新生攻略 | 认识一下华师的“亿”些专业

教育学（师范）专业

教育学专业作为全国首批一流本科专业建设点，是广东省重点专业。该专业实行四年全程导师制，秉承培养专家型骨干教师目标追求，着力培养教育学专门人才，以 造就攻读教育学及相关学科领域的硕士、博士研究生的高素质人才为主，同时培养从事教育科研、教育管理与培训、编辑出版等方面的专业人员或文化事务工作者，以及具有浓厚的教育意识和突出的教育能力的创新型中小学教师。

小学教育（师范）专业

小学教育专业以学科与教学双专业化为办学特色，秉承培养骨干专家型教师目标追求，着力培养师德高尚和教学能力卓越的小学教师和小学教育研究者，主首创实验型教学专业化课程体系。致力于人工智能与教育教学深度融合，教育部授牌为国家卓越小学教师培养改革计划项目实施单位，引领智能化教学能力培养新方向，在影响最大的排名榜上名列全国三甲。 

学前教育(师范)专业

学前教育 （师范）专业办学 40 年，是广东省办学历史最长、师资力量最强，具备完整的本科-硕士-博士人才培养体系的幼教育人重地。本专业是广东省首批通过教育部普通高等学校师范类专业二级认证的学前教育专业，软科 2021 中国学前教育学科 A+ 层 次。本专业以“立德树人”为宗旨，致力于培养具有深厚的教育情怀、丰厚的人文底蕴、扎实专业能力的专家型骨干教师。毕业生就业去向有教育行政部门、幼儿园、出版社、研究机构等。

特殊教育(师范)专业

特殊教育专业系东南五省区成立的首个特殊教育专业，也是省教育厅认定的特色专业。本专业以复合应用型人才培养为办学特色，培养教育素养高、教学改革能力强的专业化特殊教育骨干教师、特殊教育管理者和特殊教育研究者，创建“师德+理论”“专业+实训”“双创+实践”模块化课程体系，主要课程包括 特殊教育概论、特殊教育职业道德修养、特殊教育史、特殊儿童诊断与评估等。

马克思主义理论专业

本专业为国家新批准设立的本科专业，也是国家重点发展的新专业之一。本专业坚持以“厚基础、宽口径、高素质、强能力”为教育理念和基本要求，致力于培养政治坚定、品德高尚、基础扎实、知识面宽、综合素质高、实践能力强的马克思主义理论教学、研究人才和马克思主义理论宣传、应用人才。毕业生就业面广，适合在党政军群机关、企事业单位、各级学 校、党校、科研院所等从事马克思主义理论教学、研究、宣传等工作，并为全国高校马 克思主义理论硕士、博士学位点输送优质生源。

思想政治教育（师范）专业

本专业为师范专业国家一流特色专业建设点学科，归属马克思主义理论一级学科。本专业依托全国重点马克思主义学院和全国首批马克思主义理论一级学科博士点，坚持立德树人，坚持以“厚基础、宽口径、高素质、强能力”为教育理念和基本要求，致力于培养政治坚定、品德高尚、基础扎实、知识面宽、综合素质高、实践能力强的各级各类学校思想政治课教师，同时培养面向全社会的思想政治教育实践人才、思想政治教育研究工作者。

（备注：该学院2022级新生一年级在大学城校区就读，二至四年级调整回石牌校区就读）

历史学(师范)专业

面向新时代基础教育改革创新发展需求，遵循“立德树人，自主发展，追求卓越”的教育理念，着力培养师德高尚、专业思想牢固、人文底蕴深厚、国际视野开阔，拥有扎实 的历史学专业素养和中学历史教学能力、信息技术能力、班级管理能力和科研能力的骨 干专家型卓越中学历史教师。学院不断完善“大一打基础、大二练技能、大三强实践、 大四促就业”的培养体系，通过整合各类资源，搭建师范生人才培养平台。开展“历史 领跑者”基地班项目，促进学生专业成长，提升学生职业技能，推动学生事业起航。

（备注：该学院2022级新生一年级在大学城校区就读，二至四年级调整回石牌校区就读）

英语(师范)专业

英语 （师范）专业是首批国家级一流本科专业建设点、国家级特色专业和广东省名牌专 业，是我校最热门的师范专业之一。主要培养立足粤港澳大湾区、服务全国、面向世界 的中小学英语教学教研及管理人才。学生专业基本功扎实，连续十年英语专业八级考试 平均通过率超过 90%；学生教学能力强，连续5届夺得国家师范技能大赛一等奖、连续 9 年夺得广东省教学技能大赛一等奖。

