害被施暴者，还会欺凌、危害其他同学。
校园暴力非一日酿成，不少孩子的不自信或面对强势的屈服，纵容一些易冲动、有攻击性的学生，一而再再而三地施暴。
自信心不是一朝能养成，家长和老师要不断鼓励，自信了才能勇于面对欺凌。
第三：交朋友。
施暴者多是对身单力薄的同学欺凌，一般被欺负的学生都不爱与同学交流。
受欺负后不敢反抗，甚至不敢告诉老师，长期积累会让孩子形成心理问题。”
时间长了，这些同学就成了长期被施暴的对象。
要引导孩子团结同学，不当班级“孤雁”，有两三好友撑腰，施暴者就会心有忌惮。
第四：快报告。
青少年的自尊心、面子观非常强，加上心理发育不成熟，遭受暴力后，怕说出去丢人，往往选择默默忍受。
要教育学生，在遭受暴力后，要主动、及时地向教师、家长报告，积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。
“井蛙不可语海，夏虫不可语冰。”
我们无法感受花季少女的隐秘伤痛，无法体味父母心中的痛，但同情穿透到每一位家长内心。
校园本应是最阳光、最安全的地方，可近年来，各地屡屡发生校园暴力事件，严重损害了未成年人的身心健康。
人性之恶难以想象，忍的结果只能是欺负，反抗的结果只能是变本加厉的被欺负，躲的结果只能是拦着你欺负。
遭受校园霸凌，就是一场无休止的折磨，面对暴力，自己的孩子受到了伤害，无论如何都要保护好孩子。
日本学者斋藤环，曾讲过对校园暴力受害者来说，心理上恢复要做的3件事：
一是来自加害者的道歉；
二是处罚施暴者，不处罚仅仅是口头教育没有任何作用；
三是处理结果一定要让被害者满意。
有一段想说给施暴的家长，更多的暴力就来自于暴力。
有研究数据指出：
每一个施暴者的背后通常都有着一个问题家庭，50%的施暴者来自于有虐待行为的家庭。
施暴孩子本身，就生活在充满冷漠、欺凌，甚至暴力的家庭。
从小缺少亲情带给他们的安全感，暴力是他们对家庭的模仿。
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