学习青年习近平的精神品质
《习近平的七年知青岁月》一书，真实、全面、生动地再现了习近平总书记40多年前在陕北穷苦山村插队七年的动人故事，让我们看到了一个有志有为、有胆有识、有才有智、有情有义的热血青年，令我们受到强烈的冲击和震撼，获得深刻的教育和启迪，得到崇高的洗礼和升华!爱不释手地读完这本书，我认为青年习近平至少有以下八个方面的精神品质，值得我们认真学习借鉴。
“功崇惟志，业广惟勤”的崇高理想信念。“要为人民做实事!”不满16岁时，他不听劝说，执意申请到陕北插队。七年知青岁月中，他把自己看作农民，当作“黄土地的儿子”，经常说“我们老陕”。面对1974年大学招考难得的机会，他主动放弃。他说：“我到梁家河毕竟好几年了，老乡对我不错，我不能就这么走了，得帮助老百姓做点事儿。”与黄土高原老百姓们摸爬滚打、同吃同住同劳动的七年，他懂得了什么叫实际，什么叫实事求是，什么叫群众。他志存高远，但决不好高骛远，从身边的小事做起，扎根农村，忠于人民，为老百姓办实事，改变梁家河贫穷落后的面貌。“功崇惟志，业广惟勤。”我们要学习青年习近平的远大理想和坚定的信念，既“仰望天空”更“脚踏实地”，将马克思主义信仰、共产主义理想和中国特色社会主义信念，转化为执政为民、爱岗敬业、创造实绩的实际行动。
“锲而不舍，金石可镂”的坚强意志毅力。七年的知青岁月中，父亲被批斗和关押，母亲被审查，自己被扣上“黑帮子弟”的帽子，青年习近平从没有消沉和失望;一起来插队的知青，不少人都招了工、入了党、提了干、上了大学，而他年龄最小、去的地方最苦、插队时间最长，他却没有丝毫的埋怨和后悔，以坚强的意志和坚韧的毅力，乐观向上地面对生活、刻苦学习和勤奋劳动，孜孜以求地向组织递交了8份入团申请书和10份入党申请书。正如他后来所说，插队七年他最大的收获之一就是培养了自信心。他借用郑板桥的诗改动几个字，既描述了他上山下乡的深刻体会，又表现出他坚强的意志和毅力：“深入基层不放松，立根原在群众中;千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。”我们要学习青年习近平“穷且益坚，不坠青云之志”的坚定意志以及“锲而不舍，金石可镂”的坚强毅力。
“积善成德，明德惟馨”的高尚道德品格。青年习近平在赵家河大队社教吃“派饭”时，他悄悄压下“这碗面的几倍价值”的1斤2两粮票和3毛钱，对老百姓的利益“丝毫不沾”。他竭尽全力帮助困难群众。文安驿公社集市上遇到一位素不相识的讨吃老汉，他慷慨解囊，掏出身上所有的钱和粮票，脱下自己穿的外衣送给那位老汉。担任梁家河村支书后，他对年纪大的人很尊敬，对同龄人很亲切，对小孩很爱护，对表现不积极的社员甚至“管制分子”，从不吹胡子瞪眼，老百姓都说“近平这娃心眼儿好”。对于智障“半憨憨”灵娃，他不仅不嫌弃，还与他交朋友。积善之家，必有余庆;积善之人，必有余幸。一个人的道德品格有多高，就能决定他能够走多远。
“筚路蓝缕，手胼足胝”的艰苦奋斗精神。青年习近平在陕北插队七年所历经的苦难磨炼了他的性格，砥砺了他的意志。他过“四关”，吃大苦、耐大劳。挑粪、锄草、割麦、打井等重体力活，他样样都干，从不叫苦叫累，老百姓“从没有见过他偷懒”。打坝时，他赤手拧夯石砸黄土，手掌磨起泡、磨破流血，一直拼命干，从来不“撒尖儿(偷懒)”;挑粪时，圆硬的扁担把他肩膀磨出厚厚的茧;冬天挖井时，他冒着吊起的土石掉下砸死人的危险，率先跳进冰冷刺骨的井坑里挖土石，头上衣上全是泥，腿冻得落下毛病。我们要像青年习近平那样，不畏艰险、不怕困难，奋斗不止、坚持不懈，用忠诚和担当书写中国特色社会主义建设的绚丽篇章。