英语专业

英语专业是首批国家级一流本科专业建设点。学生专业基本功扎实，连续十年英语专业 八级考试平均通过率超过 90%，远超全国平均水平。主要培养具有扎实的英语语言知识 和相关专业知识、宽阔的国际视野、深厚的科学与人文素养、良好的职业道德，拥有较 强的学习与自我规划能力、跨文化交际能力、思辨和创新能力，在教育、外事、文化、科研等部门从事教学、翻译、研究与管理工作的高素质复合型外语人才。 

翻译专业

主要培养具有扎实英语听说读写能力、拥有较好的人文综合素养以及开阔的国际视野、掌握娴熟口笔译技能，能够胜任外事、商贸、科技、文化、教育、旅游等部门翻译工作的高层次、应用型、专业性翻译人才。

日语专业

日语专业创建于 1982 年，是广东省最早开设的日语本科专业之一，是广东省特色专业， 省级一流专业建设点。师资雄厚，70% 以上老师主持国家级科研项目；在海内外拥有多 个实习实践基地。主要培养具有宽阔的国际视野、深厚的人文素养、扎实的日语基础， 胜任教育、翻译、研究、管理等领域的高素质日语人才。学生专业八级通过率连年超 90%，多人升入海内外名校读研。

俄语专业

创立于1951年，是广东省最早设立的俄语专业，主要培养具有扎实俄语语言基础，拥有开阔的国际视野，能够在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等涉外领域从事翻译、研究教学或管理工作的复合型应用俄语人才。

教育技术学(师范)专业

培养能够胜任在中小学、职业技术学校、教育信息中心、信息技术企业和相关教育管理 部门中从事信息技术课程教学、信息化教育环境建设、教育资源设计开发、人工智能 与 STEM 教育相关的专门人才。

教育技术学专业

主要培养IT企业和相关教育部门、政府职能部门从事数字媒体策划与制作、动漫设计、网络系统集成与管理、人工智能教育应用的高级复合型专门技术人才。

新闻学专业

培养德、智、体、美全面发展，具有坚定正确的政治方向、严格的党性原则、良好的新闻职业道德操守，熟悉我国新闻宣传工作的路线、方针、政策和法规，具有宽广的人文社会科学知识基础与良好的专业素养，掌握系统的新闻传播学基础理论和采、写、编、评、摄等实用技能，能在新闻、出版、新媒体行业与宣传部门从事新闻报道、舆论宣传、出版发行管理等工作的高级应用型新闻学人才。

传播学专业

主要面向广播电视业、广告业、文化创意产业、公共关系部门等传媒行业及企事业单位，培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的人文社会科学知识基础，系统掌握传播学基础理论与应用技术，可以从事传媒行业内外的策划、采编、设计、制作、经营与管理等工作的高层次应用型传媒人才。

数学与应用数学（师范）专业

本专业着力培养能适应新时代中学数学教育教学和改革发展需要 , 具有高尚的师德情操和教育情 怀，具备扎实的数学专业功底，掌握数学教育的基本规律和方法并具备良好的数学教育教 学技能，具备良好的知识更新能力和一定的实践创新能力的人才，并为更高层次的研究生 教育输送优秀人才。毕业五年左右成为优秀青年中学数学教师，具备成为卓越中学数学教师的潜质。

金融数学专业

本专业面向现代金融、投资、保险等行业，以扎实的数学功底与经济学金融学功底兼备为特色，设置有数学分析、高等代数、解析几何、概率论、数理统计、金融学、微观经济学、宏观经济学、金融经济学等主要课程；通过对学生进行系统的数学与统计学、经济学与金融学的扎实训练，使之成为具有敏锐的市场洞察力、又具有严谨的数量分析能力的高级经济与金融人才。另一方面，通过为学生打下扎实的数学与金融学基础，使学生具备在相关领域的可持续发展能力。

应用统计学专业

本专业致力于培养具有良好的数学素养，掌握统计学的基本思想、理论与方法和相关学科的基础知识，能熟练地运用计算机和统计软件分析数据并解决实际问题的专业人才；较熟练地掌握英语，具有听、说、读、写、译的能力，能在企事业、金融保险和政府部门结合所学的统计知识从事统计调查、信息管理、市场预测与决策等开发、应用和管理工作，或在科研、教育部门从事研究和教学工作。设置有数学分析、高等代数、解析几何、概率论、数理统计、应用回归分析等主要课程。

