发布会 ▎ 凝心聚力 担当实干 努力办好人民满意的教育
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9月22日，昌邑市人民政府新闻办公室组织召开全市基本公共服务满意度提升工作系列新闻发布会。市委教育工委副书记郭培虎、市教育和体育局基础教育科科长王志浩、市政府教育督导室副主任邢梅霞、市教育和体育局学校安全工作科副科长孙亚梅，向大家介绍我市基础教育工作有关情况并回答记者提问。
今年以来，全市教体系统紧紧围绕办好人民满意教育这一目标，积极抢抓“国家义务教育优质均衡发展县”和“全国学前教育普及普惠县”重大机遇，持续加大教育投入，优化教育布局，深化教育改革，各项工作均取得新进展，实现新突破。
以“干部下沉、强网赋能”活动为契机，深入开展“四进四联”党建共建活动，67所学校与53个村（社区）、24家企业、11处基地签约共建，开展各类联建活动160余场次。开展“三先三优”党员先锋创建工程，评选昌邑市级书记项目64个、五星级党支部31个。坚持为党育人、为国育才，传承红色基因，持续开展“渤海走廊·红色班会”等活动300余场，受益师生6万余人次。
年内规划新建改扩建中小学幼儿园12处，新增公办学位3800余个。我市获评潍坊市唯一一个“国家义务教育优质均衡先行创建县”。实施乡村教育振兴和强镇筑基战略，柳疃学区小学入选山东省第三批乡村温馨校园，龙池镇获批山东省教育强镇筑基试点，昌邑树屏学校被列为潍坊市乡村教育振兴示范学校。
狠抓教学教研，2名教师分获全国课堂教学展示一、二等奖，6名教师获“潍坊市青年教改先锋”称号，26名教师获潍坊市青年教师创新课堂教学大赛一等奖，今年高考再创佳绩。4项成果获山东省级教学成果奖，1项案例获评山东省教育评价改革典型案例。第六届全国青少年无人机大赛荣获8项大奖，2名学生获全国中小学信息学奥林匹克联赛（山东）一等奖。建设劳动教育特色学校12所、校外教育基地30个，获评“山东省中小学劳动教育实验区”。
优化师资配置，年内引进8名高层次人才、286名新教师；率先在全省推行“县管校聘”，有293名城区名优教师到农村学校支教。按照“四有”好教师标准，坚持严管厚爱，开展“师德师风建设提升年”活动，引导广大教师爱岗敬业，教好书、育好人。2名校长获评“齐鲁名校长”，3名教师获评“齐鲁名师”；12名教师被授予“潍坊市优秀乡村青年教师”称号。
投资139万余元，建设高标准“家长接送区”28处。创新打造“一键入学”新模式，推行义务教育入学“零证明”，让数据多跑路、家长少跑腿，累计服务1.9万人次。在潍坊市率先实现课后服务义务教育阶段全覆盖，惠及4.5万名中小学生。实现全域小学暑假免费托管服务，开放学校活动场所62个，托管学生520余名。落实资助政策，上半年资助学生3700余人次，资助金额237万余元。统筹做好疫情防控、校园安全等工作，防风险，守底线，坚决守牢校园安全底线，全力办好人民满意、高质量发展的教育。
近年来，教育部门推出了“课后服务”这一暖心工程，解决了群众的“愁事”，请问我市在“课后服务”方面采取了哪些措施？
王志浩 市教育和体育局基础教育科科长
自2021年春季学期开始，市教育和体育局立足学生和家长现实需求，将课后服务向初中学段延伸，70所义务教育学校全部开展特色鲜明课后服务工作，在潍坊市率先实现课后服务全覆盖，受益学生达4.5万余名，参与率达99%以上，让“双减”政策全面落地，成果不断巩固。一是构建丰富多彩课程。探索建立市、校两级课程建设统筹管理机制，制定课后服务课程规划，构建“1+1+N”课后服务课程体系，辅导学生完成作业，给学生学业答疑解惑，为学生开设科普、文体、艺术、劳动、阅读等700余门兴趣课程。二是探索实施作业管理改革。在坚持做好“压总量、控时间”基础上，不断“调结构、提质量”，加强学科教研组、班级组统筹力度，精心设计基础性作业，适当增加探究性、实践性、综合性作业，发挥作业诊断、巩固、学情分析等功能，确保书面作业“不出校门”。三是创新开展课后服务活动。探索实施课后服务队伍新模式，组建以学校教师为主，“五老”志愿者、退休教师、社会专业人员协同参与的4000余人课后服务团队，有效解决了课后服务人员不足问题。创新服务形式，开设创客、机器人、演讲、象棋、钢笔画等社团活动，满足了学生多样化发展需求。四是升级服务保障机制。弹性设置课后服务结束时间，个别需求可申请延时托管，弹性离校实现与家长下班接孩子时间“无缝对接”。对于有延迟接孩子需求的家长，实施带班领导、值班教师、安保人员接力托管服务，坚决做到场地设施有保障、规范管理有制度、领导教师全到位，切实履行好对学生的看护责任。