“苍生俱暖，辛苦出山”的爱民为民情怀。为群众做实事是青年习近平始终不渝的信念。见村民铁锁没有衣服穿，他把自己心爱的大衣慷慨相送;在去冯家坪公社的路上，他毫不吝惜地帮助一位70多岁的老大爷拉车;赵家河大队一村民的生猪跑了，他帮助找回。1994年，村民吕侯生因腿疾给时任福建省委领导的他写信求助，他迅速寄去路费，将吕侯生安排到福州治病，用自家的积蓄几万元帮他支付医疗费用。1999年吕侯生做了截肢手术，他知道后又帮他支付了所有的费用。“但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林”“群众在干部的心里有多重，干部在群众心中就有多重”“要始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗”“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”……不同时期、不同场合，习近平总书记总是用朴素的语言表达着他对人民群众的真情挚爱。
“疾风劲草，烈火真金”的担当作为气魄。青年习近平“实事求是，说公道话，做公道事，敢做敢当”。他认准了的事坚决努力去做，有决心、有毅力，轻易不说出口，只要说出，他就坚持到底。“疾风知劲草，烈火见真金。”青年习近平坚持原则、敢于担当的“劲草”“真金”精神，既体现了他事业至上、人民利益第一的责任担当，也显示出他无私无畏的勇气和善作善成的能力。
“干在实处，走在前列”的求真务实作风。群众需要什么他就干什么。梁家河村缺煤少柴、不通电，为了解决老百姓烧柴做饭、点灯照明问题，他不辞劳苦甚至险出车祸，远到四川学习沼气技术，建成了陕西第一口沼气池;为了解决粮食、蔬菜产量低的问题，他专门联系中国农科院进行试种推广，还到县制种站学习良种培育技术;为解决老百姓吃水困难，他带领村民们挖深水井;为增加村里劳动工具，他办起了一个铁业社，说服打铁能手留在本村打铁;为方便村民们购买日常用品，他创办了代销店;为发挥妇女劳力作用，他开办了缝纫社;为了将毛驴腾出来用于生产和运输，提高磨粮效率，他创办了机械化磨坊……
“凿壁偷光，囊萤映雪”的学习精神。青年习近平酷爱读书、热爱学习，在纵览古今、追慕先贤、陶冶情操中树立理想信念，提升素质能力。他刻苦学习到了夜以继日的程度，有个针缝的时间都要读书。白天外出劳动，兜里装着书;晚上回来一有空就看书，夜深人静室友都睡觉了而他还在昏暗的煤油灯前用身子挡着光看书，以至于脸鼻都熏黑了。他的窑洞里摆满了书，为了读到《浮士德》不惜走30里路去借阅。“腹有诗书气自华。”我们要像青年习近平那样，将学习作为一种政治责任、一种精神追求和一种生活方式，以韦编三绝、悬梁刺股的毅力，用凿壁借光、囊萤映雪的干劲，持之以恒地加强学习和深入实践，不断提高政治思想文化素质和领导能力水平。
歌德说过：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”《习近平的七年知青岁月》是一本好书，它不仅教育我们树立正确世界观、人生观和价值观，而且帮助我们深入理解习近平新时代中国特色社会主义思想的根源、脉络和因果。我们要勤于学习，以党的十九大精神为指引，高举旗帜、开拓进取，真抓实干、攻坚克难，为建设新时代中国特色社会主义而不懈奋斗!
（作者王祺扬，系中央党校中青一班学员，湖北省经济和信息化委员会党组书记、主任;原标题为《伟大的思想 强大的力量——学习<习近平的七年知青岁月>》,来源于《学习时报》。）