信息与计算科学专业

培养具有良好的道德、科学与文化素养，掌握数学科学和信息科学的基本理论、方法与技能，以数值分析、数据挖掘为特色，能够进行信息处理并解决实际问题，能够在信息科学及相关领域从事科学研究或在科技、教育、信息产业、经济金融、行政管理等部门从事研究、教学、应用开发和管理等工作的优秀创新人才，并为更高层次的研究生教育输送优秀人才。课程体系由6大课程群及拓展性选修课程构成。6大课程群主要包括数学基础课程群、统计学基础课程群、计算机基础课程群、数值计算课程群、数据挖掘课程群、专业实践课程群。

生物科学(师范)专业

本专业为首批国家级一流本科专业建设点、广东省名牌专业，着力培养具有宽厚的科学人文底蕴、丰富的生物学专业素养、浓厚的教书育人意识及卓越的教育教学能力的创新型、骨干型教师。

生物技术专业

本专业为广东省一流本科专业建设点，以分子生物学及相关技术为特色，培养专业知识扎实、研究技术精湛、创新思维敏锐、学术视野广阔的创新性生物技术人才。

生物工程专业

培养具有系统、扎实的生物工程基础理论、基础知识和实践能力，有较强的创新意识、科学素养和国际视野，能在食品与发酵、生物医药工程及环境生态工程领域从事生物工程工艺设计、控制、研究和新技术、新工艺开发应用的高层次工程技术与管理人才。

地理科学（师范）专业

国家级一流本科专业建设点，国家级特色专业，广东省名牌专业，华南地区重要的地理 教师培养基地，历史悠久，积淀深厚。主要培养专业扎实、技能娴熟、身心健康、人格 健全，具有学习能力和创新能力，富有学科素养、教育胜任力和社会责任感的卓越地理 教师。专业课程设置体系完备，特色鲜明，所开设课程涵盖自然地理、人文地理、资源环 境、地图与地理信息系统以及地理教学论、教育学、心理学等。拥有多处国家级、省级实 习基地，实践教学丰富多样。

自然地理与资源环境专业

本专业旨在培养具备自然地理与资源环境的基础、理论、知识和技能，掌握相应的遥感分析与地理信息处理等技术手段，接受良好的地理实验分析与野外调查训练，了解当前中国和全球面临的资源和环境问题，针对资源利用、环境保护等国家需求具备一定的分析、解决实际问题的能力，能在相关科研教学单位、政府部门、企事业单位等从事自然地理、资源环境、基础研究和资源管理、环境保护或应用的复合型人才，并为相关高等院校和科研机构的研究生教育培养输送高素质人才。

人文地理与城乡规划专业

培养具备地理科学思维、掌握地理信息技术、具有较强的自然地理背景，同时具有较完备的规划理论与初步的规划实践能力，可以在城乡规划管理部门及相关企事业单位从事国土规划、区域规划与治理、城乡管理与发展研究和城乡规划编制工作，具备团队协作、爱岗敬业以及良好的职业道德和社会责任感的中、高级复合型人才；并为相关高等院校和科研机构的研究生教育培养输送高层次优秀人才。

地理信息科学专业

本专业是广东省特色专业，原名地理信息系统（GIS），是一门集计算机科学与技术地理学测绘学与一体的新型交叉高新技术专业。伴随着国内从事地理信息系统工程开发的高科技企业的增多和发展壮大，对该专业人才的需求还在持续增大，专业就业前景广阔。

计算机科学与技术(师范)专业

国家级一流本科专业建设点、广东省首批IT名牌专业和广东省特色专业，培养具备扎实的计算机软件、硬件、网络等计算机科学与技术专业的基础知识和基本技能、有持续发展潜力和创新精神的计算机技术高级人才、信息技术骨干教师及IT教育工作者。 

计算机科学与技术专业

国家级一流本科专业建设点、广东省首批IT名牌专业和广东省特色专业，培养具备扎实的计算机软件、硬件、网络等计算机学与技术专业的基础知识和基本技能、有持续发展潜力和创新精神、具有较强计算机应用与开发能力的高级人才。

网络工程专业

网络工程专业是广东省特色专业，旨在培养具有创新意识、具有本专业领域分析问题和解决问题的能力、具备较强实践技能的高级应用型专门人才。主要讲授计算机科学基础理论、计算机软硬件系统及应用知识、网络工程的专业知识及应用知识。 

