邮票上的今天 | 3月8日 乡村女教师
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1975年3月8日，在庆祝“三·八”国际劳动妇女节之际，为了反映乡村女教师进行的创造性工作，中华人民共和国邮电部发行一套志号为T9的《乡村女教师》特种邮票，全套4枚。分别描绘了乡村女教师认真学习、巡回教学、开门办学、船上教学的场面。
中国乡村地域辽阔，人口约占全国总人口的80%左右。过去，由于反动统治阶级的政治压迫和经济剥削，中国农村经济发展缓慢，文化教育落后。新中国成立后，党和人民政府十分重视发展农村教育事业，给农村不断输送教育人才。广大乡村人民教师因地制宜，创造了各种办学形式，为提高农村教育水平做出了贡献。
这套《乡村女教师》特种邮票，是为了表现乡村中那些像慈母般关心爱护，哺育孩子们成长的女教师队伍生活中的几个侧面。选择“三·八”国际劳动妇女节发行这套邮票，也是对乡村女教师不平凡业绩的肯定和歌颂。
《认真看书学习》（4-1），图案描绘了一位乡村女教师正在认真学习有关无产阶级专政理论的情景。在一间简陋的屋室里，她坐在把低矮的椅子上，面前摊放着一张《人民日报》，打开着一本理论著作，聚精会神地阅读着；她右手用力握着钢笔，边读边记笔记，神情兴奋，也许自己又有了新的心得体会。正面墙壁上挂着毛泽东同志为抗日军政大学的题词“忠诚党的教育事业”，表现了女教师的志愿和理想；桌上放着地球仪，墙上挂着三角尺，身后窗下靠着一把铁锨和挂着一顶印有红五星的草帽，点明了女教师的身份和乡村学校的环境特点；窗外一树盛开的桃花，透出了一股浓浓的春天气息。
《巡回教学》（4-2），图案以过阔的绿色大草原和草原上的蒙古包、输电线铁塔为背景，描绘了乡村女教师进行巡回教学的动人场面。随着季节变化，根据水草情况，草原牧民需要游动生活，而且居住点又比较分散。为了保证牧民子女能够受到良好教育，人民教师创造了一种巡回教学的方式，定期轮流到牧民生活点进行教学。画面上那两名小学生，他们盼来了自己的女老师，兴奋得不能自已；他们接过老师的马绳，追不及待地向老师报告着许多好消息。
《开门办学》（4-3），图案以丰收的打谷场为背景，描绘了乡村女教师组织开门办学的情景，既表现了孩子们认真学习的态度，又洋溢着丰收的欢乐气氛。开门办学是和课堂教学相对而言的，是一种结合社会和生产实际进行教学的形式，具有理论和实践紧出结合的特点。
《水上小学》（4-4），图案以宁静的水面和停泊在岸边的渔船为背景，描绘了一位女教师在船上进行教学的场面。中国南方现有少数居民世世代代以船为家，船是他们生产、运输和交通工具，也是生活起居和学习的场所。这枚邮票画面上看到的是船的舢板部分，未看见的部分应该是船的篷屋，供居住用。因这些渔民的子女常常要跟随父母出海，生活居住不固定，为了保证孩子们的学习不受影响，教师利用渔民回港的时间，在船上组织教学。一块小黑板上写着“教育要革命“五个大字，女教师左手捧着《语文》课本，右手握着一根教鞭，认真地讲解着；身背书包、佩戴着红领巾的孩子们，津津有味地听着，科学文化知识犹如清清的泉水淙淙流进渔家后代的心田。
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