我是在1974年秋录入元阳一中初32班，后来是77级高20班，这也是元阳一中第二届文科班。对于一个偏僻山村少数民族生来说，新到一个学校，应对陌生的校园、陌生的同学和老师，难免会有一段孤独和寂寞，但是在我的印象中，我的这种孤独寂寞阶段却是很短很短，原因是元阳一中一开始就以她的满腔热情迎接了我这来自边远山村的学子，这种热情将我的孤独和寂寞一扫而尽。

       我的新同学和新老师给予我的是无微不至的关心和帮助。当然，许多细节今天已经回忆不起来。但是那一种感觉，那一种印象，永远也不会泯灭，我清楚地记得我很快就融入了全新的环境。有一个最好的证明，就是我在不到三个月的时间里，就完全适应了元阳一中的学习生活。我想我之所以能在短时间内适应新的语言环境，这和母校师生的帮助是分不开的。是母校给了我自信，给了我勇气。母校教给我热爱学习，刻苦用功的道理，更教给我“学工学农”，热爱劳动的道理。如果说我的自我约束，自我管理能力的提高是在一中起点，那么一中同样是我人生的一个重要起点。我在那里初中、高中毕业，从那里走向教师的摇篮------师范。

       我常常想，母校到底是什么。母校是人生的摇篮？是的。母校确实具有摇篮的作用，它是一位了不起的母亲，哺育你，培养你，帮你长大成人，但是母校又有摇篮所不具备的作用，那就是她给你的比一个母亲给你的更多的知识养料。

      或者，母校是人生的驿站？是的。母校确实是有人生驿站的功能，你在那里驻足，积蓄力量，再向前行，但是母校又比驿站更多一份温情，在你苦恼的时候或者在你幸福的时候，你都能够从那里找到你所需要的回忆。

     或者，母校什么也不是，母校就是母校，就是你心中的那一片最完美最温馨的天地。

      在多年以后，我有时路过或坐车经过母校的那一片操场，有一种时光流逝、一切依旧的感觉。当然，一切依旧是不可能的，一切都在发展、变化，依旧不变的是我们对母校的感情。

      不知不觉中离开母校已经四十年了，母校早已变了模样，但对母校那份感情却并没有随着时间的流逝而改变。

      七十年代，母校没有围墙的几间瓦房显出母校的寒酸与贫瘠，但这丝毫没有影响全校师生拼搏向上，锐意进取的热情。

      那时的学习生活条件很艰苦。吃饭每餐一菜一饭，不吃早餐，只有中、晚两餐，常年吃的菜就是青菜，萝卜，丰收瓜，洋芋，一勺酸汤半个咸蛋，每月吃一餐肉，饭也限量（每餐四两五钱），八元四角钱就是一个月的伙食费了，中餐和晚餐的菜周末从家里带一些腌咸菜来补充是常事了。每个周末有时周六上午放学就回家赶晌午饭，能饱餐一顿饭也算够乐呵的了！那时的饭菜比较单一，学校只有一个食堂，几个人做饭，放学后排队打饭，总有高年级同学插队，低年级学生敢怒不敢言，再加上有时候饭菜做的少，吃不上是常有的事。