心理学(师范)专业

本专业培养具有开阔的国际视野、良好的专业素养和人文科学素养，掌握心理学基本理论基本技术和研究方法，掌握教育科学基本理论和教育教学技能，能适应基础教育领域和其他多个领域的创新应用型心理学人才。

应用心理学专业

本专业培养具有开阔的国际视野、良好的专业素养和人文科学素养，掌握心理学基本理论基本技术和研究方法，掌握人力资源管理的基本理论和基本技能，具有良好的研究能力和实践能力，能够在企事业单位从事人力资源管理、人才测评等工作的创新应用型心理学人才。 

心理学（非师范，基地班）专业

依托学校目前唯一的“国家理科基础科学研究和教学人才培养基地”而设立，以“夯实基础，突出能力，立足前沿，培养创新”为指导思想，培养具有开阔的国际视野、良好的专业素养和人文科学素养，掌握心理学前沿研究技术，具有独立研究能力的心理学基础研究和应用研究人才。学生毕业后以继续深造为主，同时可在各类机构从事心理学相关工作。采用小班教学，在导师配备、课程开设、研究条件和免试推荐研究生等方面予以有力支持。基地班学生从全校理科新生中择优选拔。

汉语言文学（师范）专业

本专业主要培养中学语文骨干教师与专家型教师和从事文化工作等方面的专门人才。除 了要求修读学校的通识课程和大类课程外，还开设有古代汉语、现代汉语、文学概论、 美学、中国古代文学、中国近代文学、中国现代文学、中国当代文学、比较文学与外国 文学、写作、语文教学论等专业必修课程以及语言、文学、文化等方面的选修课程与教 育实习实训课程。本专业就业前景广阔，其毕业生已经成为中学语文教育的中坚和各条战线的生力军。

经济学专业

本专业是国家一流本科专业建设点，广东省名牌专业，培养具有扎实的经济学理论基础且富有创新精神的“高素质、复合型”人才。主要就业去向为综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企事业单位。

金融学专业

金融学专业主要培养经济、金融与贸易应用型高级专门人才，主要就业去向为银行、保险、证券等金融机构及经济金融类企事业单位。

国际经济与贸易专业

本专业主要培养从事对外经济、国际贸易应用型高级专门人才，主要就业去向为从事对外经济与贸易业务的企事业单位。

人力资源管理专业

本专业是广东省特色专业建设专业，主要培养具有扎实专业理论素养和综合专业技能的创新型复合专业人才，主要就业去向为企事业单位、政府机关部门等。

会计学专业

本专业是华南师范大学特色专业建设专业，主要培养复合型的、具有国际视野的会计从业高级专门人才，主要就业去向各大会计师事务所、工商企业、金融机构及事业单位等。

财务管理专业

本专业主要培养复合型的、具有国际视野的财务管理高级专门人才，主要就业去向为工商企业、金融机构、各大会计师事务所及事业单位等。

信息管理与信息系统专业

本专业是华南师范大学特色专业建设专业，主要培养能利用信息技术工具和方法进行信息系统规划、分析、设计和实施，利用数据分析等手段支持组织管理决策的高级专门人才的高级专门人才，主要就业去向为金融机构、信息技术公司、情报机构、图书馆等企事业单位。

电子商务专业

本专业是华南师范大学战略性新兴产业特色专业，主要培养从事电子商务工作的高级管理人才，主要就业去向为金融机构、商务公司与电商网站等企事业单位。

物流管理专业

本专业主要培养具有国际视野的创新型、复合型物流管理高级专门人才，主要就业去向为各类物流与供应链企业、大型生产或销售型企业物流与供应链部门，以及物流相关的政府部门或事业单位。 

法学专业

国家级一流本科专业，为区域发展培养具备科学立法、依法行政、公正司法、高效高质 法律服务能力的复合型、职业型、创新型法治人才。本专业经过多年实践构建“微格教 育方法”与“观摩庭审”“案例教学”“模拟法庭”“法律实习”“社区法律服务”五位一 体递进式法学实践能力培养体系；系统开设习近平法治思想概论、法理学、宪法学、中 国法律史、刑法、民法、刑事诉讼法、民事诉讼法、行政法与行政诉讼法、国际法、法 律职业伦理等专业核心课程和其他特色课程，形成知识与能力相结合、专业教育与综合 能力培养相统一的人才培养特色。