随着城镇化建设进程加快，乡村振兴战略、“三胎政策”实施，家长对城区优质学位资源需求量也随之增加，请问我市采取哪些措施应对入园、入校高峰期，进一步扩大城区优质教育学位供给？
近五年来，我市累计投资9.9亿元，新建、改扩建中小学11处、幼儿园50处，新建校舍23万多平方米，新增学位1.24万个。为进一步扩大城区教育资源供给，补齐乡村教育短板，市教育和体育局全面实施中小学幼儿园建设“三年攻坚行动”，2021—2024学年计划新建、改扩建公办幼儿园23所、中小学4所；其中，2022年规划新建、改扩建幼儿园9所、中小学3所，新增公办学位3800余个；积极探索“托幼一体化”建设，挖潜空余学位，增加普惠托育资源供给，努力让百姓从“幼有所育”到“幼有善育”，从“学位难求”到“学有优教”的期盼逐步变为现实。
在不断增加优质学位供给的同时，我们也切实加强教师队伍建设，以满足学校（幼儿园）对优质师资的需求。一是大力实施强师工程。近四年累计引进教师1800余人，有效缓解了教师数量不足问题；实施校长治校育人能力提升工程，加强校长后备人才、挂职校长（园长）、齐鲁名校长、潍坊市特级校长的管理和培养，形成了结构合理的干部梯队。二是深化教师管理改革。率先在全省推行“县管校聘”，先后有300名城区优秀教师到农村学校支教，进一步均衡优化了城乡师资配置。三是注重教师素质提升。按照“四有”好教师标准，坚持严管厚爱，实施“师德师风建设提升年”活动、千名学科领军人才培养工程，引导广大教师爱岗敬业，教好书、育好人。
学生的安全关系到每一个家庭的幸福，社会的稳定。请问，教育部门在加强校车运营、学校食品安全方面采取了哪些措施？
一、校车运营方面。2017年，我市成立“昌邑市启顺校车有限公司”，全市共有100辆校车，乘车学生5000余人。我们始终将校车安全作为民生工程，统筹协调，凝聚各方力量，推动校车安全管理工作持续向好，有力保障了学生上下学交通安全。一是强化过程监管。联合公安、交通等部门全力抓好校车安全运营全过程监管。每学期开学前，对校车驾驶员和照管员进行安全教育培训。校车全部安装跟踪定位系统、视频监控系统，不定期通过网上巡查进行监管。二是注重教育引导。各学校聘请交警担任交通安全辅导员，每学期至少2次到校进行交通安全专题教育，利用安全教育平台等方式，加强交通安全宣传，引导学生及家长提高安全意识，自觉抵制“黑校车”。三是提升服务标准。督促校车公司狠抓内部管理，健全各项制度，完善校车档案，开展各类培训，不断提高校车从业人员的业务素质和能力。
二、学校食品安全方面。目前，我市共有3万余名学生在校就餐，其中62所中小学校（幼儿园）、2.4万余名学生通过食堂就餐，41所中小学校、6000余名学生通过校外配餐方式就餐。食堂均为自主经营，配餐通过学校自主招标完成。市教育和体育局多措并举，扎实做好学校食品安全工作，切实保障师生身心健康。一是实行联防联控。积极与市场监管等有关执法部门联系，开展专项治理，取缔学校门前、周边无证非法经营的食品销售摊贩，杜绝以各种方式侵犯学生健康权益行为。二是加强安全教育。通过主题班会、手抄报等方式，教育引导学生不到无证餐馆、摊点就餐，不食来历不明的食物，不食“三无”食品、过期食品等不健康食物，保障学生健康成长。三是强化食品监管。对于有食堂或配餐的学校，市教育和体育局不定期联合市市场监管局加强对食堂和配餐单位的监管和指导，开展检查和培训，规范经营，确保学生吃得健康，吃得安全，让家长放心，让社会满意。