一周只上5天课行吗？乌国教育部：不行！
12月12日，乌兹别克斯坦国民教育部发文批评国家旅游发展委员会关于将中小学过渡至5天制、缩短暑假来延长寒假时间的提议。文章称，该提议因成本过高且考虑不周被拒绝。
教育部列举了反对原因，其中首条即大量的财务投入。将原本的6天工作制更改至5天制，将增加两班倒及以上学习制学校的数量，造成对更多场地、更多建筑的需求。
值得注意的是，乌兹别克斯坦实行11年制义务教育，当地的学校都是小学和中学合在一起的，由于学校、教学实施、教师等资源的缺乏，乌兹别克斯坦大部分中小学会实行两班或三班学习制，即一部分课上完后，换其他教室上接下来的课程。班级没有固定教室，教室是轮流使用的。
所以，如果将6天学习制改为5天，那么需要新建教室和更多老师来满足学生同时上课的需求。然而，并没有那么多资金改善教学环境。
除此之外，按6天工作制上班的家长将无法在周六照看孩子、保障孩子安全，可能导致儿童犯罪增加。
同时，国民教育部专家认为，出于气候因素，缩短暑假是不切实际的：炎热天气下，长时间在教室内停留不会对教学过程有所贡献，但却需要安装空调，进而增加能源成本。
从另一方面来看，儿童旅游不仅需要国家出资（包括保障学生安全），也需要家长掏钱。但并不是每个家庭都能承受旅行带来的额外经济负担。而且国内冬季旅游基础设施不足，其发展还需要额外资金。
此外，学校在暑假期间通常会进行检修或改建。如果缩短暑假，承包商只能在学生上课的同时施工。
最后，教育部不理解为何提议中指出的这些改变将为旅游业增长做出贡献，并建议制定草案不仅要要基于严谨的分析，还要基于对收益和成本的考量。
来源：费尔干纳通讯社
编译：刘若玮
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