公共事业管理专业

是首批省级一流本科专业建设点。本专业历史悠久，底蕴深厚，培养理想志向远大、牢 基础、宽口径、有专长、重实践的高素质人 才，毕业生能胜任党政机关、企事业单位、 各级各类学校、科研机构和社会团体等的管 理与研究工作。雄厚的学术梯队和鲜明学科 特色支持宽、专、实有机结合的课程设置。 自 1988 年招生以来，已为全国特别是广东 省培养大量教育和管理骨干人才，学生来源 和去向辐射到港、澳、台、东南亚地区和世界各地。

管理科学专业

本专业以以量化技术与系统科学方法的应用为特色，旨在培养具备扎实宽厚的管理学、经济学、计算机技术等多学科知识，同时具有管理科学的基本理论和专业知识，并能对各类实际管理问题提供分析技术与解决方案的高层次管理技术人才。 

行政管理专业

本专业秉承以生为本追求卓越的办学理念，采取教研协同理论实践结合知识能力并重的培养模式，着力栽培宽视野、厚基础、精专业、明思辨、强写作的高层管理人员。毕业生能够胜任毕业生能胜任政府部门、企事业单位和各类社会组织中的行政管理和文秘等相关工作。

政治学与行政学专业

本专业是国家级一流本科专业建设点。注重基础理论学习与研究方法训练，专业知识积累与科 研能力提升。已经连续举办两届中国政治学本科生学术研讨会。学生综合素养较高，科研能力较强。依托“全国高校优秀学生社 团”华师政治学社和南粤政治学论坛进行 科研训练，曾获全国挑战杯二、三等奖， 调研成果入选《南风窗》调研中国十强；已形成保 （考）研到“双一流”大学攻读研究生，申请国 （境）外研究生的优良传统。毕业后迅速成为业务骨干和中坚力 量，深受用人单位好评。

体育教育（师范）专业

本专业是广东省名牌专业。本专业培养具有良好的职业道德、专业基础和科学素养，具有现代教育理念、创新精神和实践能力，胜任学校体育与健康课程教学、运动训练和竞赛组织工作的“多能一专”的体育师资类应用人才。

社会体育指导与管理专业

社会体育指导与管理专业是国家级一流本科专业，拥有国家级教学团队。本专业培养具有良好道德修养和文化素质，具有较强的实践能力和创新意识，掌握社会体育的基本理论和基本技能，能胜任体育健身、体闲娱乐指导，并具有体育健身休闲业经营管理能力的应用型人才。

运动训练专业

运动训练专业是广东省一流本科专业。本专业培养具有良好道德修养、人文素养、科学 精神、社会责任和创新创业意识，掌握系统体育知识、专项运动理论，具备扎实专项运 动技能和执裁技能，能够在专业和职业运动队、学校、体育俱乐部从事运动训练、体育 教学及竞赛组织管理与策划等工作的创新应用型人才。

音乐学(师范)专业

主要培养全面发展，具有扎实而系统的音乐学及音乐教育基本理论、基本技能和研究能力，具有国际视野、社会责任感和终身学习能力，能胜任各级各类学校音乐教学和研究的教育工作者。 

音乐表演专业

主要培养全面发展，具有扎实而系统的音乐学、基本技能和研究能力，具有国际视野、社会责任感和终身学习能力，能从事专业艺术团体的表演工作，或厂矿企业及社会各阶层音乐普及和研究的专业音乐工作者。

舞蹈学(师范)专业

主要培养全面发展，具有扎实而系统的专业技能、人文综合素养和研究能力，具有国际视野、社会责任感和终身学习能力，能够在各类学校、教育机构等单位进行舞蹈教学、编创、表演和研究的复合型舞蹈教育人才。本专业在完整的专业主干课程的基础上，长期致力于舞蹈教育和岭南舞蹈文化研究，探索出高师舞蹈教育人才培养的新模式，并依托校内舞蹈团、“朋辈教育”与校外实践教学基地等平台培养学生舞蹈教育教学的综合实践能力。

物理学(师范)专业

培养具有扎实的物理学专业基础和实验能力、优秀的教学素养和创新意识的中学物理卓 越教师，同时也为有志从事物理教学和科学研究的学生打下坚实的科学基础。本专业学 生毕业后主要从事中学物理教学、物理学及相关学科研究，以及物理学应用于各领域的 技术应用和管理等。本专业开设了满足理学要求的数学课、物理学专业课程和师范教育类课程 , 授理学学士学位。 

