211，六级451，大三跌出15%，大反转捡回保研资格，男神学长夏令营8投1中上岸985！

| 前辈经验

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说来很戏剧，我夏令营海投了近十所高校，最后只入营了中山大学，也成功拿到优营，最终也如愿去了中山大学。或许这一切就是冥冥之中早已安排好的吧。

其实，我仔细思考了夏令营仅入营一所高校的事实，总结出几点原因：其一，本科学校不强，专业小众，导致我在跨专业申请时受阻；其二，自身硬实力不够，英语六级分数偏低，没有拿的出手的竞赛；其三，虽然科研经历比较突出，但是拿得出手的“硬货成果”，如文章，大创项目等几乎没有。

希望和我有类似背景的学弟学妹一定要汲取经验教训，多方面提高自己，只有软硬实力上去了，才能弥补本科学校或专业处于劣势的缺陷。

1、夏令营总体情况

中山大学材料科学与工程学院的夏令营面试很正式，难度总体来说不太大，英语问题也很常规，但这折磨人的地方在于面试老师会抓着你的申请材料上的某一个点盘问你，这时候就要对自己做过的内容烂熟于心。既不能自吹自擂，也不能一声不吭，尽量平和的陈述你做了哪些东西，这些东西对你今后的研究生阶段有什么帮助。

回想起来，老师当时就问了我一个科研经历的问题，看起来你的科研经历挺丰富，那你做完这些东西你收获了什么，这种问题虽然表面上是开放性问题，实则是在侧面考察你的科研潜力，你应该就自己具体的科研经历展开陈述，然后说明你怎么做的，遇到困难如何解决，最终说明做完对你的科研能力有哪些提升。

2、流程

第一天是夏令营宣讲会，主要是各个课题组介绍研究方向及成果，老师和营员交流以及说明明天面试安排和注意事项。

因为疫情，面试在线上腾讯会议。第二天的面试首先是PPT做一个3min左右的自我介绍，内容大致包括教育背景、获奖情况、科研经历、未来规划等，这个环节主要是控制好时间，挑自己的重点和亮点进行展示，语速适中，声音洪亮，争取给面试官留一个好印象。随后是一个简单的政治考核，会问一些时政热点，态度和立场端正即可。

之后就是英语考核，面试官会用英文随机提问，问题一般较为普通，不会涉及专业英语，当时老师问我的问题是为什么会跨专业申请中大以及你的未来规划是什么。这个环节可以提前准备几个经典的问答模板，背下稿子并对着电脑腾讯会议演练十几次，等到回答问题的时候就会游刃有余。

最后是老师问答环节，主要针对自我介绍和夏令营申请表上面的科研经历和竞赛项目提问，既有专业性问题也有综合性问题。我被问到的问题都是跟我科研经历有关的，所以对于自己本科的科研项目的每一个细枝末节一定要极尽熟悉，即做了什么，怎么做的，为什么这么做，有哪些成果，能不能改进…

3、真题分析

用英语回答为什么选择中山大学及跨专业的原因？所做项目的研究进展、原理，有哪些亮点？如何表征自己做出的材料，性能测试包括哪些？SEM与TEM的原理？为什么要跨专业申请本专业，做了哪些准备？

前三个问题总体来说比较常规，这里学长重点说一下当老师询问跨专业申请的原因时，我们应该如何从容应对。这个问题无疑是一个高频问题，在我参加的所有面试中都有被问到，破题的要点第一个是做足前期调查的功课，第二则是要对专业有一定基础和兴趣。

模板：【未来规划+研究兴趣】+【对该院系的向往】+【已经获得保研资格】+【未来研究和该院系的重合之处】。

整个过程不要主动提具体老师。老师问这个问题的目的有二，其一是看你是否真的对本院系感兴趣，而不是随便海投前来面试，其二则是看你是否真的对这个专业感兴趣（尤其是考验跨专业的考生）。

