『家长炫家族官职』事件：老师，我家世代为农，请多多关照。
花 开 有 声 · 文 艺 理 性
本期插画：来源于网络，版权归原作者所有
走在人间正道，
自然有人关照。
◆◆◆
9月21日，一张家长和老师间的微信聊天记录，霸了屏。
廖老师，您好！
我是陈XX的妈妈王X，在莆田市旅游发展委员会任办公室副主任科员；陈XX爸爸陈XX，是莆田市中级人民法院执行局综合处处长（正科级）。
荔枝区分管教育的常委许XX是我父亲的高中学生，又是纪委的同事（我父亲在市纪委任副处级纪检监察员）。
市教育师资与人力科科长薛XX是我表姐。
陈XX这学期麻烦您多多费心。谢谢。
聊天记录内容不超过150字，透露的信息量也比较单一，所说内容不过是：
我家不少人在政府部门任职，麻烦老师多多关照。
这样的一个聊天记录，缘何引起轩然大波？我觉得相比喧嚣的事件本身，其背后这5个问题更值得深思。
01
问题一
愚昧至极又可怜之至的家长
很多家长都知道，孩子入学时，需要填写一张家庭主要成员信息表，大多数学校都要求填写孩子父母的单位和电话，方便老师联系。当然，可能有些学校要求更详尽。
从聊天记录上看，这位向老师晒家族官职的家长，显然不仅仅是在给老师汇报家庭成员的基本情况。
因为，她除了说明自己、丈夫和父亲的单位及职务，还特意交代了其他两位有些权势的亲朋的单位及职务。
且相比单位，她更强调备注的，是职务和级别（尽管都不高）。
很多人觉得这个“炫官职”的妈妈好笑。他们无法理解一个怎样脑子短路又愚昧至此的女人，会以如此被动的方式，让全家亲朋曝光于舆论之下，置身于难堪之地。
我和广大网友一样对这位妈妈的行为感到不齿，但同时我隐隐又有些同情她：
一个谈不上名门望族但也算得上朝中有人的家庭，孩子的母亲竟然需要以这样的方式提醒老师多多关照，这不悲哀么？
相比之下，那些或在大山深处劳作或在城市之中漂泊的农民家长，有什么资格拜托老师照顾自家的孩子呢？
难道要他们说：
老师，我家世代为农，根正苗红，遵纪守法，从不上访，请老师多多关照？
多么可悲可笑。
02
问题二
不胜其烦又有苦难言的老师
这个聊天记录，之所以在网上流传，是因为老师截了屏，并被人进行了传播。
老师可能最初只传给自己信赖的人，告诉他：看，这样的家长多可笑多嚣张。
老师也可能传给了其他亲近的人，告诉他：看，你以为老师只要教好书就行了，还承担着各种关系网的碾压。
不管怎样，这张照片之所以流传开来，证明了两个事实：
一，像这样通过微信、短信、见面或饭局，有意无意向老师透露“我家很有权，我认识的人很多，你要多多关照我家孩子”的家长，不乏其人。
二， 对这种人，正直而无奈的老师表面说好，其实内心挺反感的（不然这事儿也不会传到网上）。
因为，如果每个孩子都需要通过家长关系博得老师的照顾，其他孩子怎么办？奖优惩劣又如何执行？考试成绩又有何用？
中国教育走到今天，之所以出现这么多悲剧，其中一个原因就是：
官场规则和不良风气已经将校园污染得面目全非，一门心思钻研学术和教书育人的老师，越来越难做人。
关爱学生、认真教书但不善经营人情的老师，未必得到欣赏和肯定；靠学生发财，吃家长软饭，又拍领导马屁的老师，未必得不到重任和提拔。
势利的家长，如何教出纯良的孩子？跪着的老师，如何教出站着的学生？谄媚的教育，如何挺起不屈的民族？
需要深思深虑。
03
问题三
无奈吐槽又无计可施的网友
客观地看，这个家长所炫的家族成员的官职，都不算高，最高的一个官职不过是副处级监察员。