本专业 2021 年正式入选教育部拔尖计划 2.0 基地，2022 级开始招生。物理学 （师范） 专业优秀学生入学后通过遴选可进入此基地学习。基地班探索全面发展和个性发展相融 合的培养制度，采用小班化和“研究性学习”为主线的教学模式。培养具备深厚的理论 基础、扎实的实验技能、良好的科学素养、有志从事物理科学研究的后备人才。入选教 育部拔尖计划 2.0 基地前，校级物理学基地班毕业生超过 80% 继续深造。

化学(师范)专业

本专业立足国家和社会对教育的发展需求，造就师德高尚、理想远大、情感深厚、能力突出、意志坚定的未来骨干专家型教师。培养方案设置突出中华传统师范教育思想精粹的守望，坚持当代教师培养的国际视野和本土特色；凸显中西教育经典元素的融合、理论与实践的结合；强化自主训练和合作训练、自我养成与他人促成相结合。本专业开设有无机化学及实验、有机化学及实验、分析化学及实验等专业必修课程，并从培养目标出发，开设了多个专业方向，不同层次的专业选修课程，旨在进一步深化专业基础，拓宽知识面，培养创新思维和能力。

新能源材料与器件专业

本专业以创新为目标，将研究性学习和科学研究贯穿到整个学习阶段，为高层次的研究生教育培养基础扎实、创新能力强的优秀人才。本专业注重学生知识、能力和素养的培养，特别是实践能力和科学研究能力的培养。在本科学习阶段，实行导师制。学生在导师的指导下，进行基本理论和基本实验技能的学习和训练，同时进入导师实验室进行科学研究和产品开发。毕业生需掌握新能源领域，特别是各类化学电源和物理电源的基本理论、产品设计与开发等知识，具备较强的实验操作技能，成为新能源领域具备较强的学术研究和产品开发能力的优秀人才。

材料化学专业

本专业主要培养具有素质高、能力强、会创新、能创业的应用型人才，培养具有较强高分子材料与各种新型材料的基本理论知识、材料设计、制备、成型加工、应用、材料性能表征、评价和新材料开发的高级专业人才，能在高分子材料、无机与金属材料及新型复合材料的制备、加工、石油化工、医药、环保及电器制造等行业从事开发管理工作，也可以到科研机构和学校从事科研和教学工作，并为更高层次的相关专业人才培养提供充足的生源。

旅游管理专业

本专业是首批国家级一流本科专业建设点，已通过联合国世界旅游组织国际认证。本专业立足粤港澳大湾区，致力于为旅游行业培养具备批判思维、需求洞察、问题意识、创新精神、社会沟通能力的高素质旅游管理与研究型人才。 

酒店管理专业

本专业是广东省特色专业，已通过联合国世界旅游组织国际认证，立足粤港澳大湾区，致力于为酒店及接待业培养具备批判思维、需求洞察、问题意识、创新精神、社会沟通能力的高素质酒店管理人才。

会展经济与管理专业

本专业是广东省特色专业，已通过联合国世界旅游组织国际认证，立足粤港澳大湾区，致力于为会展与节事活动行业培养具备批判思维、需求洞察、问题意识、创新精神、社会沟通能力的高素质会展专业人才。

光电信息科学与工程专业

本专业是国家一流本科专业建设点，广东省战略新兴产业特色专业。本专业针对纳米光子学及先进激光制造、光通信及量子通信、光电器件设计检测及应用等新兴领域的人才需求，培养具有扎实的数理基础，系统的光电子学、光信息学、电子学、通信与计算机科学方面的基础理论、基本方法及综合实践能力，具备科学思维方式和表达能力、较强创新与合作意识、良好学术道德与职业操守以及终身学习的能力，能在相关领域从事研究、设计、开发和管理工作并具有国际竞争力的高素质人才。

信息工程专业

本专业为广东省重点专业建设点，以电子信息、光信息和量子信息相互磁合为专业核心特色。本专业主要培养具备扎实的数理科学基础和系统的光、电、量子信息领域的专业基础，能够运用光电器件进行信息系统设计、检测与信息处理等综合技能来解决工程问题的能力；具备实践创新和团队合作能力，能够结合新技术、新成果解决复杂工程问题的能力；具备专业伦理、国际视野、终身学习的意识和能力；具有国际竟争力的，能适应信息工程领域发展及社会发展需求的高素质应用型人才。

