北欧育儿：如何跟孩子谈论俄罗斯的军事威胁
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俄罗斯前些日子提出要求北约不许接收芬兰和瑞典加入，导致了最近俄罗斯和瑞典之间的军事活动升级。俄罗斯调动了多艘军舰进入波罗的海，而瑞典也迅速召集了大量的部队和坦克在哥特兰岛上进行巡逻。而北约也派了荷兰的船坞登陆舰HNLMS Rotterdam来到了丹麦和瑞典之间的Bornholm岛附近来表达对瑞典的支持。
这些情况导致一个10岁的小女孩打电话给瑞典晚报的编辑部询问：“我们是不是要打仗了？” 为此，瑞典晚报专门联系了心理学家Kata Nylén，来告诉大家如何跟孩子谈论俄罗斯的军事威胁这个非常复杂的问题。
Kata Nylén表示：“给孩子正确的信息是很好的，但我们也必须要注意不能过度的吓到孩子。要明白告诉孩子一件事情是很严肃的和吓唬孩子之间的区别。”
你可以问孩子：“你听说过俄罗斯吗？你们在学校讨论过这个问题吗？” 如果孩子表现出害怕的话，家长需要先认可孩子的这种情绪，并且询问孩子有什么感受和想法，去尝试理解孩子为什么会这么害怕，而不是告诉孩子“这有什么好害怕的”。
心理学研究表明9到12岁的孩子是最容易被灾难信息所影响的。Kata Nylén说：“这个年龄段的孩子刚刚开始理解自己的行为会对别人产生影响。他们开始意识到爸爸妈妈可能死亡，并开始第一次感到死亡恐惧。所以这个年龄段的孩子对战争之类的信息会特别的敏感，并且对它们的反应特别的强烈。
Kata Nylén认为如果孩子在感到恐惧的时候愿意把这种感受告诉大人是很好的，这意味着孩子对大人是信任的，是由安全感的，所以大人一定要保护好这种信任，不要让孩子为自己的想法和情绪感到羞愧。她说：“如果孩子在大人跟前没有安全感的话，就很容易把问题放大。”
现在的小孩都在社交媒体上很活跃，因此就有可能被虚假信息所影响。对于这个问题，Kata Nylén建议家长询问孩子具体看到了什么并让孩子转给你看，并且问孩子：“你相信这个信息吗？你为什么这么相信它？”
之后家长可以带着孩子一起搜索瑞典国防部的网站，看国防部对形势的分析，并且跟他们讨论和评估不同来源的信息的可靠程度。如果家长发现有虚假信息在孩子之间流传的话也应该跟学校联系，这样的话学校老师也可以组织相关问题的讨论。
参考新闻：
https://www.aftonbladet.se/nyheter/a/rE3gj8/sa-pratar-du-med-barnen-om-de-ar-oroliga-for-krig
https://www.aftonbladet.se/nyheter/a/ALW393/natoskepp-i-ostersjon-har-for-att-visa-solidaritet
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