嘉兴市教育局在全省小学生综合评价改革工作推进会上作经验交流

今年3月，我市启动区域推进小学生综合评价改革项目，9月，该项目纳入浙江省深化新时代教育评价改革试点。在前期试点探索一二年级“模块过关”“情境游园”非纸笔测评、学生分项评价等基础上，出台了《区域推进嘉兴市小学生综合评价改革项目工作方案》，确立了南湖区、秀洲区、海盐县为整体试点区，遴选了100所小学生综合评价改革试点校，通过明确“强化育人导向、强化结果运用、强化管理指导”三个目标，理清“改进结果评价、改进过程性评价、健全综合评价”三条路径，打造“区域、学校、学科”三种样态，建立“行政教研协同、市县学科联动、试点学校协作”三大机制，稳步推进小学生综合评价改革工作，构建起小学与初中相衔接的一体化评价体系。

小学生综合评价改革是一项“国家有要求、浙江有基础、嘉兴有行动”的重大改革工作。下一阶段，嘉兴市将对标上级要求，围绕改革重点，优化评价方案，细化改革措施，推进小学生综合评价改革提质增效，引导“双减”工作落实落细，促进学校切实转变育人方式，提升育人水平，持续擦亮“优学在嘉”品牌，打造红船旁品质教育。