贵阳、西宁、西安 | 工程类专业认证工作深度研修班

专家视角阐述认证定义、功能和基本属性、深入探讨开展专业认证的必要性和重要性；介绍关于认证的进展与新形势下的新要求；剖析基于OBE理念的内涵与运用；详解通用标准（毕业要求）12条和所蕴含的复杂工程问题基本属性；基于OBE视角下的人才培养方案的修订关键点剖析、课程教学大纲修订指导；申请书撰写技巧；以通过专业为例介绍工程教育认证工作的顶层设计与工作计划制定。

专家视角阐述认证定义、功能和基本属性、深入探讨开展专业认证的必要性和重要性；详解通用标准：毕业要求12条和所蕴含的复杂工程问题基本属性、基于OBE视角下的人才培养方案的修订关键点剖析与人才培养方案修订指导、课程教学大纲修订指导、如何建立持续改进的课程体系；申请书撰写技巧；以通过专业为例介绍工程教育认证工作的顶层设计与工作计划制定。

专家视角阐述认证定义、功能和基本属性、深入探讨开展专业认证的必要性和重要性；介绍关于认证的进展与新形势下的新要求；剖析基于OBE理念的内涵与运用、详解通用标准（毕业要求）12条和所蕴含的复杂工程问题基本属性；基于OBE视角下的人才培养方案的修订关键点剖析、课程教学大纲修订指导；申请书撰写技巧；以通过专业为例介绍工程教育认证工作的顶层设计与工作计划制定。

院校分管教学的校（院）长、二级学院院长，管理及教学单位（教务处质量控制与评估中心，示范建设办公室、学科专业负责人、发展规划处科研处、督导处、各系）负责人、参与认证工作的全部教师。

1.食宿统一安排，费用自理，统一开具发票；为保证您的财务安全和提前为您安排食宿，请您于活动前一周将会务费、资料费汇款到我单位指定账户。

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会议结束，由组织单位颁发经验交流学时证书。