又获大奖啦！快为我校心理情景剧《麻花进化论》打call！

非常感谢主办方和学校为我们提供这样好的平台和机会，感谢陈娟老师、罗姝老师和徐赤导演的指导和付出，感谢大家的齐心协力，正因为这些力量，我才有幸担任小花一角，《麻花进化论》才获得第一的好成绩。从演员磨合、熬夜排练、进入初赛、济南决赛、接受采访到荣获十佳，一路走来，我对心理学产生了浓厚的兴趣，综合能力也得以提升。我们正值青春，为了梦想而拼搏，那不是内卷而是奋斗！亦如习近平总书记说的“青春是用来奋斗的！”时间让主角小花成长，也让我成长，我很开心！也无比荣幸！

曾诚 教育科学学院 2021级 

应用心理硕士

作为校党委宣传部（新闻中心）的学生记者，我们有11位同学参与了这个作品。大家在原有舞台经验的基础上，又在心理剧这个新的领域里面有所学习和进步。一次次的排练也让我感受到了心理剧是集戏剧、小品、心理问题为一体，使全体成员受到教育启示的一种方法。它不仅仅是单纯的表演，更多的是一个变化、分享的过程，是演员和观众共同成长的过程。

《麻花进化论》也让我体会到了人生不需要为了无意义的事情而去内卷。每个人在实现自己的梦想过程中，也要善待自己！

王莹 地理与旅游学院 2020级 

艺术教育（空乘与礼仪）

作为应用心理学专业的学生，参与第五届全国高校心理情景剧大赛，对我来说是一个难得的学习机会，也是一次挑战。我对自身专业有了更深的认识和了解，对即将学习的校园心理剧专业课有了更多期待，以情景剧为媒介，融入心理学的知识和技术，达到以“剧”育人的目的，希望自己能够运用专业所学，帮助到更多人！

我还要感谢学校在整个参赛过程中给我们的无条件支持，感谢老师们的专业指导，感谢同行伙伴的悉心照顾！此次旅途，收获满满！

尹秋月 教育科学学院 2020级 

应用心理学 

作为一名师范生，心理学既是我的专业所在，也是兴趣使然，此次心理情景剧大赛，让我拓宽了视野，拓展了专业，开拓了新技能。而心理情景剧则以一种别出心裁的方式达到了思想政治教育的目的，使得作为思政教育本科生的我，获益颇丰，感触良多。

李博文 马克思主义学院 2019级 

思想政治教育（师范）

作为体育学院的学生，很荣幸能够参加本次全国心理情景剧大赛，并在老师的专业指导和同学们共同努力下取得优异的成绩！我不仅学到了很多心理学知识，更明白了不论学习什么专业，都需要在不同的领域去探索、学习、努力，不给自己的人生设限！

马鹏杰  体育与健康科学学院  2020级   体育教育 

以往观看心理情景剧时会觉得要演好很不简单，自己亲身参与排练后更感到实属不易。我们一遍又一遍地体验和代入角色，反复地打磨动作细节，理清每个环节的逻辑，所做的这些努力不光是为了呈现最好的舞台效果，更是为了达到“寓教于乐”“心理育人”，让观众感同身受的效果。

这部心理情景剧的故事背景发生在中国共产党建党百年之际，作为一名学生党员，每当我听到主角小花在确立自己的信仰，准备写入党申请书时，头脑中总会浮现“请党放心，强国有我”的誓词，不由自主会激动不已。而能够与大家一起互帮互助、共同成长，为学校争光，我感到很荣幸也很骄傲！

吴鹏程 教育科学学院 2021级 

应用心理硕士