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来源：腾讯视频

习作：写观后感

一、阅读中学习方法

(一) 读《狼牙山五壮士》有感

1．这是一篇(　　)。

A．记叙文B．散文C．读后感D．说明文

2．请概括第二自然段段意。

________________________________________________________

3.画“____”的句子在文中起什么作用？这样的句子被称为什么句？(　  　)

A．承上的作用　总结句

B．启下的作用　总起句

C．承上启下的作用　过渡句

D．统领全文的作用　总起句

4．这篇文章详写了(　　)

A．文章的主要内容。  B．读完文章后的感受。

5．作者将自己的哪些方面与文中的人物作比较？

________________________________________________________

6．作者读《狼牙山五壮士》的深切感受是什么？从文中找出相关句子抄下来。

________________________________________________________

(二)请关爱动物——读《动物解放》有感

1．第一自然段起(　　)的作用。

A. 开门见山　　　　　　B. 承上启下

2．这篇读后感中，第______自然段引述了《动物解放》这本书的主要内容。

3．本文作者通过举什么例子来表明人类对动物的残害？

________________________________________________________

4．请概括第四自然段的内容。

________________________________________________________

5．第四自然段与第三自然段的内容有什么不同？这样写有什么

好处？

________________________________________________________

6．最后一个自然段在全文中起什么作用？(　　)

A．点明主旨 　　　B．承上启下

二、分析方法

以上两篇文章都是读后感，都首先简单介绍了_______________________________________________，

然后联系生活实际写出______________，略写了____________，详写了_________________________________________________。

三、习作指导

1．审明题意，明确要求。

本次习作要写一篇__________。选择你读过的一篇文章或一本书，写一篇读后感。

2．习作重点。

抓住________________着重写出自己的________。

四、听读短文《将相和(节选)》，完成练习

1．“将相和”中的“相”指的是____________。

2．“蔺相如看这情形”中的“这情形”是指

_____________________________________________________。

3．蔺相如的言行体现了他的(　　)。

A．诡计多端B．随机应变

习作：写读后感

一、(一)1.C　2.简单介绍文中故事的情节。

3．C　4.B

5．平时学习上遇到一点困难就想打退堂鼓，遇到刮风下雨就不想去上学，意志很薄弱。

6．作为21世纪的小主人翁……奉献自己的一切……

(二)1.A　2.二

3．本文作者通过举饭店菜单上的菜名“美人腿”的例子来表明人类对动物的残害。

4．第四自然段写了王大伯常收留一些流浪动物。

5．第四自然段举的是正面例子，而第三自然段举的是反面例子，这样正反相结合，使文章更有说服力。

6．A

二、一篇文章或一本书的主要内容　自己的感受　文章或书的内容　自己的感受

三、1.读后感　2.“读后感”的“感”　感受

四、1.蔺相如

2．秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事

3．B

附听读短文：

将相和(节选)

蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”秦王听他这么一说，就把和氏璧交给了蔺相如。蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他理直气壮地说：“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！”说着，他举起和氏璧就要往柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞碎了，连忙说一切都好商量，就叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才肯交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。