环境科学专业

本专业主要面向生态环境行政管理部门、科研机构和环保企事业单位，培养具备强烈的社会责任感、热爱环保事业，具有国际视野和跨文化交流能力，能够综合应用专业知识和技能，分析和解决复杂环境问题的生态环境领域研究和技术管理人才。培养能在环境监测、环境影响评价、环境管理、环境教育、环境健康风险评估等环境科学领域从事管理、规划、研发方面的创新性人才。 

环境工程专业

基于“新工科”的培养理念，以产业需求为导向，培养德才兼备、具备科学与人文素养、创新能力强、能主动适应并引领产业不断发展的新人才。对标工程教育专业认证通过标准，培养具有较好工程知识和较强环境工程理论知识，并具有主动学习和自我完善能力，能在水务、“三废”治理、市政等环境工程领域从事工程设计、运营、技术开发、管理和科学研究的高素质创新型工程技术人才。

文化产业管理专业

文化产业管理属于工商管理类的二级新学科，是广东省“一流专业”建设专业，2021 年 软科中国大学专业排名为 A 级。该专业立足广东、面向粤港澳大湾区文化产业发展需要，打造大湾区特色鲜明、实力领先的文化产业管理专业，确立“双优人才”目标体 系，发展学生“学习、审思、创新、自主、合作、担当”六大核心素养，培养具有文化 资源开发与评价、文化项目策划、文化企业经营管理、文化市场运营及政策分析，兼具 创意设计、文化旅游规划能力的复合型专业应用人才。

网络与新媒体专业

网络与新媒体专业是基于互联网等新兴媒介形态对新闻传播行业及整个社会的巨大推动，顺应数字信息时代发展所需产生的新闻传播类新专业。该专业要求学生能够掌握和运用新媒体内容策划与制作、新媒体与信息网络的传播战略、现代互动营销理论和媒体经营模式、新互动广告类型的策划与创意、新媒介数据监测系统分析应用等知识结构体系。最终培养能够服务于广播电视网络、通信网络、互联网络等各种新媒体行业所急需的高级复合型专业人才。

网络与新媒体（中外联合培养）专业

本专业是互联网等新兴媒介形态，顺应数字信息时代发展所需产生的新闻传播类新兴专 业，与英国德蒙福特大学和美国威廉·杰瑟普大学合作实施“2+2”或者“4+0”联合培 养。该专业要求学生能够掌握和熟练运用新媒体内容策划与制作、新媒体与信息网络的 传播战略、现代互动营销理论和媒体经营模式、新互动广告类型的策划与创意等知识， 致力于培养能够服务于广播电视网络、互联网络等各种新媒体行业急需的国际化、复合型专业人才。

财务管理(中澳联合培养)专业

本专业与英国阿伯丁大学、英国考文垂大学、澳大利亚科廷大学、美国旧金山州立大学、美国威廉杰瑟普大学等合作大学的金融学专业或会计学专业开展联合培养，是广东省“特色专业”建设项目。专业课程多采用双语 / 全英教学，部分核心课程由国外大学 优质师资来华面授。学生可选择在华师完成全部本科学业，达到毕业要求，获得我校学 士学位证书及本科毕业证书；学生达到一定条件可赴国外合作大学修读双学位课程，达 到双方毕业要求的可获得双方学校学士学位证书和我校毕业证书。

财务管理(中美联合培养)专业

本专业旨在培养具有扎实的经济学与管理学理论基础，系统掌握财务管理专业的理论和 技能，具有新商科思维，熟练掌握财务大数据分析方法，能在企事业单位及政府部门从 事财务、会计、审计、税务、金融、管理等相关工作的相关工作的创新型、应用型的国 际化高级专门人才。本专业注重培养实践能力，与毕马威华振会计师事务所佛山分所合 作建立省级实习基地，学生可获得优质的专业实习机会。达到毕业要求的学生，可获得 学士学位证书及本科毕业证书。

法语(中法联合培养)专业

本专业分别与法国尼斯大学经济管理专业、法国图尔大学应用外语专业开展联合培养。前三年在我校学习，以中法、中英双语及全法语课程为主；符合法方入学要求的学生，第四年赴法国学习。符合双方学校毕业要求的学生，可获得双方学校学士学位及我校本科毕业证书。

金融学(中外合作办学)专业

本专业由教育部批准，华南师范大学和英国阿伯丁大学合作举办。本专业学制为四年，采用4+0培养模式，学生达到一定条件可赴阿伯丁大学修读双学位课程，符合双方学校毕业要求的学生，可获得双方学校学士学位及我校本科毕业证书。

