获教育部肯定！成都多家单位上榜

锦江区坚持将融合创新空间建设应用作为赋能区域智慧教育整体发展的重要载体。空间融通平台端与移动端，配置“教师工作台”和“学生学习桌”， 汇聚了教育资源、支持智慧教学、便捷学习交互和服务教育管理等功能。通过管理者率先用、教师创新用、学生主动用、家长积极用的方式推广普及，有力助推了教育教学创新变革，在保障“停课不停学”中发挥了重要作用。

成都市树德实验中学稳步推进数字校园建设，实现了“教学资源班班通、网络空间人人用、平台使用常态化、成绩分析模块化”的教育新样态。学校通过不断完善和整合网络学习空间，构建起智慧中学云平台，实现了多平台大融通、各领域全覆盖的智慧化教育。

成都七中万达学校以智慧教育云平台为核心，发展学校“网络空间+教育”新样态，形成“主空间+辅空间”的网络学习空间新模式。在“双减”和“新高考”的背景下，通过网络空间的应用普及，优化教学及作业管理，促进学习方法完善，为学校的管理者、老师、学生、家长提供了智能化的网络空间服务。

成都市金牛实验中学依托自主搭建的课程教学、创造工具、合作互动、虚拟现实体验为一体的创新教育网络空间，自主研发了以人工智能为核心的创客课程。学校通过网络游戏化的学习方式，面向全校学生开展了普及性创新教育，目前已辐射区域内外众多学校。

成都市树德小学构建了“区校共生”式的网络学习空间建设与应用新模式，实现了“区-校”一体化发展。学校构建了特色的七彩网络学习空间，探索出了“七彩CSBT+”的综合教学模式和“七彩CSBL+”的全维度学习模式。学校利用空间的互通资源，建立了学生行为可视化模型与数字成长档案，助力全校学生实现“全面、个性、和谐、可持续”的发展。

电子科技大学附属实验小学开设校长信箱，建设云端校史馆，建立了以“五动”为核心的“智慧成长课堂”模式，形成人网融合的支持学生个性化学习的“云端”网络研学新学堂。学校着力构建“更加开放、更加人本、更加合适”的网络化、数字化、差异性和个性化的网络学习空间，为实现学生“身体好、情商高、学习能力强”的培养目标提供智力支撑，让每一个生命更加精彩。

成都石室中学初中学校青龙校区基于成华区智慧教育云平台，构建了校、班、师、生四维一体化的教育网络学习空间，探索了多模共管、科学决策的数字化管理体系。学校普及了人人通网络空间教学助手，创新“三环一评”的混合教学模式，实现了课前导学线上线下共享、课堂教学与家庭学校共融以及课后辅导线上线下共进等创新性教育教学方式，无限延展了石室初中“科技+人文”的影响力。

成都市成华小学校将智慧教育网络学习空间建设应用作为推动教育教学改革的核心引擎。学校创新实施了小学智慧教育“五I”理念，以“整合课程”为实践载体，利用成华区智慧教育云平台，基于教育教学中的瓶颈问题和满足师生真实需求为导向，促进了学生学习方式的创新，构建了中、英、日、韩四国语言云美术馆，弘扬了中华优秀传统文化，探索出一条富有成华特色的“尚美”网络学习空间融合应用的实践新策略。

硕果满满！成都多个典型案例入围

9个数字！带你速读二十大报告

山水之间最中国