我为群众办实事 | 多渠道补充教师，解决“谁来教”难题

严格落实国家编制配备标准，盘活编制资源，通过教师公开招聘、体艺教师走教、师范生实习支教等多渠道补充教师力量。

在教师招聘工作中，严格准入条件，逐步提高各学段具有高一层次学历人数比例，2021年新招聘的中学教师中，全国双一流大学的毕业生与2019年相比增加了32人，占比提高7%；研究生学历比例为58.67%，居全市前列；严把招聘程序，通过考生与评委双随机的形式，避免人为因素干预，确保招聘工作公平公正，营造让优秀人才脱颖而出的良好环境。

公办幼儿园教师招聘面试环节

今年上半年，全区新招聘编制内教师281名，其中中小学教师267名，幼儿园教师14名。

进一步完善新教师培训培养体系，以更实更细举措，推进新教师专业发展，为发展更高质量更加公平的教育及全区经济社会发展提供强有力的师资保障和人才支撑。

区教师发展中心对新入职教师制定了5年培训规划，通过三到五年的持续跟踪培训，使教师的师德水平显著提高，教师综合素质、专业化水平和创新能力显著提升；

将市区教育专家请进学校，采用师徒结对、集中面授、跟岗观摩、网络研修、研讨总结、到校跟踪指导相结合等多种模式，开展实践指导培训，使新入职的教师们树立良好的职业道德和职业认同感，帮助他们建立职业生涯和职业发展的清晰目标。