回答这个问题，首先要亮明自己的兴趣，不然老师会怀疑你的面试初衷；其次，要说明自己对院系的了解，比如说对研究方向、优势特别喜爱等等。再者，你要说明自己已经获得保研资格，抵消老师的疑虑。

最后，结合自己的研究爱好和院系优势进行表述，间接告诉老师非来这里读书不可。在这一过程中，虽然提示各位同学多次提及目标院系，但是尽量不要提及某位具体老师。因为如果你说你崇拜XXX老师，但你不知道在座的可能有老师不喜欢你提及的这位老师，反而会给你减分。

4、入营和优营情况

中大夏令营入营有130余人，这个人数和实际简章里通知的人数差不多，其中不乏有许多本科985的同学参与竞争，总体来讲，夏令营竞争比较激烈，入营门槛较高，比较看重英语和本科出身，所以像中大这样的高校会刷掉一些双非但成绩科研都不错的同学是极有可能的。

而且我发现一个很有趣的现象，入营同学的专业要么是材料专业，要么是和材料相近的，如高分子科学与工程和应用化学，里面木材科学与工程的同学仅有3人，其中有一位还是我的同班同学。这其实也很好理解，跨专业的本来就不多，再经过层层筛选也只有更少的人能进面试阶段。这也侧面反映了跨专业申请成功的难度。当然只要你有实力，看准目标大胆去申请，申请不上也不亏嘛。

最终只有40余人拿到优营，优营比例约在30%，这个比例还不算很低，但我能明显感觉到竞争压力很大。况且中大本校的同学都没有参加夏令营，如果参加，竞争就更大了。

5、面试成绩判定

根据我的经历总结了一条经验，面试成绩的判定有些像考研同学的初始与复试，你的材料（就是夏令营申请的材料，如四六级、科研经历与成果、学习成绩、获奖证书等）相当于初始，即一个门槛，你在面试中的表现相当于复试，前者的比重大于后者。

注意：前面的情况只适用于你面试表现不算特别差，就是至少能够回答上老师的几个问题。如果你确实面试表现特别差，那么你在面试中的表现所占的成绩比重甚至会大于你的材料。但是不用担心，只要你稍微准备，面试表现特别差的概率很小。

你的材料中有一个隐含信息，就是你的学校。如果你的学校比较有名，或者你本科专业排名靠前，对你都是一个很大的优势。我参加的中山大学材料夏令营，入营名单里，211院校学生约占63%，985院校约占20%，而生源稍差的双非院校只占17%。我的本科属于211院校，算是基本达到了中大招生的门槛（中大比较喜欢招收背景院校为985或211的学生），再得益于我的面试表现还不错，所以我顺理成章的入营并拿到优营。

6、经验

首先要有自信，不能怯场，不要刻意夸大自己做的项目，因为老师一旦针对性提问便立刻露出马脚，不要给自己挖坑，要实事求是。同时要对自己科研项目的每一个细枝末节都十分熟悉，避免回答不上来的尴尬，如果实在回答不上来或者问题你根本不会，不要干瘪说一句我不会，而应大方承认以现有知识水平还不能完整回答该问题，下来我一定认真学习相关知识。亮出求知善思的态度才是老师所期望看到的学生的特质。

▲认真学习的学长

时间转眼来到了9月，这阶段想必大家都已经知道自己是否具有保研资格，对于夏令营“战果”颇丰的同学来说，预推免可以投几所最想去的学校；对于夏令营“战果”不理想的同学（包括我自己）必须重新审视自我，吸取夏令营经验教训，积极申报预推免。

建议根据保稳冲原则选择3~6所学校，也不建议再像夏令营那样 “海投”。因为预推免时间安排普遍很紧张，甚至不同高校时间重叠，一股脑投很多学校既浪费了时间和精力又需要花额外的时间去准备面试，应当根据目标合理取舍。

