2020年9月26日,由京领主办,北京爱迪学校承办的KingLeadIES第九届创新人才论坛在北京爱迪学校成功举办。
京领创新人才论坛是依托京领与北京大学、剑桥大学、哈佛大学多领域专家共同发起的“国际化创新性人才培养机制与国际比较研究”课题而举办的交流论坛,旨在通过邀请世界一流学府专家与优质国际化学校共同研究与探讨创新性人才的培养标准、存在问题以及解决方案等内容,从而创建扎根中国、具有全球视野的国际化创新性人才培养体系和发展机制,论坛相继在北京大学、斯坦福中国中心、人大附中成功举办八届;
每一次论坛都是国际教育领域的思想碰撞和学术盛宴,众多优秀国际教育践行者与顶尖学府研究者齐聚一堂,共同商讨与探索了我国国际化创新性人才的机制建设,形成了较为丰富的理论成果,相关成果发表在《中国教育报》、《光明日报》、《神州学人》、《中国教育新闻网》等。
前八届KingLeadIES创新人才论坛实况
KingLeadIES第九届创新人才论坛在北京爱迪学校举办。北京爱迪学校于1999年入驻北京,多年来致力于为学生打造一个安全、美丽又富于激励性的学习环境。
北京爱迪学校
图片摄于第九届KingLeadIES论坛,版权归京领所有
北京爱迪学校提供一站式幼儿园至12年级的系统国际教育和多通道升学模式,以中国传统教育培养学生的爱国情怀,以多元化的国际课程拓展学生的全球视野,以特色的校本课程支持学生的个性发展,以完备的校园设施提升学生艺体兼修的综合人文素养,帮助学生完成各年龄阶段所需的知识储备及能力学习,在未来国际环境中脱颖而出。成立至今,已向世界百所知名大学输送超11000名学生。
图片来源:北京爱迪学校官网
第九届创新人才论坛主题为校长领导力与学生发展,与会嘉宾包括来自于中国教育国际交流协会、北京大学、清华大学、剑桥大学的专家学者以及北京爱迪学校、北京市建华实验学校、海嘉国际双语学校、中育贝拉国际教育集团、青苗国际双语学校、青岛加州博格思学校、西安高新第一中学校长或管理者。
研讨会现场
图片摄于第九届KingLeadIES论坛,版权归京领所有
中国教育国际交流协会学术交流与研究部副主任、中外合作办学专业委员会秘书长唐振福带来主题为“国际高中评估与学生发展”的演讲,在政策与大环境对国际教育的影响背景下,围绕国家战略、市场规律和学校使命,结合自己的丰富经验,阐释了国际高中的评估标准,最终落实到学生发展问题上来。
唐振福主任
图片摄于第九届KingLeadIES论坛,版权归京领所有
清华大学教育研究院长聘副教授、北京大学教育学院博士李峰亮结合自己的研究成果,以“为创新人才搭建优良学习环境”为题,配合艾森豪威尔、扎克伯格等多个生动案例,从学者角度分享了学校如何推动以学习者为中心的实践。
李峰亮教授
图片摄于第九届KingLeadIES论坛,版权归京领所有
中育贝拉教育集团总裁、联合创始人、总校长李松博士以“校长领导力与学生发展”为题进行分享,提出学生发展是检验校长领导力的唯一标准,并就校长领导力如何促进学生发展分享了五条建议。
李松博士
图片摄于第九届KingLeadIES论坛,版权归京领所有
青苗国际双语学校海淀校区总校长Caleb Archer、青苗国际双语学校海淀校区行政校长唐玮结合他们在青苗国际双语学校的教学经历,进行了题为“行则将至:谈领导力的五‘行’”的分享,提出了七“力”、五“行”贯穿和融合的观点。
Caleb Archer校长(右)、唐玮校长(左)
图片摄于第九届KingLeadIES论坛,版权归京领所有
在研讨环节,与会嘉宾畅所欲言,北京市建华实验学校国际教育副校长王建霖、海嘉国际双语学校校长助理兼市场部主任岳彰、青岛加州博格思学校中方校长王宏伟、西安高新第一中学校长助理冯光军围绕研讨会的主题“领导力与学生发展”发表自己的真知灼见,讨论了课程标准与课程评价标准如何制定、在不确定性时代中国际教育的未来发展趋势等问题,嘉宾们从自身研究与实践出发,提出了校长领导力与学生发展层面亟待解决的问题,为课题的深入研究指明了方向。
研讨会现场
图片摄于第九届KingLeadIES论坛,版权归京领所有
在研讨会的最后环节,北京大学教育学院专家为论坛发表了闭幕致辞,介绍了北京大学教育学院即将展开的中小学生创新能力调查,提出在变革的时代背景下国际教育领域实践者、专家学者应继续做好自己能做的,并对主办方京领表达了感谢。
大会合影
图片摄于第九届KingLeadIES论坛,版权归京领所有
京领是由哈佛大学、剑桥大学、北京大学、清华大学等世界知名学府学者和校友联合打造的高端国际化教育资源与服务平台,始终秉持“教育让人生更美好”的初心,以“培养国际化创新性人才”为使命,面向家庭提供名校科研、高端留学、课程服务、择校服务、家庭会员等服务,面向学校提供教育数据、战略咨询、品牌发展、国际办学等高品质资源与服务,联合海内外名校专家学者开发科研项目,推动行业升级与发展,培养国际化创新性人才。
本次论坛圆满落幕,来自全国各地的国际教育界专家与校长互相学习、互相借鉴,纷纷表示通过与会嘉宾的分享吸取了经验,京领也将进一步联合国内外高校的研究学者与国际学校推进课题的开展与实施,为培养中国的国际化创新人才贡献力量。
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