文 | 啾啾妈
来源丨微信公众号“三个妈妈六个娃”
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啾啾的幼儿园是没有寒暑假的,全年最长的假期就是春节,整整两周。这是我们全家最满意的一点。
今年,孩子在幼儿园一直呆到了大年二十九,和同学们一起体验完包饺子的快乐,孩子带着满脸的白面印子,回了家。
我拿出家里的日历,把她要留在家里的这十几天,画上了红框。还和家里人商量,制定了一个名为“如何让老大少作妖”的作战计划。
可谁能想到,这个啾啾一年里最长的假期,眼见就要变成她这辈子最长的假期。
专家说了,5岁的孩子最爱做的事情就是玩儿。
老大在家疯玩了十几天后,我实在无法说服自己,让她继续在家吃零食、看电视、扮公主、东抠西摸……就这样遥遥无期地混吃等玩。
还顺带把妹妹也带歪了!
2月10日,是幼儿园原本开学的日子,老大成天傻玩的日子也该到头了。
为了全家人都能和我同仇敌忾,行动一致。我还专门开了一个动员会,给全家人都做了分工。
我来重点管老二,并且负责老大的阅读课,爸爸负责数学、科学还有运动课,姥爷负责写字念诗课,姥姥负责完成钢琴练习,还有最重要的睡午觉课。
计划执行第一天,早上的流程执行很顺利。
英语书、数学题、运动课……都有条不紊的进行。
午饭后,第一个困难到来了。姥姥负责的“睡午觉课”受到了老大全方位的挑战。
从睁眼讲故事到闭眼讲故事,从做蹦床运动,到伸腿伸腰做瑜伽,再到和姥姥讲各种交换条件……原本预留的一小时午觉课时间,变成了彻头彻尾的体育课。
姥姥筋疲力尽,老大精神抖擞。
我们真就搞不懂了,在幼儿园为什么"说睡就睡",在家里怎样就“打死不睡”。
我爸妈对于睡午觉,尤其是孩子睡午觉这件事是有执念的。孩子不肯睡,对中国老人来说是件大事!
我急忙找来“权威理论”,试图卸下我爸妈心里的担子。
我告诉他们,根据美国国家睡眠基金会(NSF)估计,大约50%的娃在4岁时就不需要午睡,而到5岁左右,有70%的娃不需要午睡。
专家说了,五岁的娃,只要每天的总睡眠时间不低于10小时,就OK了。
(来源:www.babycenter.com)
显然他们还是没有听进去。下午但凡老大有任何情绪不稳定的表现,我妈永远会立马接一句“你看嘛,没睡午觉,又在吵瞌睡”。
和妹妹抢玩具、吵架——没睡午觉!
哭着闹着要看电视——没睡午觉!
要吃零食——没睡午觉!
……
之前的十几天,他们一说孩子睡午觉的问题,我总会说“过春节嘛,乱就乱了,等她回幼儿园老师会管她睡觉”。可现在幼儿园开学遥遥无期,他们是断不能忍受下去了。
为了解决老大的睡午觉的问题,我们全家又开了一次会。
在坦诚友好的气氛下,我们达成了三大行动方针:
1.给老大早上的运动量加码,越大越好。
2.要严格遵照每天的作息时间,让她养成生物钟。
3.要奖惩分明。好好睡着,就多一集动画片,睡不着就取消当天的零食。
周二上午,刚吃完早餐没多久,先是姥爷上。
“啾啾,来,我听说最近你在学跳绳,我和你来比比赛”
好胜心被激发起来的小朋友,主动拿出跳绳——第一项运动项目顺利完成!
“啾啾,妈妈陪你做瑜伽吧”
我播放起少儿瑜伽视频,把娃骗到了地毯上——第二项运动项目也完成了!
刚做完瑜伽,爸爸又跟上了!
要说搞体力活还是爸爸更狠呢,啾啾被他摁在健步机上溜了2km,满头大汗,
接着又被拉着做俯卧撑跳,
就这样全家齐上阵,把娃溜到了午饭时间。
看着孩子狼吞虎咽地把碗里的东西吃光光,我爸妈露出了慈祥且欣慰的笑容。
干了一上午的体力活,啾啾挣到了三集动画片。看得出来她心情不错,居然乖乖地跟着我妈去了卧室。
“今天的午觉肯定能睡着!”我爸笑眯眯地凑过来跟我们说。哎呀,一堆老江湖的面前,一个不睡午觉的小孩算什么!
万万没想到,二十分钟后,我妈披散着头发,带着同样披头散发的老大,从卧室走出来。
今天的午睡又泡汤了。
刚给老二喂完饭的我,摆好了姿势,准备迎接随之而来的双面夹击(爸妈叹气,老大哭泣)。
听我们在教训姐姐,老二突然大声宣布:“妈妈,我要睡午觉!
听到妹妹的公开声明,老大突然变了脸:“妈妈,不要妹妹睡,我要睡!”
我们全家人一上午的各种努力,居然比不上妹妹一个人的威力。
在家疯玩了18天后,姐姐在妹妹的刺激下,终于睡午觉了!
经过此役,我们全家突然掌握了整治老大的“江湖宝典”。
姐姐不愿练钢琴?
妹妹先去练,姐姐一会儿就会自己凑过来。
姐姐不愿吃蔬菜?
毫不挑食的妹妹先吃,姐姐听到妹妹得了表扬,一会儿就会自己夹起蔬菜放进嘴里。
反过来也一样!
妹妹吵着要看动画片。我们只要先说服了姐姐,跟她达成一致,她会去跟妹妹讲道理。姐姐出马去跟妹妹沟通,比我们沟通有效很多。
像我这么爱学习的人,很快就给这个现象硬找了个理论支持。
有个洋气的名词叫“peer effect”,翻译过来叫“同辈效应”。之前也有不少教育学家在各种教育著作里解释过这种影响。
简单来说,在孩子的成长过程中,父母的影响力并没有想象中的大,真正具有影响力的是孩子的同辈群体。
二胎家庭一定有过这种体验,老二跟着老大什么都会学得很快。
就拿学说话这件事来说,我家姐姐常用的一些表达,正是老二学得最快的部分。最近两个孩子在家里相处时间剧增,这种情况更明显了。老大老二的各种兴趣、爱好、坏习惯……经历了全面的互相影响。
家庭内部的“同辈影响”威力无穷。
当二胎妈妈两年多,我突然真切感受到,家里有两个孩子居然可以这么好。
只要能掌握好两个娃互相制衡、互相影响、互相激励的真谛,好多难题都能解开。
漂亮话说了这么多,我最愁的一件事,不知何时能解:
到底什么时候可以把娃送去幼儿园?
—END—
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