知识点

本园地安排了 5个板块的内容。“识字加油站”是通过“加一加，减一减”的方法认识8个生字。“字词句运用”安排了两项内容：第一项“比一比，填一填”，是让学生区分形近字的练习；第二项“从下面词语中选择几个，展开想象说几句话”在打开学生想象力，训练发散思维的同时，提高学生遣词造句的能力。“书写提示”通过书写“床、左、居、包”4个字，了解左上包围和右上包围的字“先外后内”的笔顺书写规则。“日积月累”是让学生积累有关读书的名言。“和大人一起读”编排的是一首流传很广的儿歌《孙悟空打妖怪》，学生通过和大人一起阅读，体会故事的情趣，巩固学过的字词。

“与孙悟空一起快乐闯关”

第一关：会识字（识字加油站）

1.我会读

吵（chǎo） 胖(pàng)  岁(suì)  现(xiàn)

票 (piào) 交(jiāo)  弓(gōng)  甘(gān)

2.我的发现

口+少=吵   月+半=胖

山+夕=岁   王+见=现

飘-风=票   校-木=交

张-长=弓   甜-舌=甘

3.我会说

女+良=娘(niáng)    票+瓜=瓢(piáo)

椅(yǐ)-木=奇(qí)    赶(gǎn)-走=干

第二关：会辨字（比一比，填一填）

1.我会读

午（wǔ） 牛（niú） 己（jǐ） 已（yǐ）

刀（dāo）力（lì）  人（rén）入（rù）

2.我会比较

这四组汉字都是形近字，笔顺、笔画都相同，但是读音不同，用法也不同。

3.我会选

（午 牛）  中午  水牛

（己 已）  已经  自己

（刀 力）  力气  刀片

（人 入）  人们  出入

练一练

（元 无）  无数  元旦

（瓜 爪）  西瓜  鸡爪

（白 百）  百合   白色

第三关：会说话（从下面词语中选择几个，展开想象说几句话）

花朵   笑声   阳光   草地

告诉   歌唱   跑步   喜欢

1.读读词语，想想它们的意思。

2.选择几个词语，展开想象，说几句话，一定要把话说完整，说清楚。

◆示例1：草地上盛开着许多花朵。我们喜欢在草地上跑步、唱歌。草地上到处都是我们的笑声。

◆示例2：小溪边，山坡下到处都荡漾着人们的歌声和笑声，连树上的小鸟也叽叽喳喳地叫个不停，仿佛在歌唱着这美丽的春光。柳树长着长长的辫子，对着河水细细地梳妆，树下的野花全开了，花开在温暖的阳光下显得更加鲜艳。公园里的草地旁，有不少人在跑步，充满了活力。我喜欢这美丽的春天。

第四关：会写字（书写指导）

◆书写提示

“床、左、居”是左上包围结构，“包”是右上包围结构。这四个字的笔顺规则都是“先外后内”。

◆拓展

左下包围的生字，主要是“辶”部的字，如“过、这、迷、造、遂、近、廷、边、睡、还、进”，这些左下包围的字的笔顺规则是“先内后外”。

第五关：会背诵（日积月累）

1.我会读

“敏而好学”的“好”读“hào”；“而义自见”的“见”读“xiàn”。

2.我的发现

这四句都是关于劝诫人们读书学习的名言。

3.我知道名言大意

◆敏而好学，不耻下问。（《论语》）

“敏”敏捷、勤勉；“好”喜好。意思是天资聪明而又好学，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。

◆不知则问，不能则学。（《荀子》）

意思是有不知道的就要虚心向他人请教.有不明白的地方就要深入学习。

◆读书百遍，而义自见。（董遇）

“见”，读xiàn，古同“现”：显现，明白。意思是读书读得多了，不用讲解，其中的意思就自然明白了。

◆读万卷书，行万里路。（董其昌）

读万卷书，如同行万里路一样。形容多读书，则见多识广。

4.我会填

敏而（ ）学，不耻（ ）（ ）。

不（ ）则问，不（ ）则学。

读书（ ）遍，而义（ ）（ ）。

读万卷（ ），行（ ）（ ）路。

5.我的拓展

◆千里之行，始于足下。—— 《道德经》

◆三人行，必有我师焉。——《论语》

◆读书破万卷，下笔如有神。—— 杜甫

闯关胜利：和大人一起读《孙悟空打妖怪〉

1.我会读

原文略，见教材第100、101页。读的过程中注意停顿和重读，读出对孙悟空的喜爱和赞美之情。

2.我会思考

（1）你能说出唐僧师徒四人的名字吗？

唐僧师徒四人是指：唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧。

（2）老妖婆骗了谁？谁的眼睛亮？

老妖婆骗了唐僧和八戒。孙悟空的眼睛亮，识破了她就是妖怪。

（3）你知道这个老妖婆的名字吗？儿歌说的是什么故事？

这个女妖怪是白骨精，儿歌说的就是《三打白骨精》的故事。

3.我会填

单元知识点