211第一，六级510+，斩获4所985offer，上岸复旦！抛却功利心，学习究竟是为了什么……

写在前面

保研是一场有准备的战役，也是一件水到渠成的事情。有脚踏实地的努力才有让人满意的收获，前期准备非常关键，可以让我们在保研路上更加从容不迫。以下是我的备战经验，希望能为保研途中的你们一点点帮助。

专业成绩永远是保研的重中之重，但是要保证好成绩，一定要有好心态。我的专业是思想政治教育，我把我们专业分成了如下几类：

一是马原类:马克思主义发展史、马克思主义原著选读、马克思主义哲学、社会主义史、政治经济学。

二是思政类:思想政治教育基本原理、思想政治教育史、思想政治教育方法论、思想政治教育心理学、思想政治教育社会学（选修)、比较思想政治教育、毛概、党建原理与实践（选修）。

三是哲学类和思想史:西方哲学史、中国哲学史、中国政治思想史、西方政治思想史。四是其他基础课程:政治学、教育学、心理学、伦理学。

建议在前期学习时把每门课的体系结构都列个思维导图，重要的知识点有意识地背诵背诵，还有用到的教材什么的也注意一下。

需要注意的是，在备战夏令营阶段，专业课复习建议和科研结合，老师们一般不会凭空问一个专业课问题，而是会结合你撰写的文章、参加过的科研项目，有针对性地进行提问。

备战马院还需要准备好原著的相关知识，如本专业内的一些经典篇目：《关于费尔巴哈的提纲》《德意志意识形态》《共产党宣言》等，以及毛选里的几篇经典篇目，还有教育类著作，比如杜威的《民主与教育》、徐贲的《统治与教育》。自己需要有意识地阅读和积累，领悟并内化原著里的知识。如果在阅读过程中有障碍，大家也可以在B站找到相关的解读视频进行学习，亲测效果极佳！

▲认真学习的学姐

1. 自我介绍

2. 个人信息：

（1） 最喜欢的书？

（2） 兴趣爱好/空闲时间在干什么？

（3） 优势劣势？

（4） 家乡

（5） 想去的地方

（6） 最敬佩的人/和家庭怎么相处

（7） 最重要的选择（为什么要选这个专业）

3.本科经历

（1）本科学校/要报考的学校(please give a brief introduction of your college)

（2）大学生活

（3）课程：最喜欢/擅长的一门课（What is your best undergraduate course?）/英文列举必修课(Please give an introduction of your main compulsory courses of undergraduate major?）

（4）你报了多少个夏令营？/参加后有什么感想？（为什么去、参加的收获）

（5）遇到最困难的事/有成就感的事（What is your most rewarding/fulfilling experience during the college life?)

4.读研计划

（1）读研期间的规划？

（2）为什么报考该校和这个专业？

（从一门课、一次讲座、一次讲话开始，读了什么书，未来想做什么？）

PS：大问题学会拆分成小问题来回答哦！！

1.专业名词翻译（社会主义核心价值观24个单词、某个老师的研究课题、十九大主题、党史等）

PS：开拓思维，保持信息输出！

2.专业文献的翻译（翻译重要讲话的内容、翻译原著）

3.发表论文中的问题、科研问题（翻译摘要、归纳文章大意）

4.准备一些回答问题的模板

体现个人实力的无疑是竞赛和科研了，对于马院的同学，我们可以做的竞赛和科研项目一般就是大学生创新创业训练项目、互联网＋、挑战杯等等，大家都可以做到的是大创，这个我们最好尽早开始，比如在大一下学期，可以通过联系学长学姐自荐加入他们的大创项目，在大二下学期，我们有了前面的经验和扎实的专业基础，就可以自己找到靠谱的队友进行组队。

1.科研加分

(1)撰写出彩的拿得出手的优秀论文

(2)跟专业相关的项目

(3)参与学术会议

2.专业基础

(1)专业课程绩点保证高，稳住排名(这一学期的绩点太太太重要啦！！事关入营，参加夏令营就是拿的前五学期绩点排名)

(2)啃原著，经典篇目都要好好看好好吸收

(3)研究保研细则

1. 整理三年来的经历，从学习、科研、学生工作等方面展开。扫描好奖状，命名保存进电脑。

2.开始准备文书材料，包括简历、个人陈述、自我介绍、推荐信等等。

3.阅读原著，（这条很重要）

4.关注专业前沿领域文章

5.准备属于自己的面试题库，超级重要!!

6.收集目标院校信息

1.继续寒假的工作，原著不要停下，好文章要继续看。

2.文书根据个人经历的增加进行调整

3.4月到6月搭建好自己的面试题库，包括中英文。

4.5月和6月是投递材料争取入营的最佳机会，这时提前准备好的文书就派上用场，不至于手忙脚乱

5.夏令营获优营后，一定要关注优营政策和本科院校保研政策。

▲学习要劳逸结合哦~

时间：开营时间最早，6.5-6.7线下参营。

结果：优秀营员

夏令营概况：入营80人，优营42人，其中20人为特优营员（免复试录取），优秀营员22人，需参加复试后优先录取。

华科对双非、211的学生很友好，但是也要看所在学校的报名人数，以成绩筛选入营，我所在的211院校入营了专业的第一和第二名。也有挺多本科非马理论专业的同学参营，如法学、经济学、工商管理等。