我由于夏令营只收获了一个offer，所以预推免阶段我选择投了7所高校。由于本科出身和硬实力（尤其是英语六级）较弱，浙大，交大，复旦等强势高校均未进入复试阶段，尤其是浙大和交大推免硕士名额较少，直博多点，非常看重英语和本科出生，如果英语六级仅仅是过线又没有其他竞赛加持的话希望渺茫，我当初甚至专门打电话去问浙大的招生办，那边给出的解释是，我的英文六级刚过线，又是跨专业并且本科学校和专业比较low，显然我不在他们的预选范围内，所以被拒理所当然。

当然只要你拿到本校保研资格，六级也通过了，有一定科研经历且获得过省级以上的奖项或者几个校级的奖项，无论你是211还是双非基一般的985院校都容易进面。所以我最终顺利进入四川大学高分子科学与工程学院，华南理工大学材料科学与工程学院，厦门大学材料学院的预推免面试，然后靠着夏令营积累的经验和空窗期的学习成功拿到这三所学校的拟录取offer。

下面介绍下三所高校预推免的详细情况：

1、总体概况

川大高分子作为学科评估A-的学科，实力还是不错，整套面试题型比较经典，难度中等，总体全面、详细重基础。可能是由于预推免安排在了离国家推免系统开放的三天前，所以面试安排整体上时间紧，任务重，每位同学平均只有五分钟左右的面试时间，基本上是一个英文问题，2~3个综合问题。

2、流程

简短的中文自我介绍—英语考核—根据提交材料进行提问

3、真题及分析

用英语做一个两分钟左右的自我介绍？所做项目的研究进展、原理，有什么创新点？为什么要跨专业选择川大材料专业？跨专业申请的你今后有什么研究规划或准备来证明你能胜任材料专业的学习和科研工作？

首先英语自我介绍是常见题型，按自己先前准备好的模板回答即可，但老师要是临时用英文提问，注意要灵活思变，尽可能发音流利准确。对于专业问题，我觉得基本是围绕你的申请材料来展开提问的，这类问题最关键之处是要对自己做的东西烂熟于心，无论老师从哪个地方展开询问，你都要确保对答如流。

对于为什么会选川大，可以先夸一夸川大平台不错，有国重实验室，在高分子加工方面有院士领头，处于全国第一梯队，然后结合自己的个人规划来说，最后重点说说川大为什么适合你，或者说你为什么能匹配川大，说的时候尽量展现一些自己在科研和学习方面的一些特质和潜力，会给老师留下一个好印象。

4、结果

分不同方向分别进行面试，我所在的高分子方向共40人参与复试，因为川大招生人数较多，接收硕士加直博约150人，所以保守估计60%的人都拿到了offer。 

5、面试经验

虽然面试大多是临场发挥，但面试后发现老师们提的问题都是有迹可循的。一般情况下，老师面试的提问节奏都比较好把握，总结起来大概分为这几种类型：

（1）拷问类

这类提问多是根据你的叙述、表达或者提交的简历等书面材料进行提问。尤其爱在科研经历、获奖项目等问题上有针对性地进行提问。

所以自我介绍一定要条理清晰，突出重点！要言之有物，可以把自己在大学中的经历分成几类，逐个介绍。比如说：学习、科研、学生工作等。其中科研方面要重点来谈，后来老师会以这一板块着重提问，所以面试前关于科研论文的复盘工作也一定要非常认真。

两个要点：不论哪个亮点，你觉得可以说的都可以说，但要有话可说，还要有话题可延伸。注意一定不要说一两句就停下了，尽量不要让老师去引导，要自己掌握主动权。

（2） 考查类

这种提问一般是老师自己拟一些专业知识的问题来考查你专业知识的掌握程度：并且一般中英文都会有。

英文专业面试：如果你掌握了很多的名词解释，其实已经算问题不大了。还想再进一步的话，可以提前准备一些英文专业素材（比较能突显个人见解或论文内容等），或者可以多看一些英文专业相关论文，至少对有些非常常见的专业名词要有一定的了解。

