本系列讲座紧扣“课程思政”实施的总体原则、专业建设、教学团队、课程建设、教学评价、大中小一体化等关键环节，以具体的实践分享华东师范大学课程思政经验和成果，分享打造“优化模式、分类施策、拓展途径”三位一体的课程思政工作体系的历程，营造“探究、合作、分享、励志”的教研文化，推动各高校课程思政建设的互学互鉴。

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四个遵循：课程思政实践创新的有效路径

主讲人：戴立益 华东师范大学 副校长

- THE SECOND -

课程思政实施要点：教育学的视角

主讲人：柯政 华东师范大学 教育学部 副主任

- THE THIRD -

围绕专业特色，构建地理学课程思政体系的探索

主讲人：周立旻 华东师范大学 地理科学学院 副院长

- THE FOURTH -

课程思政推动教学团队建设

主讲人：吕志峰 华东师范大学 中文系 党委书记

- THE FIFTH -

从"星空模式"到"双促模式"：一位普通理科教师的课程思政探索

主讲人：姜晓东 华东师范大学 生命科学学院 副院长

- THE SIXTH -

笔墨中的家国情怀——“写意人物画”课程思政教学的设计与思考

主讲人：丁阳 华东师范大学 美术学院中国画系 副主任

- THE SEVENTH -

文艺学美学课程思政教学要点摭谈

主讲人：刘阳 华东师范大学 中文系 教授

- THE EIGHTH -

理工科课程思政的教学评价原则、标准与操作策略

主讲人：杜震宇 华东师范大学 生命科学学院 教授

- THE NINTH -

教师育人意识与育德能力培养：课程思政建设的关键环节

主讲人：王宏舟 华东师范大学 党委常务副书记