本科3篇SCI！排名5%，从普通211上岸人大，保研届十级爽文！

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由于疫情原因，各个学校的夏令营都整体推迟了，中科院生态中心是我报名的第一个夏令营。我只是抱着试一试的心态加之生态中心的报名材料投递并不是很麻烦，我就报名参加了。

生态中心的夏令营通知是五月底发出的，是我所在的学科最早的一批夏令营通知。生态中心的夏令营可以说是一个体验营，主要是感受中科院生态中心的氛围和了解导师，至于能不能被录取还要参加九月份的预推免。（PS：只有参加了生态中心的夏令营才有资格参加预推免哦）

经过两天的体验，我感觉我不太适合科研院所的氛围，也因此在后面放弃了参加预推免的机会。

浙大的夏令营我报是农资环下面的水资源利用与保护方向，一开始我并没有进入夏令营，后来由于替补才进入了夏令营的选拔。可能是我个人能力加之专业成绩并不是专业第一第二，当时论文也没有正式发表，最后并没有通过浙大的夏令营。

中山大学的夏令营是我参加的第三个夏令营。由于我之前参加的科研课题都是与重金属微生物有关的，所以我选择了环境生物学方向。

当时的考核方式是每个人十分钟的面试时间，首先是一个五分钟的自我PPT展示环节，然后是五分钟的老师提问时间。当时我的个人展示主要是介绍前三年参加的一些课题研究以及我的在投论文。老师当时的提问也都是围绕着我对科研经历进行的，只要是实验是自己亲自做的，问题也就很容易回答出来。夏令营结果是考核当天出来的，我很幸运获得了一等优秀营员。

北师大的环境管理一直是我的target school之一。从大二开始我便想读研期间偏向经济管理方向，而北师大的环境专业学科评估又是A，环境管理方向也是非常的不错。

▲北师大留念

北师大的夏令营是分专业进行的考核，不同专业考核的内容方式也都不一样。夏令营一共只有两天的时间，但考核内容却是一点都不少。第一天的下午有一个笔试环节，笔试题目是论述题，大概内容有：讨论长江上游大流域水资源保护、长江下游污染水体的治理、北京雾霾治理技术（蓝天保卫战相关内容）、上海北京垃圾分类技术和手段和一些环境政策前沿热点问题。个人感觉整体笔试难度不是很难，但也需要对我国的一些环境政策进行一些提前的准备。

笔试之后是老师发布了十个学术论题，每个人需要从中选取一个题目，一晚上的时间进行查找资料，做PPT汇报，第二天每个人轮流进行汇报和回答老师的提问。当天我是做到了凌晨三点多，据老师所说以前夏令营都是线下分小组进行汇报，几乎都是通宵进行整理资料制作PPT的。今年由于疫情原因改成线上夏令营的方式也只能是自己进行题目汇报了。第二天我进行完论题汇报之后，老师提了一些相关问题和不足之处，也就结束了整个夏令营旅程。

人大是我很喜欢的学校，也算是我的dream school之一，很希望自己有机会能进入人大学习。但是由于自己本科学校只是211，报名夏令营时还是稳妥的选择了本科专业。

人大的环科夏令营考核分为笔试和面试。跨一级学科需要加笔试，由于我是本专业，所以只有面试。面试先是一个自我介绍，然后是面试老师提问两个英文专业问题，当时问我的是简述一下我国水资源管理现状和简述水污染处理流程。其实专业问题都不是很难，但用英语表达出来多少有些难度。不过大家的英语水平都差不太多，只要尽力把自己会说的都讲出来就行。此外，老师还对我本科期间的科研经历提了一些相关问题，也都不是很难。

▲人大校门

参加这些夏令营期间我都没有提前联系导师，一是觉得我还没有想好最终要去哪个学校，如果都联系最后不去反而给老师留下不好的印象，不过大家可以根据自己的情况有选择的联系导师。

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