即便在一个莆田这样的地级市，副处级干部也是一抓一大把，算不得什么大官。
但她所晒的家族亲朋成员，还是遭到了网友的人肉搜索和集体嘲讽。
其中原因有二：
首先，以炫家族官职的家长为代表的那群家长，让那些没有任何权贵背景、从不巴结老师但尊师重教的家长，感到不公和愤怒。
其次，腐败滋生和公权力滥用，让公民对体制内的官员有着复杂的心理：讨好他们，又疏远他们；巴结他们，又踩压他们；想成为他们，又想看他们的笑话。
这种矛盾而凌乱的心理，可以解释中国当下的很多乱象，也可以透析资讯时代的很多热闻。
作为看客，我们是在谴责那个晒家族官职的母亲，还是憎恨她背后的官场关系网？我们是憎恨她肆无忌惮的嚣张，还是希望这片土地从此没有肮脏？
后者才是关键。
04
问题四
步入迷宫又极力抗争的教育
如果你问我，今日中国哪个领域的槽点最多？
教育肯定当之无愧。
但凡和教育有关的八卦奇闻和悲剧惨案，无一例外都要刷屏。
这反映了家长对教育前所未有的重视，更折射了国民对教育前所未有的焦虑。
当教师节要不要给老师送礼成为纠结的选择，当节假日要不要给老师发红包成为忐忑的选项，当私下里要不要和老师拉拢关系成了困惑的问题，那个向老师晒家族官职以期照顾自家孩子，就见怪不怪了。
因为，扭曲的时代，势必造就扭曲的教育和扭曲的家长，进而把一切原本人之常情的东西世俗化、功利化和危险化。
这是我们的悲哀，也是时代的眼泪。
05
问题五
人潮散去又孤独坚守的我们
我和很多读者一样，来自寒门。小学在家门口，老师都是民办教师。中学在乡里和县里，父母不认得老师，老师也不认得父母。
父母没有怎么读过书，但勤恳善良，尊重知识，所以，一直鼓励我：如果你想过自己的人生，就必须到更远的地方去。
在这种家风的熏陶中，我挣脱自卑狭隘又无知愚善的枷锁，走出乡村，考上大学，参加工作，读书写字。
尽管，今天的我，仍有这样那样的问题和不足，但深受父母教诲而努力去更远方的心，从来不曾变过。
回首过往，我遇到过势利卑鄙的老师，但遇见更多的是朴素有光的老师。他们有的严厉惩戒我，有的真诚鼓励我，也有的历经很多年还通过别的同学寻找我。
他们没有因为我是一个农民的女儿而轻视我，更没有因为我至今仍平庸无奇而嫌弃我。
正是这样的经历，让成为母亲的我，在教育这个问题上，形成了以下牢固而坚韧的认知：
●你是谁不重要，重要的是，你是怎样的一个人。
身为家长，相比你的身份和地位，你的修养和为人，才是孩子最好的教材。
●你家怎样不重要，重要的是，你有着怎样的一个家。
相比家族的阶层和权力，家风的熏陶和影响，才是孩子最远的路。
●比刻意巴结老师更管用的，是用蹲下身子陪孩子成长。
最好的父母，懂得在得体和分寸中，不给老师和学校找麻烦。
●不要被他人的焦虑裹挟，要尊重孩子的节奏和花期。
世道变坏，是从别人怎样我也怎样开始的。世道变好，是从别人如此但我要坚持转变的。
相比分数和名次，我们更需要在孩子心中播种的，是乐观和敬畏、上进和谦卑、智识和信仰。
当一个有主见的父母：不攀比，不焦虑，不跟风，不狂妄，尊知识，重修为，敬教育，守初心。
如此，即便你家世代为农，孩子一路也有人关照。
因为，他走在人间正道。
——结束，是另一种开始——
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闲时花开（ID：xsha369）：作者刘娜，80后老女孩，情感专栏作者，原创爆文写手，能写亲情爱情故事，会写亲子教育热点，被读者称为“能文艺也理性的女中年，敢柔情也死磕的傻大妞”。