中文专业面试：一般也都是你学过的课程里面的基础知识，和英文专业面试一样，也可以提前准备一些专业素材。本科阶段的专业学习是十分浅显的，所以即使老师问一些比较难的问题，也不要慌张，尽自己的能力去回答，实在答不上来就说下来再多加学习，态度起码得端正。

（3）应变类

这种提问一般主要考察你处理突发与棘手问题的能力，一般都是以情景预设的形式进行的。甚至有可能根据一些时事热点来进行假设，比如在实验过程中，你和你的导师意见出现分歧该怎么办？又如当你做试验过程中屡次受挫，得到的数据不理想你还如何进行接下来的科研。回答这类问题也很简单，分三步走：分析情况，提出对策并解决问题，总结。

1、总体概况

华工预推免面试非常正式，需要提前一天验证身份信息和思政考核，面试的时候双机位并且头部和双手不能脱离主机位画面，时间安排的很紧，平均每位同学五六分钟，面试完立即被退出会议，整体难度适中。英文问题常规不难，专业问题老师会从你的申请材料切入，问一些材料中的发散问题，这种就比较考验专业基础

2、流程

1min中文自我介绍—英语考核—根据提交材料进行问答环节

3、真题及分析

用英语陈述科研经历中印象最深的一件事情？看你简介说发表一篇SCI论文，你都做了什么，有什么收获？实验用到的三种材料有何异同及它们的制备过程？怎样表征做好的材料及性能测试？

首先英语1min考核难度比较大，一是因为这类问题比较灵活，不便于提前准备，而是因为你除了要对自己的科研经历烂熟于心外，还要将它们准确的转换为英文并且说出来，当时我记得我还想了两分钟，说的也比较拗口，就是想到什么说什么，逻辑性和深度都不够。所以建议学弟学妹们在准备英语面试时，除了常见的问题准备模板外，也要积极用英文练习自己的科研经历和科研成果方面的内容。

专业问题主要就是涉及到你做过的项目的整体性和细节性问题，这类问题就是把你所做的东西如实客观的回答出来，尽可能多回答一些，碰到专业无法解决的问题，也大方承认，并在最后说明自己下来会多花时间学习研究，请老师们给我一次机会。其实对我们跨专业申请的同学来说，这样做是能让老师感到你是有备而来的，同时也可以让老师相信跨专业的你肯学习，能踏实，这样才利于更好地进行科研工作。

4、结果

华工硕士加直博约招生130人，由于没有举办夏令营，基本是参与预推免面试的同学表现不太差（复试成绩80分左右）就能拿到offer。

华工把考生的选择分为两大类：热门方向的学硕和直博以及不太热门方向的专硕。依据复试成绩由高到低进行师生双选，面试成绩84分以上可进入第一志愿优先选择热门方向（如电子材料与器件、光电材料等）和大牛导师，82分则可以选择无机非金属材料和材化方向的学硕，80分以下则基本只能选择专硕且不那么热门的方向。

但只要你复试成绩合格最后都能进入选择（前提是还有足够的招生名额，如果名额在80分就招满了，那么剩下的更低分数的同学即使复试合格也不一定能被录取），一旦学生和老师之间的双向选择确定，那么不出意外就能确定被拟录取。 

5、面试经验

老师提问的内容比较灵活多变，但万变不离其宗，保持自信，保持自信，保持自信，把自己做过的东西烂熟于心，即使回答错了也要不卑不亢，同时说下来一定好好补充学习这方面知识，懂得补救。在面试过程中最好能适当展现出爱思考，注重创新，能坚持的特点，你就会更大几率赢得面试老师们的青睐。