大数据管理与应用专业

本专业强化学科交叉与融合，培育掌握大数据管理理论、技术与方法，善于以大数据思 维解决商科专业场景和智能化商业决策问题的卓越的数据驱动型经济管理创新人才。本专业就业方向包括大数据治理、大数据分析与挖掘、大数据可视化、商务智能决策、商 务业务流程优化、商务大数据管理系统研发等工作。

大数据管理与应用（中外联合培养）专业

本专业与澳大利亚科廷大学的商务信息系统专业开展联合培养。专业课程多采用双语 / 全英教学，部分核心课程由国外大学优质师资来华面授。学生可选择在华师完成全部本 科学业，达到毕业要求，获得我校学士学位证书及本科毕业证书；学生达到一定条件，可赴国外合作大学修读双学位，达到双方毕业要求的可获得双方学校学士学位证书和我校毕业证书。

软件工程专业

软件工程专业以满足国家经济建设和社会发展需求为导向，面向软件产业，以软件系统构思、设计、开发和运维的工程教育为办学特色，培养德智体等方面全面发展，信息素养和综合素质高，具有不懈探索精神、较强自主学习与创新能力的软件工程高级专门人才。

软件工程(中英联合培养)专业

本专业培养具有良好工程素质、坚实软件工程理论基础与专业知识，能从事软件系统分析、设计、开发、测试、管理和维护的软件工程国际化专门人才。学生前2年在我校学习，采用小班制教学，强化学术英语教育，专业核心课程采用双语或全英教学，并与英国阿伯丁大学合作开设模块课程，达到对方学校毕业要求的学生，可获得我校学士学位、本科毕业证及阿伯丁大学学士学位证。

集成电路设计与集成系统专业

培育具有坚定理想信念和富有现代文明精神，具备宽厚的知识基础、卓越的专业素养、 深挚的人文情怀，德智体美劳全面发展，掌握扎实的数学、自然科学、电路、计算机和半导体专业的基础知识以及集成电路设计与集成系统基本理论、技能和方法，能胜任集 成电路和相关领域的应用系统研发、掌握集成电路制造工艺技术等具有国际竞争力的高 级技术人才。主要开设集成电路设计、工艺、封装与测试等领域的基础和专业课程，授工学学士学位。

电子信息科学与技术专业

培养能适应社会与经济发展需要，具有道德文化素养、社会责任感、创新精神和创业意识，在光信息处理、集成电路设计和应用电子系统等相关领域具有开拓能力、国际视野 的核心技术专家、创新性技术服务骨干以及学科融合能力强的研究型骨干人才。

电子信息工程专业

面向粤港澳大湾区电子信息产业，培养适应社会与经济发展需要，在信息获取、传输和 智能处理等电子信息相关领域掌握扎实专业知识，具有道德文化素养、社会责任感、创 新思维和创业意识，具备学科交叉背景、拥有国际化视野、富有开拓精神的创新型应用人才。

通信工程专业

本专业面向通信工程及相关领域国家重大需求和国际学术前沿，以立德树人为根本，培养具有坚定理想信念、良好道德情操、深厚家国情怀、自主创新精神、宽广国际视野， 掌握扎实的基础理论知识，具备解决复杂工程问题的工程实践能力和创新能力，能够在通信工程及相关领域从事科学研究、设计开发、设备制造、技术支持等工作的高素质科技人才。

人工智能专业

教育部首批批准建设且首批招生的新工科专业，面向粤港澳大湾区人工智能产业创新驱 动发展需求，培养扎实掌握人工智能基础理论、基本方法和应用技术，熟悉人工智能相 关交叉学科知识，具备良好的科学素养、优秀的创新开拓能力、系统思维能力与国际视 野的研究开发型人才。

人工智能（中外合作办学）专业

本专业主要培养具有良好的科学与人文素养，具备扎实的数学基础知识，计算机科学技术基础知识和人工智能专业知识，创新创业能力强的复合型国际化人才。

软件工程(中外合作办学)专业

本专业培养具有基本的自然科学和人文社科素养，系统掌握软件工程的基本理论知识，具有成为软件工程师的能力与素质的软件工程国际化人才。

信息管理与信息系统（中外合作办学）专业

本专业紧密围绕管理学核心基础与理论，拓展现代信息技术技能，融入工科学科知识，强化学生国际化视野，培养具备较强管理水平与现代信息技术相融合的新型、交叉型、复合型、创新型、国际化的高级信息管理与应用人才。