感谢华科马院的精心安排，活动很丰富，食堂超级赞，校园绿树成荫超级大。第一天下午报道，晚上破冰晚会；第二天上午校园游览，下午讲座；第三天上午面试考核。

按专业分组面试，面试顺序前一天下午抽签确定。

线下面试时间较为紧迫，面试总时长在10mins内。老师特别和善，没有太多涉及专业方面的问题，更多想了解个人报考意愿。也有根据入营论文延展出来的专业问题提问，这里建议学弟学妹在前期准备中把个人对报考专业的认知以及入营论文的具体内容都好好熟悉熟悉。

▲华科校园风光

时间：6.28-6.30线下参营

结果：优秀营员

夏令营概况：夏令营入营175人，优营：110人。入营学员来自985院校的有88人，大部分来自兰州大学、武汉大学，还有北大、中南、中山、西交大、东北大学等985。剩下的都是211，包括东北师范、陕西师范、华南师范等师范类211，还有新疆大学、福州大学、长安大学、云南大学、海南大学、东北林业大学等211。

考核分为笔试和面试，笔试主要是关于马理论专业的主观论述题，时事性比较强。面试主要分为自我介绍、抽题目回答、老师根据材料提问专业问题、英语问题四大环节，总时长在15分钟左右，老师提问的专业性还是比较强的，会根据提交的入营论文还有相关科研项目进行提问。英文问题比较经典，比如阐述你报考该校的原因等等。

参营体验感觉特别好，老师们对学生很细心，考核也很专业。建议学弟学妹们要熟悉掌握本专业领域的原著，有条件可以多多思考自己的科研项目或是论文与原著相关知识的联系。

时间：7.5-7.7线上参营

结果：优秀营员

夏令营概况：入营82人，党建专业10人，马发史专业2人，马原专业13人，马中化专业20人，思政专业29人，近现代史专业7人。入营学员大部分来自211、985，也有四川师范大学、河南大学等院校，学员的专业排名大都是原所在院校的前10%。

优营共39人，其中党建专业6人，马发史专业2人，马原专业7人，马中化专业11人，思政专业15人，近现代史专业5人。优营最后的录取根据面试考核的成绩排名由上到下进行录取。

前两天主要是以线上讲座的形式，为学员介绍华东师范大学的整体概况以及院校优势和专业实力，还举办了华师大知名教授们的讲座。面试考核根据专业分组进行，考核时间大概在20分钟左右，主要包括自我介绍、抽题回答（题目一般为专业相关的题目，对学科前沿研究需要有一定了解），接下来也是老师们结合同学提交的材料进行有针对性的问答，最后就是简单的英文问答考核了，需要我们对专业相关的英文词汇有前期的准备。

▲华师优营证明

时间：6.7-6.9线上参营

结果：优秀营员

夏令营概况：夏令营入营120人，优营及最终录取：55人。入营学员大部分来自985，如北京大学、东南大学、东北大学、厦门大学、山东大学等，这些学校入营的同学更多，大概有4-5名。每所211院校一般有1-2名同学入营。

夏令营内容：

考核在线上进行，分专业进行面试，考核专业性强，对个人提交的入营论文需要有熟悉的把握，还有就是科研情况的提问，老师们也会提问你未来想研究的领域等自由问答。中文面试结束后就是英文考核了，比其他院校的英文面试时间要长一些，对学生的英文水平也相对高些，会提问创训的相关问题以及英文的其他常规性问题，需要大家平时好好积累，锻炼口语能力，提高英语水平。

▲ 偶尔放松自己~

中文面试一般是10—15mins，开始觉得很久，怕词穷和老师聊不了这么久，但是亲自体验了N场夏令营面试+学院推免面试，才发现自己多虑了，其实需要改的毛病是太啰嗦，言简意赅、准确表达、分点有条理作答才是王道！！！

回答问题前停顿三四秒，留时间思考打腹稿，一定要灵活运用自己准备好的东西，比如课程和论文还有论文可以结合知识点进行阐述，表明自己的想法而不是讲空话。

最常用版本：2分钟以内。

末尾记得表明决心，比如：我是一个乐观开朗并且勤奋上进的人，我也有决心，未来争取……

最后表达感谢：感谢学校对自己的认可给了入营机会 很期待在九月和老师相见！

作为马院学生，自己做的大创有些来源于马恩原著的某个理论，因此老师们在提问原著的时候，也可以结合自己的科研经历来回答！当老师问你科研的时候，同理，最好结合专业的原著理论分析。

附：关于提问了原著某句话的回答逻辑

①也是记得分点

②首先 出自哪里 大致内容

③其次 结合自己的理解和实践去解读这句话

④最后 点明这句话的意义 对今天开展工作有什么启发

既给自己创造了思考的时间，又表达了对老师的尊重：

①好的，感谢老师的提问，对于这个问题，我想从以下几方面进行回答

②遇到没有把握的问题，开头说“我对这个问题了解的不多，但我还是想说说我的看法”

③遇到确实没有学过的问题，说“不好意思，我们学校的课程没有讲这个知识点，但我学习过另一门课程，我想试着思考回答这个问题？”

④回答完以后，补充：“谢谢老师，以上就是我对于这个问题的想法”，防止和老师说话撞一块。

⑤整场面试结束之后，记得说：谢谢老师！老师辛苦啦！

▲赴上交交流学习~

写在后面