另外学弟学妹们可以找参考过你的目标院校的夏令营的直系学长学姐们了解面试情况和得到一些经验，毕竟他们是实实在在经历过，相信他们会给你们提供一些“避雷”的建议。

1、总体概况

厦大预推免面试也很正式，平均每位同学八分钟，时间比较充裕。除了英语考核涉及到文献引言朗读和现场翻译比较难外，其余考核难度适中。整体面试下来，我个人认为厦大的面试是这三所学校中难度最大的。

2、流程

简短的中文自我介绍—英语考核—问答环节

3、真题及分析

按申请专业给你一篇相关英文文献（我抽到的是关于绿色可降解高分子）引言，约500词，要求大声朗读并在一分半的时间内翻译全文。说实话，这种英语考核方式我参加预推免第一次遇到，那道题目的时候难免很慌张，于是请求老师多给我一分钟的时间，看完硬着头皮回答了。

遇到这种形式的考核，之前准备的英语稿子根本派不上用场，只有按照平时的积累来回答了，但是不能像我一样慌张到舌头打结，题目是一样的，你难大家也难，最重要的是自信，把自己会读的和能翻译的尽可能准确流利的说出来，实在不能回答的就直说不会，并说自己面试结束后一定认真加强英语方面的能力。这样既巧妙地避免了答不上来的尴尬，又给老师留下一个善于学习的好印象。

专业考核则是根据申请专业在题库中抽两道题作答，其中第一题是基础题，第二题则综合性很强，侧重考察专业综合能力，分别是天然高分子材料和合成高分子材料有什么异同点？如何评价高分子材料的物理力学性能？另外老师也根据我的科研经历问了一个专业性问题：这种增强材料是如何制备的，如何证明该材料成功被制备出来？

说实话，第二个问题难度较大，对于一个跨专业申请的我来说，想要说全面很不容易，但好在我那时以学习的木材的力学性能分析为灵感，结合着自己看的一些材料领域的相关的资料，靠自己理解回答了问题，虽然没有回答的十全十美，但我从老师们还算满意的表情推测出他们应该是基本听到了想听的答案。尽管专业性考核这块的问题千变万化，但唯一不变的是你对材料这方面的基础知识的掌握和对一些研究热点的关注。

所以，学弟学妹们，在掌握专业基本理论知识的同时，一定要密切最新研究热点和前沿，跨专业申请的话由于没有材料专业的教材，自己最好买一些材料专业的专业书籍认真观看学习，比如我当时就买了一本高分子材料概论，大致对高分子材料的概念、制备原理、性质及性能检测有一个全面的认识，所以才在老师问到专业问题时不至于手足无措，起码能有话说。

我觉得这是你跨专业参加预推免起码要做到的，大家也应该要有这个去主动了解学习申请专业相关知识的自觉，不然老师问你专业性的东西一个都不会，你无论如何费尽口舌和老师说你对材料多么感兴趣也于事无补。

4、结果

大约50人进面，保守估计50%的人都有offer。

5、考核比例

满分100，由以下三部分构成

专业知识（50%）：考察学生对基础知识、专业知识的掌握。

外语水平（20%）：考察学生的口语水平、专业英语基础水平和利用英文理解专业知识的能力。

综合素质（50%）：考查学生的创新思维、目标性、综合应用能力等。

6、经验

英文自我介绍一定要提前写好模板并背完，大概300~400词，按照时间顺序写你的学习成绩、四六级、竞赛经历及获奖情况，4~5分钟背完。

科研经历、论文就是对于面试老师来说就是万金油，面试老师基本都做过项目，对科研非常了解，提问你关于科研经历的问题也最能反映你当前的科研能力。

但是切记：如果你的科研经历不够好，就不要在你的简历上写，也不要告诉老师你做过项目。不好的科研经历反而会给你减分。相比较于竞赛，如果不是特别特别出名的竞赛，有的老师甚至不知道，或者知道也不重视；但是一个好的科研经历一定会给面试老师留下一个好的印象。

▲阳光正好

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