无效保研 VS 有效保研

原创保研人保研人

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对于保研er来说，想要保上研，就没有闲下来的时候。但是同样是忙忙碌碌，有的人劳有所获，顺利上岸，也有的保研er忙了一大圈，却两手空空，发现做的都是无用功：

@某位不愿透露姓名的过来人

“我想着保研时候交简历至少有刊物发表才好看一点啊，是个亮点。但本科生发核心期刊太难了，我论文改来改去，想着投篇普刊，版面费交了一大笔，但最后，面试官连问都没问，根本不关心…”

@某两手空空型选手

“我在简历上写了参与的好多实践活动，还做了好多的学生工作，以为是加分项，但因为忙这些导致专业绩点有点不够看，最后连初筛都没进去…”

@整个人有点懵的保研er

“我夏令营海投了好几个，努力准备笔面试，感觉完全像是上了一个高强度的暑期学校，但结果最后学校给了发了一大堆优秀学员，后来才听说这个优秀学员什么用都没有，与拿到学校offer没什么关系…”

保研冲刺的时间是紧张而有限的，正因为如此更要把时间和精力花在“刀刃”上，而不是在不自觉中做了很多无用功，接下来，请欣赏“无效保研VS有效保研”的一揽子行为大赏。

#01

水刊发文 VS 零刊但有课题

在保研加分名额以及对方院校提供的简历模板中，保研er常常看到的一项是“已发表论文”，这也使得很多保研er试图填补这一项空白，花费很多时间精力来修改论文尝试投稿，甚至不惜缴纳大额的版面费，最后拿到了普刊录用的用稿通知。

但发表论文真的是必需项吗？

答案是，论文发表并非必需项，而是锦上添花，但添的是什么花很重要。水刊发文虽然让你的简历在“已发表论文”这一项上不是空白，但对于面试官来说，看到你水刊发文还不如不发。因为设置这项要求的目的主要是考察学生的学术水平能力，水刊发文无法体现你论文的高质量，甚至有可能会被认为是急功近利、学术态度不端正。

事实上，对于面试官来说，也非常清楚大多数本科生发表论文本就并非易事，要想在有价值的核心期刊上发表文章更是难上加难。因此保研er远不如将花在论文发表上的时间放在课题上，深度参与课题，课题恰恰体现的是你学术训练的基本情况与水平。通过与诸多上岸的保研er进行沟通反馈发现，与所心仪专业适切度高的课题经历更受到面试官的着重关注。

#02

各类实践活动 VS 单一高绩点

很多保研er大一大二的时候对于保研并没有太多概念，早早解放自己无心学习，早早加入各类社团、组织忙得热火朝天，积极参加各类实践活动固然有其好处，但到了大三想要保研的时候，才发现各类丰富多样的实践活动经历对于保研来说，并没有什么用：本校保研名额加分一般实践活动不纳入考核，即使纳入作用也微乎其微；外校夏令营、预推免更是不怎么考虑实践活动、学生工作等。

要知道，对于保研筛选来说，敲门砖是绩点排名。

对于任何一所院校来说，在保研升学上最先看的就是绩点排名，一般要求绩点排名15%以内（具体看各院校的要求）。曾深度采访接触某985负责夏令营预推免简历筛选的工作人员，了解到由工作人员负责简历初筛，直接剔除绩点排名、英语成绩等硬性条件不符合的人，经过初筛后才将简历进一步提交给学院老师进行二次筛选，这就意味着绩点排名不够，连把简历递到老师眼前的机会都没有。可见与其把精力花费在各类实践活动上，提升自己学业能力，刷高绩点才是上上策。

#03

Offer搞名堂 VS 事先调研明确目标

保研一年比一年卷，各院校花样也一年比一年多，其中一个花样就是在给offer上。根据今年的夏令营结果来看，有的院校给予大批量、远超最终录取名额的优秀营员称号，做起“海王”；也有的干脆是暑期学校，听了一堆讲座还参加各类考核，但最后连优秀营员都没有就结束了，留下了付出诸多时间精力却两手空空、一头雾水的保研er。

坦白地说，这也是夏令营历年以来的常态，优营年年有，但效用不好说。面临这样的窘况，保研er应该如何做才能变无效为有效呢？

这就需要保研er在选择夏令营的时候事先做好调研，可以多多询问往届的师兄师姐，了解哪些夏令营是个坑，甚至可以在海投中致电对方院所（一般在通知中会附联系方式），问清夏令营的具体情况，当然还可以联系保研人的专业团队，深入了解各夏令营的类型。在了解基础上进行取舍，才能更明确自己的目标。