图解与讲演｜批评·家171021
BAU学社希望能以包豪斯的组织方式建立一种共同的创作、研究，甚至是相互批评的关系，并通过每个人关心的案例不断地带出自身写作／创作过程中的思考。在日常的训练中，除了读、写、译，还有非常重要的图解思维，即“画”，与讲演表达，即“讲”。本次批评·家的线下活动，六位学员将就自己正在研究的论文专题进行10~15分钟的讲演，并由导师及评议员回应每位学员的问题。之后评议员还将以三个图解为案例，讲述理论图解术的作用及实际操作。
阿道夫•赫尔策尔的艺术理论｜林紫鸣｜14:00-14:10
梳理赫尔策尔的生平，以及后来如何影响了包豪斯学院。
骨灰瓮与夜壶的“文化游戏”——重读《装饰与罪恶》｜卢凯琳｜14:25-14:35
探索路斯的语境中，“装饰即罪恶” 所针对的社会现实与其提出的对应解决方案。
“堕落”的谱系——纳粹的艺术观念考｜骆舒星｜14:50-15:00
以梳理德国纳粹1937年“堕落艺术展”的具体情境为论文主体，着重考察纳粹如何挪用“堕落”进入其艺术观念且用以审查，“堕落艺术展”又如何通过话语、展览等媒介构建“堕落艺术”。
麦克卢汉与他的“艺术家”｜刘雨尘｜15:15-15:25
梳理麦克卢汉关于艺术家的论述，并结合他的思想发展历程，分析“艺术家”这一概念如何产生，及其在麦克卢汉的媒介理论中的地位及意义。
媒介与传播——《点石斋画报》与《申报》图像比较｜吴帅｜15:40-15:50
以摄影术的变化为切入点，对比分析《点石斋画报》中基于石印照相术的插图和之后《申报》中的照片，进而讨论图像理论与媒介理论的问题。
关于摄影的几个问题｜杨立群｜16:05-16:15
共同评议｜16:30-16:45
理论的图解术：底图与对抗性构成｜王家浩｜16:50-17:50
以对格罗皮乌斯《新建筑与包豪斯》的“断章取词”式的图解为引子，以对先秦思想的脉络谱系式的图解为案例，推演由技术、杂众、艺术、建筑这四个端点形成的底图与对抗性构成。
它的每一次引向不同去处（赞许、怀疑、揣测、质疑）的“连线”，都是一次不完整的描绘，一次行进中的认知，或者说正在制订着有关于它面前的那个文本的重复的差异。不仅于此……在那个文本和其它的文本之间建立起肯定的、否定的、或可以称之为差异性的关联。这些关联让未来的读者能够在一个相对宽松的视域中做出自己的判定，并重新向上面所言的“复述”敞开：人们便以此找寻到自身已有的知识经验和构造与将可能摆在自己面前的那个文本的接口。
选自｜《返向实践的图解》2009
批评·家｜171021
图解与讲演
活动时间｜2017年10月21日｜14:00-18:00
活动地点｜杭州六合天寓｜3-1-2001
召集人｜郑小千
主讲人｜林紫鸣、卢凯琳、骆舒星、刘雨尘、吴帅、杨立群
评议员｜周诗岩、王家浩
作为底图与对抗性构成的图解术
召集人｜张欣悦
主讲人｜王家浩
批评·家是一个时刻准备着的后勤策源地。自2014年上线以来，“批评”（criticize/critical）这个与危机（crisis）有共同词根的词，一直是小站不言而喻的基底。在这个空间中，“批评”兼具动词的进攻性与形容词的反思立场，理论与历史得以相互碰撞，从而勾连具体个案与基本议题的交织。5月起“批评·家”不定期地召集批评家与艺术家以各自的方式组织线下活动。
171008｜除了节日，除了假期，还有塔蒂｜连连看
放映｜《节日》《于洛先生的假期》《我的舅舅》《游戏时间》《车车车》《魔术师》
171002｜屏幕 空间 影像诗｜创作谈
主讲人｜白清文，孙晓宇
170924｜丢勒与古代世界
美与真实——从丢勒的艺术与艺术理论谈起
主讲人｜吴雪婧
犹太人的血液，汉堡人的心，佛罗伦萨人的精神
主讲人｜郑小千
170826｜途中的大象·ICE MONSTER｜创作谈
主讲人｜吴穹、汪洋
170625｜访学札记：巴尔的摩／巴黎
Critic——美国的批评写作
主讲人｜刘雨辰
本雅明的巴黎拱廊街计划
主讲人｜林紫鸣
170526｜经济人与市民社会
主讲人｜夏凡
170514｜合起来作：“共艺术合作社”怎么作？
主讲人｜黄孙权
170506｜“包豪斯”的展1937-1938
纳粹德国1937年“堕落艺术展”研究计划
主讲人｜骆舒星
MoMA“包豪斯：1919-1928”展览个案研究
主讲人｜陆怡舟
回复：BAU、星丛、回声、批评、BLOOM，可分别了解各版块汇编。
回复：院外，可了解院外院精编及预告